职业数学家在民间
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风云老师精华文章：
中小学篇：
1，在没有培训的时代，该如何规划中小学数学学习呢？该如何规避一些典型误区？
2，学数学自学提前学，该选择什么样的教材，该选择什么样的课外书？？？
3，数学学习方法论
4，究竟什么才是数学学习的最重要的基本功？？？？？
5，写给数学牛蛙的一些建议
小学篇：
1，小学数学究竟该学什么？培优的大方向究竟在哪里？
2，小学的加减乘除计算训练对中考高考究竟有多少影响？
3，小学数学的几何这一块究竟该怎么学，风云老师为你划重点和核心！
4，小学数学中有哪些内容其实并不重要？
5，职业数学家出的一份小学数学试卷(不断更新中，已更新至21题)
6，风云老师讲除法原理
中学篇：
1，中学数学究竟该学什么？中学数学培优的大方向在哪里？
2，初高中的几何究竟该怎么学？？风云老师为你传授绝世神功！！！
3，中学几何之最高境界——复数方法
４，高考非常难，而中考却简单的新形势下，该如何整体规化初高中数学学习？？
一，

上个月，教育部教育与科大讯飞签署《中小学课后服务合作协议》，合作的内容包括一站式课后教学工具、优质素质课程资源开发等。
这个合作新闻，因为挤在了高压政策整顿教培的节骨眼上，所以，居然引发一大堆莫名其妙的声音！

有人开始“恍然大悟”：我说为什么要打压教培，原来是为资本让路！

有人开始预测学校将会向家长学生售卖学习机！
还有不少人认为:这是教育部的一场阴谋，意在利用科技巨头科大讯飞的先进技术，填补教培市场的空白，通过AI智能化学习手段，增加自身或学校的收入。
又有不少人认为：教育部与科大讯飞的合作将加剧孩子们的学习压力，将他们置于无尽的题海中，训练他们成为解题机器

二，

其实啊，这是一件再平常不过的事情了，科大讯飞确实有卖学习机，但是，这只是人家的众多业务中的一个。科大讯飞的优势技术是人工智能，教育部与其合作，就是想利用他们的人工智能技术为教育服务，这本身是好事啊！
其实人工智能在教育领域有很大的应用空间，包括设计精品课程，智能批改作业，智能改卷，智能答疑，甚至还有可能针对每个学生的情况自动生成一套培养方案，，，，，
总之，人工智能将会彻底改变教育领域，老师和学生都将是受益者。

学校有可能向一些人工智能企业购买技术服务，软件服务，但无论如何，这种服务肯定是对学生免费的，不可能让家长买单！
那么多教育经费用来干嘛？？？
至于什么向“家长学生售卖学习机”，那纯粹就是某些人的臆测。
三，
至于担心孩子会置身于题海，加剧学习压力，成为解题机器，那更是搞笑了。
题海题库，这根本不是科大讯飞这些人工智能企业的专利，普通家长，花两三百块钱卖十本教辅，那同样可以把孩子置身于题海啊！


人工智能技术可以拥有无穷无尽的题海题库，可以非常迅捷非常精准的提供各类题目，但是，做哪些题目，做多少题目，怎么做，选择权永远在老师，学生和家长手中，

担心科大讯飞的人工智能技术让孩子会置身于题海，加剧学习压力，成为解题机器，就跟当心美食街太长，美食品种太多会把食客撑死一样搞笑。
四，

不管从哪个角度来看，教育部和科大讯飞的合作，都没什么毛病，至于为什么会引发这么大争议，纯粹是因为许多人思考的太肤浅了，见风就是雨！
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