在前面的推文里,一共讲到了五个要诀,第一至第四个要诀已经告诉我们,观察可以使让我们积攒很多素材,想象和体验的能力可以让我们的文章增添了色彩和共情力,第五个要诀则是让我们学会了把素材进行组合的方式,那么最后我们的作文还缺一点什么呢?——就是你写这篇文章到底是为了什么。用另一句话概括就是“最初的动机,最后的目的”,所以最后一个要诀,是表现。
表现是什么?舞蹈家用肢体,画家用色彩、线条,歌者用声音,而我们写作文,用语言文字,这都是表现。表现是最终目的,也是最初的动机。我们写作文围绕一个主题,主题也就是我们最初写作文的动机,也是我们最终需要表达的思想。要表现必须先进行组合;要组合,必须要先选择合适的素材;要选择,必须先观察、想象、体验去积攒素材。
比如说,范仲淹的《渔家傲》:“塞上秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计,羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。”直到最后一句“将军白发征夫泪”,范仲淹这才把前面的所有的情绪,全都表达出来了。这就是表现,就是你最后要表达的是什么,这个是非常重要的。
我们写作的时候不只是把事情简单地记下来,而是要有情感。有段时间网络上很流行一个梗“你站在这别动,我去给你买橘子”,这个梗来源于朱自清先生写的《背影》,现在被很多网友玩坏了,总模仿朱自清先生写的《背影》。朱自清先生描写爸爸那个胖大的沉重的身躯,爬月台,然后爬过来,爬过去之后,为他带来了一袋橘子,最后走掉了的那个感觉。作者想表达的是什么?就是爸爸老了,但是爸爸对儿子仍有关怀,以及成长所带来的缺失,这是每一个人所共通的情感。
 那么表达文章,或者说写文章的时候有哪些阶段呢?
一共三个阶段——
1
作文从字顺
也就是没有特别奇怪的病句,文章写出来语义通顺、流畅,这就符合基本的表达规则了。很多学生在写作的时候,容易犯的毛病就是:语义不通顺,会出现病句,这也是为什么我们在学习语文的时候要学习病句修改,得掌握了平时写句子的时候出现错误,才能去进行修改,所以希望同学们在写作的过程中注意这一点。
2
意新语工
就是说我们的表达不仅是单一的,而是有不同多样的表达,比如你描写一个东西,可以有发明、有创造等等的表达方式。一些时候,同学们的用词用句注意不要过于单一了,所以需要我们多积累素材,积累素材的时候其实也在积累描写的字词句。
3
言近旨远
言近旨远不需要过多的发挥,就描写眼前的东西,但是回味悠长,已经跑到了很远的地方。范仲淹写的“夜半钟声到客船”,就有言近旨远的意味。
鲁迅先生写的《孔乙己》里,最后有个情节,就是老板到了一个季节说“孔乙己还欠十九个钱”。然后把黑板擦了,还剩下那一行就是“孔乙己还欠十九个钱”。到了春节说:“孔乙己还欠十九个钱,大约他真的是死了。”文章到这就结束了,没有过多情感渲染,但是我们不自觉地会跟着那个老板,整天在问那十九个钱的事儿,总是记着孔乙己好久没有来喝酒了,以此来感受文章的深意。这就是我们所说的写文章的三重不同的境界。
我们写文章,最后能够达到言近旨远的境界,我觉得对于一篇作文来说已经是非常了不起的了,用海明威一句名言说,就是:“文字越简练越好,背后的故事越复杂越好。”就是言近旨远的意思。
作文六要诀的分享,到这里已经接近尾声了。我们一起回顾一下作文的六个要诀分别是—— “观察”、“想象”、“体验”、“选择”、拼图”和“表达”这六个要诀。
用观察去积累素材,并做好分类;用想象去丰富文章的色彩;用体验去增加文章的情感;用选择为文章做好铺垫;用拼图去构造完整的文章;用表达把文章的中心思想呈现给别人看,这就是作文六要诀的核心。
希望大家能够通过学习这六个要诀,用“自己的话”写出一篇优秀的作文。

图/文:来源网络

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