艺术生的普高留学之路，70小时“个性化”课程提分42分
一、我是谁
姓名：王同学
年级：80中高二
标签：十年从“艺”，教会我坚持！
托福学习感言：这个世界上只有自己糊弄不了，坚持努力，不要急于得到回报
托福首考成绩：47分
托福提分：42分
二、我在新东方学托福
王同学是来自北京80中普高高二的一名艺术生，学了10年单簧管，对于艺术，他有自己特别的敏感和热爱。2016年6月，王同学进入北美VIP全程班学习托福，从TOEFL首考47到目前89，备考过程是异常艰辛的，他凭借自己在艺术学习上锤炼的坚韧不拔的精神一直坚持走到现在，后续会去冲击更高的托福成绩。
我的托福成绩成长轨迹
三、我的择校及备考经验谈
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为什么选择美本留学，为什么选择普高？
首先，我出国学习的原因是想进一步学习单簧管，这个乐器是西洋乐器，中国的学校在知识方面是有局限性的，知识的真伪也很难辨认。
其次，之所以选择80中普高，是想做一个真正有文化的音乐人。音乐的本身在于文化，包括理科，文科以及情感的东西，而普高在很大程度上可以满足这些。乐器的技术是后期可以练习出来的，但乐器的灵魂，音乐人的灵魂需要学习文化知识才可以提升。我希望自己在普高能够夯实自己的文化知识，以后走出国门会更加占优势，再加上我的单簧管特长，励志发挥特长，为国增光。
2
三线作战：普高课程+乐器每日练习 V.S. TOEFL考试准备
今年17岁，从7岁开始学习单簧管，每天都会练习至少2小时，冬去春来，从没中断过。带领学校乐团做常规练习，备考的9个月参加国内外各种比赛4次左右，并且学校还要上课，写作业，准备各种各样的学校考试。所以留给托福备考地时间，除了寒暑假和周六周末，几乎是没有的。
周中的时候会通过学校的晚自习学习一个小时，周末在新东方的作业没有完成的部分，会想尽办法在自习课上、或者晚上钻进浴室学习。我的原则是：一定要按质按量完成新东方的作业。
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全程规划，我的托福提分经验
学习时间有限，所以集中上课主要是在高一的暑假和高二的寒假。在平时正常上学时，除了每天固定的单簧管练习，做学校课堂作业，余下的时间全部用来背诵单词和听力精听。由于自小学习乐器，对于声音很敏感，所以听力口语学习相对来说兴趣多一些。从去年6月底，几乎每隔三个月参加一次托福考试，考后规划课分析历次考试成绩，调整学习计划重点。
阅读：
- 长难句分析+翻译；
- 高中+四级单词背诵，能识别形和音，会写；之后佛脚词汇背诵。
- 套题限时练习 虽然目前是19分，已经满足我申请艺术学校对于阅读的要求，但是我会继续努力，最终托福阅读想要考取25+。
听力：
前期积累非常重要，几乎每天有4个小时精听，从首考9分到最后28分，就是由于每天大量时间的精听。最后考试是听懂了绝大部分，虽然不是很擅长记笔记，但是由于听地懂，短暂记忆细节，所以也可以考取不错的分数。
口语：
多跟读单词发音，对于高中和四级单词可以熟练应用，多说，将每一次作答都等同于正式考试。因为住校，自习课不能发声练习口语，所以几乎都是结束晚自习在宿舍浴室练习1小时。
作文：
虽然提升很大，但目前分数不高，给大家的建议就是电脑打字一定要快，要练习。
单词：
最开始背四级词汇，发现整本书自己不会的太多了。我后来总结自己背单词的方法：大量背单词，第一天背5个List, 第二天再重复这5个list。背的方法是边听音频边背诵，不要一味的看中文意思，要看例句，在情景之中背单词。
刷题：
刷题是最有效的方法，能很快地提升自己的做题速度和正确率。
最后要感谢我在全程班的四科老师：
阅读：韩希老师
听力：甄震老师
口语：徐伟老师
写作：陈庆老师
四、规划师（韩希老师）评语
目标坚定，勤奋自律，挤出时间来学习是授课老师们对王同学统一的评价。在校区，经常看到他还有他那装乐器的大包，装各种各样的单词书的书包。他永远几乎都在微笑；滔滔不绝谈音乐；皱着眉头想错题原因；我相信这就是青春的样子，勤奋，乐观，自律。最后也祝福王同学在音乐的道路上走地更稳，闯出自己的一片天地。
北京新东方学校创立于1993年11月16日，北美考试项目部是学校创立时间最早的部门，是新东方教育科技集团董事长俞敏洪亲手创立的部门，他也因此是北美项目部最早的教师。
北美项目部负责北美留学培训，涵盖初中生留学、高中生留学和大学生留学三个板块。北美留学培训包括：制定合理的考试规划及学习计划、课上讲练考结合、课下作业跟盯，留学业务咨询等。近几年来，部门强调考试能力和语言能力平衡发展，既重视教学过程，又重视教学结果，在保持新东方励志、激情、幽默等传统风格的同时，狠抓师资英文功底、教学内容落地、作业和测评管理，努力把短期培训和长期教育结合起来，成为学生和家长可以信赖的机构。
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