美娃

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美国孩子的母语学习方式
建议收藏：五岁前美国孩子必读的100本绘本
后台和群里有不少人都曾经问过我：
“你家孩子在美国上学，你帮忙看看这是不是你孩子上学的教材？”
 “听说这是美国幼儿园的教材呀，你觉得用起来怎么样？”
“你说我有没有必要买这一套美国幼儿园课本啊？”
……
亲们，亲们，很抱歉很抱歉，我并没有进行过广泛调研，孤陋寡闻仅仅了解我的孩子在美上学这三年里，我还没有见过他从学校里带回来什么课本教材。
以前读安妮鲜花的《不能错过的英语启蒙》一书，我了解到加拿大的幼儿园和小学老师在上课时是没有教材的，完全是老师自己组织教学内容。
后来来到北美，我才有体会：大娃曾在德州公立小学读Pre-k年级和K年级，中间因为搬家到了加州后继续读K年级，现在是一年级小学生了。他所在的班级里，也的确是老师根据教学大纲组织教学内容。
提到教学大纲，我还是忍不住多唠叨几句。
美国这地方也没有统一的教学大纲，咱们很多人所知道的common core共同核心教学标准，也并非每个州都采用的教学大纲。和国内教学大纲的地位没有办法相提并论啊。
下图中，橘色部分就是没有采用该教学大纲的州（包括有些州是曾经采用过，后来自行废除了。）这些州有自己的教学大纲。
图片来源：http://www.corestandards.org/
所以，可以说，老师是按本州的教学大纲要求来组织教学内容。
据我有限的了解，美国小学里一个老师只教一个班，是这个班的全科老师，基本上该老师只教这一个年级。老师和教室是固定在一起的。老师像打扮自己家一样，装扮自己的教室，组织这一年的教学内容，年复一年。孩子们每年都会重新分班，升年级就意味着换老师换教室。这样的教学安排，和国内小学又有很大的不同。
话题扯远了。那没有教材没有课本，老师上课讲什么？
我给大家看一下我大娃（现在一年级）所在班级的每日课程安排。全部由一位老师来引导完成。
8:10-8:30: Morning work/Morning Message
8:30-9:10: Math Wall
9:10-9:40: Math
9:40-9:55: Snack Recess
10:05-10:35: Writing
10:40-11:20: Word work center
11:30-12:10: Lunch
12:10-1:30: Reading/ELA
1:30-2:00：Social Studies/Science/PE
2:00-2:05: Pack up
其中午饭后12：10-1：30这80分钟的时间就是Reading或ELA(English Language Arts）。
阅读时间里没有课本没有教材读什么？
读绘本。
老师会挑选不同体裁不同类型的绘本给孩子读，用合适的教学方式来帮助孩子吸取绘本中的营养。
（有时也会读分级读物，孩子给老师读，老师给孩子读，孩子直接互相读等等）
到这里，我们就很明确了：
像咱们小时候那样死抠一本教材的年代早就过去了。
大量丰富多彩的阅读，才能为孩子打开更为广阔的英语世界；有了扎实的阅读技能，孩子才能在美妙的语言世界里翱翔。
但是咱们的爸爸妈妈很头疼的问题是，不知道选什么绘本给孩子读？尤其是五岁前的宝宝们。虽说有广泛流传的廖单，但其中有些绘本，并非是孩子喜欢读愿意读的。
关于如何选择绘本，我曾经写过《为0-2岁宝宝选原版绘本的教训与经验》，以及《美国老师说这是给幼儿选书的秘诀》。总结了我曾经跳过的坑，希望对大家有帮助。
我为大家找到两份书单，其中内容有重复，就是适合低龄小宝宝阅读的：100 books to read with your child before kindergarten. （上学前班前必读的一百本绘本）
来源：https://www.readingfoundation.org
来源：http://www.ncrl.org
我很喜欢The Children's Reading Foundation中提到的关于绘本阅读的下面三段话，对我们的亲子阅读很有指导意义。
Children need to see and hear hundreds of books before they are ready to learn how to read. Families that read with their child just 20 minutes a day are building essential pre-reading skills, plus strong and loving relationships.
孩子只有看和听到数百本的书后，才能开始自主阅读的训练，每天给孩子读书20分钟的家庭，不仅帮助孩子磨练了早期阅读技能，还收获了良好的亲子关系。
关于pre-reading skills，可以参考我之前的文章《 美国孩子在亲子阅读中要学会的早期阅读技能》。
These recommended read-aloud books will entertain , teach and inspire  your child's imagination. They will connect your child with outstanding authors and illustrators. But this list is only the beginning. At the library check-out one recommended book and then choose others that interest your child. At home, reread favorite books together often. Aim to read three picture books most days.
这些推荐的书目，可以极大地促进孩子想象力的发展。通过读这些书，孩子就像是和那些优秀卓越的作者和插画师在对话。
但是，书单仅仅是个开始（仅供参考）。当你到图书馆借书时，很有可能时选择了孩子更感兴趣的其他图书。
在家里，反复去读孩子喜欢的书吧。争取能每天读三本绘本。
Have fun reading together! Snuggle with your child and books for 20 minutes every day. You are giving your child a valuable, lasting advantage. A strong reading foundation that supports a lifetime of reading success and enjoyment.
一起享受阅读的乐趣把。每天和孩子依偎在一起读书二十分钟，孩子会因此具有珍贵而持久的优势。良好的阅读基础会给孩子一生阅读的成功和享受。
最后一句，总结全文：
Children are made readers on the laps of their parents.
你的怀抱是孩子成长为阅读者的起跑线。
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作者：芬芳，现居美国，北大硕士，俩娃妈妈，英语启蒙路上的探索者。
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