让一让,自然拼读我最有发言权
文 | DAISY
看到有人说“零基础学自然拼读”,请直接拨110。
当时我觉得,我这辈子就是为学德语而生的。
没有表面好看的虚假繁荣,培训机构怎么能继续割韭菜?
急着花一万块给孩子报“零基础学自然拼读”的班,你这钱就不如留着给海外博主(我)众筹卫生纸。
孩子不是缩小版的成人,学语言上尤其如此。
1. 方式正好相反
我们先从老师那学现成的规则,am is are分别对应什么主语,名词复数什么时候加s什么时候加es,动词的虚拟式用在哪种情况下,go的过去式是went过去分词是gone,什么时候用went什么时候用gone等等等等,然后把这些规则应用在单词和例句里。
2. 顺序正好相反
想想我们最初是怎么教娃说话的?无非就是对着他们叨叨,没有哪个孩子先认字再学说话吧?
x岁开始学习自然拼读,是个伪命题。
读到这,你再回看文章开头的问题,是不是觉得答案豁然开朗?
对啦,答案就是:不知道。
问多大开始学自然拼读,就像问多大适合谈恋爱,多大可以考虑创业一样,没有统一的标准答案。
还是那句老话,取决于娃的听说词汇量的积累程度。
但是有一点很明确,无论你娃的听说词汇量多大,都不建议在4岁前学自然拼读。
即使在英美国家,孩子们也是4岁之后才开始学拼读的。
4岁中国孩子的数学(极有)可能比4岁美国孩子牛,但如果比英语听说词汇,就没什么胜算了,这个事实应该蛮好接受的吧?
你可能要说,我愿意多花点力气,早下手总不会错。
那我又不得不再次提到经济学里的“机会成本”:做任何一件事都是有“成本”的,因为你会为它放弃其它东西。
当你超前鸡自然拼读,就少了很多帮他们积累听说词汇的时间,这就是“早下手”的成本,抢跑不见得一定划算。
我生活在德国,娃以后还有学德语自拼的任务,对她来说,德语阅读的优先权明显高于英语。
为了避免拼读规则混淆,她如果将来学英语自拼,我一定会等到她把德语拼读搞得门儿清之后再考虑。
- 自然拼读都不适合英文零基础的孩子
- 顺应孩子擅长的学习方式(自下而上)
- 遵循符合孩子发展规律的学习顺序(听-说-读-写)
- 4岁前把时间精力用在刀刃上(积累听说词汇)
另外我要提醒姐妹们,自然拼读是整个英语学习中非常短的一个阶段,我回想自己学德语自拼的时间,仅占了整个德语学习阶段的1%而已。
当然了,对孩子来说,这是一个长期工程,但肯定算不上整个英语学习的主体工程。
所以,那些动辄上万的自然拼读课,你报之前要好好想清楚。
自然拼读对中国娃来说,也不是什么无可替代的必修课。
到底学自然拼读还是学国际音标,每个家庭应该根据自己和娃的情况决定,学自拼的也没必要鄙视学音标的。
总之,别妖魔化它。
正在团
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