职业数学家在民间
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风云老师精华文章：
中小学篇：
1，在没有培训的时代，该如何规划中小学数学学习呢？该如何规避一些典型误区？
2，学数学自学提前学，该选择什么样的教材，该选择什么样的课外书？？？
3，数学学习方法论
4，究竟什么才是数学学习的最重要的基本功？？？？？
5，写给数学牛蛙的一些建议
小学篇：
1，小学数学究竟该学什么？培优的大方向究竟在哪里？
2，小学的加减乘除计算训练对中考高考究竟有多少影响？
3，小学数学的几何这一块究竟该怎么学，风云老师为你划重点和核心！
4，小学数学中有哪些内容其实并不重要？
5，职业数学家出的一份小学数学试卷(不断更新中，已更新至21题)
6，风云老师讲除法原理
中学篇：
1，中学数学究竟该学什么？中学数学培优的大方向在哪里？
2，初高中的几何究竟该怎么学？？风云老师为你传授绝世神功！！！
3，中学几何之最高境界——复数方法
４，高考非常难，而中考却简单的新形势下，该如何整体规化初高中数学学习？？
高考篇：

1，风云老师详细讲解2022高考数学北京卷(不愧是首都高考卷)
2，风云老师详细讲解2022高考数学浙江卷(我从未有见过如此难度的高考数学题)
3，风云老师详细讲解2022高考数学乙卷理科(据说有道题出错了？)
4，风云老师详细讲解2022新高考Ⅰ卷数学试卷(难出天际)
5，职业数学家独家点评2022届八省联考数学试卷
先讲讲今天的最新高考函数题吧，

第一问，就是求导分析单调性，非常简单
第二小题也是在第一小题的基础上，归结为下面这个不等式的证明：
这就是个题中题，现在这是一个关于a的函数，继续求导，继续分析单调性就好了，非常简单。导函数零点是√2/2，几乎没什么计算。
做完这道题，我立刻想起前天的文章《金玉其外，败絮其中——全面精准点评《不焦虑系列》》
我们堂堂的“浙大数学系博士，副教授”（注意，这里有个逗号，所以浙大不修饰副教授）在《不焦虑函数》一书中，做2021年高考浙江卷函数大题，结果大翻车，
简直就是
惨不忍睹。
其实浙江卷的这道压轴题的第一二小题
和今年的这道函数题
非常相似
也是题中题！！
第一小题也是求导分析单调性，完全类似！
这第二小题也是在第一小题的基础上，完全类似地归结为下面这个不等式的证明：
再结合题目中的“对任意b>2e^2.....”，解题思路已经很明朗了，这又是个题中题，现在归结为问a 取何值时，这个关于 b的函数都是小于0，这道题中题就简单多了，因为对b求导再求单调区间非常容易，无非就是一个简单的分类讨论。
可怜我们堂堂“浙大数学系博士，副教授”，居然连这点思路都看不出来！
那么他是怎么做的呢？
他居然脑洞大开的想出一个非常弯绕的思路，设了一个新函数g(x),求导，再设个新函数h(x)，再求导，
还要求肉眼观察出函数h(x)的零点，实际上，绝大部分学生根本不太可能观察出这个零点！
怎么办呢？？
我们的“浙大数学系博士，副教授”又炖出了心灵鸡汤——随缘？？？
居然还抱怨说“后面做起来也挺麻烦的”？？？
为什么挺麻烦？？
因为简简单单的解题思路被你硬生生做成了
懒婆娘的裹脚布——又臭又长！
这种解题过程，居然写成书出版，这不是

高山顶上泼大粪 ——— 臭名远扬吗？？？
希望这位“浙大数学系博士，副教授”能好好看看今年的最新高考函数题，好好领会一下我讲的这个题中题到底是怎么回事！！！
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