好朋友飞的小姑子是美国一所公立小学的老师，在我们某次聚会中，她说她发现亚裔家庭一个很有意思的现象，上学送孩子的时候，很多亚裔父母帮孩子背书包。
这个时候，她一般会走到小朋友身边，温和的问小朋友：“这是谁的书包呢？你能自己背得动吗？妈妈很爱你她帮你背，你要和妈妈说谢谢，然后试试看明天自己背书包上学好吗？”
一起聚会的另一个奶奶有些不以为然：“在国内，不仅爸妈帮着拿书包，爷爷奶奶姥姥姥爷也会帮着拿书包，这多小的一件事情，孩子们还那么小，再说了我们愿意帮孩子。”
是的，这不过是一件很小的事情，就像孩子上学会忘记把作业带回家，自己的衣物文具很快就找不到放到哪里去了，洗完澡不会自己收拾满地水的浴室地板，更不要说给家里倒垃圾拿邮件……
这些小事又有什么重要的吗？“你只要好好学习，别的不用管”这句话是不是听起来很熟悉？
另一个我们经常一起出门玩的好朋友琳，她家小姐姐都会主动承担照顾妹妹的责任，比如帮妹妹拿尿布，给妹妹递水杯，吃饭的时候还会帮妹妹检查安全椅有没有放稳，帮妹妹系上小围嘴等等。
每次小姐姐做完这些事情，琳和先生都会很真诚的说：“谢谢姐姐！这件事对妹妹很重要！”
其实就我们其余人看来，小姐姐的帮忙并不会比爸爸妈妈自己动手来得更快更有效率，有的时候，需要更长的等待，有的时候甚至需要返工。但是小女孩确实越来越有责任心，一次比一次更有自信，同时也成为了我们这群孩子中最受欢迎的小leader。
无论是自己的事情自己做，还是力所能及帮助别人，这其中最重要的都是三个字：责任感。
事情是小事，但是品质的培养是大事，以小见大，责任心的培养对孩子的成长有着极为重要的作用。培根曾经说过：“责任心是世界上最珍贵的种子，它若早早的播种在孩子的心田里，将会收获一生一世的幸福。”
我们大多数父母肯定是知道责任心的重要，不少还会给孩子注册童子军、独立生活夏令营等活动，花费不菲的去锻炼孩子的独立自主和责任感。其实责任感的培养，就在一朝一夕的日常生活中，主动放手让孩子学会承担一些生活技能，他们自然而然就会更有责任心。
那些不会承担责任的孩子，大多数都是父母的教育出了问题。这些父母，往往生活里都会包办很多，导致孩子总觉得全世界都围着自己在转，别人的付出都是理所当然。 
今天小灯塔教育频道就来和大家一起分享学习一下，如何培养出有责任心的孩子 。
01
让孩子学会承担自己的过失
首先家长要帮助孩子了解自己的过失。家长轻松、友善的指出，孩子更容易接受。
比如，小朋友的牛奶溢出来，家长递给小朋友一张纸巾让孩子清理，而不是进行指责。
孩子会更希望帮忙擦干净自己弄脏的桌子，把事情变得更好。 所以，当孩子把牛奶洒出来时，家长可以说：“没关系，我们可以把桌子擦干净”，并且适当的给予帮助，比如递给孩子抹布，让孩子自己去清理。
比如，小朋友把鞋脱在门口挡住了道路，家长在引导孩子把鞋放在该放的地方时，先把鞋子拾起来交给小朋友，而不是直接吆喝让他们把鞋收拾干净。 
家长要用积极和轻松的方法，小朋友才不会有防御和抱怨。当孩子听到的都是“我们都需要自己承担自己的过失，不用担心，妈妈会帮忙……”等鼓励善意的期望时，孩子会更容易接受。 
小朋友总会有犯错的时候，大人不要太过在意，要允许孩子犯错，只要孩子能够学会承担责任，不逃避和推卸。培养孩子有责任感，面对挫折困难敢于勇敢的面对，敢于负责任，这是孩子人生中最为重要的一课，对其成长益处颇多。  
02
给孩子提供机会为家庭共同利益做出贡献
所有的孩子都会自觉不自觉的以某种方式为其他人做出贡献，即使是很小的事情，比如说小朋友对年龄更小的孩子很友善，家长所需要的是拥有一双善于发现的眼睛。 
随着孩子年龄的增长，孩子们的贡献应该在家庭内外适当增加。孩子们需要成长为两种责任：自我照顾，以及对家庭利益的贡献。
研究表明，在家里帮忙的孩子比那些只会照顾自己的孩子更有责任感。
当然，你不能指望他们一夜之间发展出一种乐于助人的态度。家长不可能在孩子长到十几岁时突然对孩子施加责任并期望他会照大人的要求做，所以，培养孩子的责任感应该从小开始。
比如，一两岁的小朋友，家长已经可以鼓励他们自己吃饭自己穿衣服。再大点，家长可以要求小朋友饭前准备餐桌、饭后收拾餐桌。通过这些家庭劳动，让孩子体会到自己也是家里的一员，也要为家里尽一份责任。
03
家长要给孩子提供帮助和引导
在很多欧美国家，让孩子从小参与家务劳动几乎是共识。不过不要指望小朋友刚开始就在没有家长陪同的情况下主动自发的做家务。
首先家长在做家务的时候不要满腹牢骚和抱怨，邀请小朋友一起来完成这个任务。家长的目标不是完成这项工作，而是塑造一个愿意贡献并承担责任的孩子。 
所以，让“家务”变得有趣非常重要，家长需要提供尽可能多的支持、实际操作和帮助，包括与孩子一起并在必要时帮助他执行任务的前三十次。 
很多时候，引导孩子来完成“家务”可能会比大人自己完成带来更多的工作量。不过，当家长支持孩子这样做时，孩子就学会承担起责任。
当孩子最终在大人的引导下“独立”完成这项任务时，会激发孩子的满足感，这比快速完美的完成更加重要。久而久之，当小朋友熟练掌握了这些“工作”时，他们就能主动的学会承担家务劳动。 
家长在和孩子的对话中也可以多使用“责任感”这个词，这样小朋友更觉得自己是一个平等的重要的家庭成员之一。 
04
制定好有序计划和安排
学会自己管理好自己的事情也能帮助孩子培养其为自己行为负责的责任感。
可以从培养孩子了解睡前常规、整理自己的玩具和书包等开始。
接下来培养孩子良好的学习习惯和个人习惯。对于小点的孩子，家长可以设立一个检查清单，让小朋友知道遵循什么原则。稍微大点的孩子，家长应该让孩子自己制定出计划来完成功课。
最后，孩子可以通过完成这些有秩序的日常活动，学会洗衣、做简单的饭菜等基本生活技能。这些对孩子们的生活至关重要，因为这使孩子们学会如何来管理自己。
家长要记住不要只是简单地下达命令，而是试着让孩子学会自己去思考。
例如，早晨上学之前时间比较紧张，家长请不要着急催促孩子吼叫：“动作快点，快去刷牙洗脸！书包收拾好了吗？记住带上自己的午餐！”
家长可以试着换种方式问：“你需要做什么才能为上学做好准备？” 
家长训练孩子的目标是让他们明白自己应该做的事情，直到孩子自己开始学会管理他们自己应该完成的任务。
05
教导孩子对自己与他人的互动负责
比如，当小朋友伤害到其他小朋友的感情时，不要强迫孩子道歉。否则孩子可能不仅不会说，更不会意识到自己哪些地方做错了。
相反，家长应该倾听孩子的感受，让孩子倾诉出来自己为何会这样做的原因。等小朋友的情绪缓和下来，可以问问小朋友怎样做才能使事情变得更好。
有些孩子可能会道歉，不过有些“爱面子”的小朋友会采取其他方式来修复与其发生争执的小朋友的关系，比如，他们可能会选择给这个小朋友一个大大的拥抱，或者讲笑话逗他开心等。
不管怎么做，最重要是让小朋友明白，当他们给别人造成伤害时，自己要负责修复和别人的关系。
同样，如果小朋友自己弄丢了自己的喜欢的玩具、书本等，让孩子学会自己去承担应有的责任。这样小朋友下次会更加注意，不会再犯同样的错误。
对于犯错后要承担的后果，家长务必要贯彻事实到底，越是这样，孩子才不会再犯同样的错误。
06
家长要以身作则 
家长在平时要明确向孩子表现出自己正在做出的负责任的选择。
比如：
“虽然我不喜欢手里一直拿着垃圾，但妈妈找不到垃圾桶，我们不能乱扔垃圾。”
“这个标志表示停车场是为残疾人保留的，所以当然我们不能拿那个位置。”
在对话中，你可以一直不断地用“我们”提醒小朋友，你会发现孩子能很快地养成这个习惯。 
同时，家长要兑现对孩子的承诺，不要找借口。如果家长不能履行自己的承诺，那孩子更不可能学会负责人。 
07
家长不要简单粗暴指责孩子的行为
当事情出错时，我们都会自动地责怪别人，好像这样就可以防止问题再次发生，或者就可以免除我们的责任。实际上，指责使每个人都保持防守，而不是尝试去弥补。其实，这也是孩子向父母撒谎的首要原因。
更糟糕的是，当家长责备孩子时，孩子们寻找各种各样的借口，觉得不是他们的错，所以他们不太可能承担责任，问题就很有可能重演。和小朋友一起找出错误的原因，防止下一次再发生才是家长应该做的。 
08
切勿将孩子行为标记为“不负责任”
永远不要将孩子的任何行为称为“不负责任”，因为我们看待孩子的方式是孩子一个自我实现的预言。相反，引导孩子需要负责的技能。 
例如，如果小朋友总是丢失东西，就教孩子任何时候离开某个地方，不管是朋友的家，还是学校，足球训练，请仔细列好要带回家的东西。
教育孩子学会承担责任并不容易，希望大家和塔妈一起实践，培养出一个有责任感的孩子。 
参考文献：
https://www.liveabout.com/raise-child-becomes-a-responsible-adult-3129301
https://www.care.com/c/stories/5219/9-tips-for-teaching-kids-responsibility/
https://www.ahaparenting.com/parenting-tools/character/responsibility
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