作文六要诀之——第四要诀“选择”

前文提到了作文六要诀的三个要诀，“观察”、“想象”和“体验”，当我们运用了这些方法收集了特别多的素材时，怎么才能把有用的东西留下来，为自己所用呢？其实，我们可以把素材进行分类，选择合适的素材添加到文章里，这便是我们今天要分享的作文六要诀——第四要诀“选择”。

一位学生问自己的老师，说想写一篇文章，但是素材很零碎，无从下手，写不出一篇完整的文章来。这位老师说，你可以列出你拥有的各式各样的素材，仔细地浏览哪一些素材适合要写的文章的主题。例如，这位学生积攒了很多关于夏天的素材：

河水很脏，游泳的人在岸上晒干身体以后，皮肤上会有一层泥土。

大家看上面这句话，这就是一个细节。

蝴蝶，看起来很容易捕捉，但怎么也捉不到。

小鸭子所遭遇的难题是：午睡的时候，不知道把脖子放在什么地方。

小鸭子不知道把脖子放在什么地方，很形象地描写出小鸭子扭来扭去的样子。

池水快干涸了，里面有一条鱼，到处在找藏身的地方。

砍草的镰刀碰在石块上，迸出火花来。

坐在喷射机上往西飞，看晚霞，一定能够多欣赏一会。

家里如果装空调就很凉快，可是当你走出门去，外面的热气迎面扑来，又太不好受，还不如不装空调。

这些都是学生积攒的关于夏天的素材，这些素材我们没有办法简单地判断哪个好、哪个不好。最核心的是学生要写什么样的文章，假如要写一篇文章，题目是《夏天的乐趣》，那就需要去寻找跟乐趣相关的素材；假如要写一篇叫做《夏天的苦恼》的文章，那像小鸭子睡觉觉得不舒服、装空调室内凉快，室外炎热这样苦恼的事，都可以写在里边。所以，要写什么题材，表达什么样的感受和要选什么样的素材都是息息相关的。

再比如说，安徒生写的《卖火柴的小女孩》，这样的一个小女孩走在大街上，会有多少素材呢？一定会有很多的素材。也不是所有人都冷漠，没有给予她帮助，也有可能是有人帮助过她。但安徒生就是要表达她最后一个人无依无靠地饿死、冻死。所以当他要表达这样的情感时，选择素材就不需要选择与这个主题无关的素材——比如遇到了一位阿姨，问她家在哪儿这类的素材。而是选择她在这样寒冷的冬天里又饿又冷的想法——在火光中看到自己的奶奶，然后在烛光中点燃了一根，又一根，最后拿着手里的火柴，熄灭。这就是选择的魅力，利用这样的素材描写出这位小女孩悲惨的命运，对当时穷苦人民悲惨遭遇的深刻同情，和对当时社会的不满，无情地揭示了资本主义社会的黑暗和罪恶。

当然，除了根据情感来选择之外，我们还需要选择字词。

唐代著名诗人贾岛，在写《题李凝幽居》时候，因沉迷于琢磨一句诗，而骑驴闯了官道。那句诗是“鸟宿池边树，僧推月下门”，他在纠结，把“推”换成“敲”好不好。

他觉得“敲”不如“推”好，于是手一边做着“推”的姿势，一边做着“敲”的姿势，反复斟酌。不知不觉地闯进了韩愈的仪仗队，韩愈问他为何闯进自己的仪仗队。

贾岛便向韩愈说明了缘由，韩愈听了，对贾岛说：“我看还是用‘敲’好，即使是在夜深人静，拜访友人，还敲门代表你是一个有礼貌的人。而且一个'敲'字，使夜静更深之时，多了几分声响。再说，读起来也响亮些。” 贾岛听了之后连连点头称赞，两个人一边聊一边并排骑着回到了韩愈家，二人后来还成了很要好的朋友。

这便是选择，诗人对于自己的诗总是遣词造句，反复推敲一个字一个词是否适合，那么我们在写作文的时候也是需要遣词造句，使用合适的字词句来表达自己的情感。

可能会有学生觉得，说话为什么要绕那么多弯子呢？有什么话直接说出来就完了，这多简单。其实啊，我们日常生活中，表达意思的方式大多都是直接的，“那个人好帅啊”“这个同学真的很聪明”这样的话干净明快，直白易懂，但往往有时候缺少了含蓄。如果我们所写的作文，都是用词直接，那么给人的观感会觉得平平无奇，只是有啥写了啥，流水账式表达了自己对于某件事的某种情感。因此，写作文的时候含蓄非常重要，不能不讲究。

简而言之，素材积累过多的时候，我们就需要一个本子去把积累的素材进行分类、记录，这样才能让我们在写一篇作文的时候，快速地去查找、选择所需要的素材，融进作文里。除了根据情感去选择素材以外，还需要遣词造句。遣词造句的选择、含蓄，代表着品味的逐渐提升，希望孩子们都能够学会选择，为文章选择适合的素材，推敲合适的字词。

图/文：网络来源

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