3月16号的时候，上海市教委公布《权威发布！本市高中阶段学校招生录取改革实施办法公布》，作为一枚魔都家长，一时之间，我发现各个群都在讨论中考新政，就连那种1岁群都有人在聊，简直是被刷了屏。 
队友那天晚上看到半夜，看完还拉着我讲，政策到底咋回事，我听得云里雾里。第二天，自己自己翻来研究，发现真的是细节好多，看得人脑仁疼。
这篇不对政策做详细解读了，毕竟几年一过，情况可能又不一样了，但可以推断的是，未来是多变的几年，我们是没有高枕无忧的方案，也无法照着现在的新政策，去赌孩子上学的必胜策略的。
不过，这些政策倒不是突发的，早在三年前，其实就已经公布过改革实施意见 ，这次是落实到了更多的细则。《实施办法》的全文，在上海教育网站（http://edu.sh.gov.cn）上能查到，我还特地打印下来了。 改革的事情，上海常常是风向标，或许也预示着大趋势的转变。
用文件中的话来说，改革的目标是：促进义务教育优秀均衡发展，破除“唯分数论”。为什么要这么改呢？
这不得不提到以前上海的招生状况，分流很早，基本能上什么大学，早在进中学时候，就开始分流了，所以以前魔都的幼升小才那么“疯狂”。 
我给大家讲个例子，就明白了。之前看到了一张浦东新区初三第一学期期末考（一模）的成绩表，（虽然后来有留言说这张表应该不是最近的，可能是前几年的被移花接木了），但从数据来说，确实符合前几年，头部初中和垫底初中差距巨大，这个现实。
比如，表上排名第一的民办张*集团中学，人数213人，优良率100%。
好巧不巧，优良率垫底之一有个中学新*台中学，就在我以前住的地方附近，走路大概150米吧，那个中学，在全区113所中学里面，排倒数第4，总共100多名学生，优良率为0（整个浦东新区区优良率为0的共7所），按照去年的数据，这所中学参加中考的人数只有12人.......
我跟队友当初买房时候，啥也不懂，看到周围有个学校还挺高兴，没想到遇到的是菜中之王。
很多人想象中的，孩子小学毕业，进了初中好好努力，努力赶超上来？不存在的，从踏进学校的时候开始，这些学生，就已经意识到，他们所有人，几乎都是没有希望考进重点高中的。
可能很多不了解的人，觉得操心娃学业的家长都是深井冰，但谁说没有现实的考量呢，毕竟对于绝大部分资源有限的家庭来说，孩子考上重点高中，才有更多机会读本科，甚至重点大学，而人生的轨迹，可能就真的完全不一样。
作为一枚魔都老母亲，目睹过去年下半年浦东学区疯涨，尤其为日益内卷的漫漫升学路捏把汗，大多数人不过是在日益变化的世界中，寻找一丝确定性，一点安全感，而教育开始分层，开始用房价这道鸿沟来划分的时候，教育公平也离大部分人越来越远。
这次最核心的改变是什么？
增加了在优质高中招生中，名额分配综合评价录取的比例。 有名额到区，有名额到校，虽然不多，但也让那些所谓菜中的孩子，有了看得见摸得着的机会，进入四校八大。 
⬆️ 来自上海教育
队友解读的时候，说了一段像绕口令的话：

虽然改革目标说要办好家门口的学校，真的是很有挺有难度，任重道远。但不得不说，改革的方向和政策，让人看到了一丝改善的希望。

升学上的不确定，或多或少给人带来不安感，还有什么，是我们在这个多变时代能够抓住的事情呢？ 
有的，有一些素质和能力，乍一看，可能和升学没啥关系，但长远来看，培养孩子的这些能力，它的意义，甚至是超过家长选什么学区，孩子考上哪所学校。
我觉得这些能力，包括：
1 成长型思维：
相信努力、成长的力量；

2 逆商：
能用积极的心态看待挫折；

3 同理心：
沟通、良好人际关系的基石；

4 内驱力：
找到生活的目标和动力；

5 思辨能力：
有见解，想法不容易极端化；

6 责任感：
自控力，价值感的来源之一；
我之前发在微博，很多人说自己也做不到，让孩子做到太难了，怎么才能做到？
这确实很难，说终身的修行也不为过。
我觉得，
首先是我们自己要有这方面的意识
，比如每一个主题，都有不少对应的著作详细的阐释，至少我们可以找时间看一看，从自身观念的转变入手，这些观点对人生的正向意义是相当大的，非常值得投入时间。


像是《终身成长》、《逆商》、《同理心文明》、《非暴力沟通》、《内驱型成长》、《批判性思维》、《自控力》这些书，都值得看一看，思考思考。


当有了这种意识，
又如何落在生活的实践中呢？
我觉得很重要，也很能实践的一点就是：
多跟孩子交流、多跟他沟通，把这种观念植入在孩子的脑海中，让他能够通过实践，慢慢加深感受，形成他遇到事情时候的自然反应。

我有一次吃饭的时候跟蛋蛋感慨，很多孩子到了青春期就不爱跟父母沟通了，他处在每天要跟我发发嗲的阶段，所以非常诧异，疑惑于为什么，我解释之后，问他有没有什么好办法，能不让这种情况出现。
他想了一会说：“那我们就趁着能沟通的时候，多多的沟通！”
是的，孩子在身边，能够被影响的时间，数数也不过就几年了，多往亲子关系的储蓄罐里，存一点。 
再比如，孩子学东西犯难的时候，有些人就是强推。
或者推不动就很快放弃，平常也总说，这个学不会，那个不行，这个太难了，那个太苦了，那么孩子自然就学不到面对挫折、战胜挫折的逆商。
事后还可以多跟孩子聊聊，对比遇到挫折前后自己的不同心情等等，做复盘，孩子慢慢能够理解到，其实挫折没有那么可怕，挫折可能是学的机会，而自己的能力并不是恒定的，而是可以通过面对成长的。


毕竟，说一万遍要有信心，不如真的做到一次。

还有，家长群永远大热的话题，比如孩子之间的社交冲突，如果只能教会孩子简单粗暴的应对，他的同理心，沟通能力也很难得到增长。
带着孩子复盘，帮孩子分析问题，在必要的时候及时站出来保护他，或者是信任他自己解决的能力，这些能够帮孩子慢慢理解自己的想法和他人想法的差别，培养起同理心。

睡前是不是能经常聊聊，能不能发现孩子的困难，是不是能够倾听他的想法
，这些都很重要。


有时候我们觉得都是为了孩子，要学这学那，注意这个注意那个，好累......其实这些未尝不是我们自己的成长。
今天这一段，绝对不是鸡汤，而是我觉得有必要在每一天身体力行的。不管是作为父母还是作为自己，终身成长，都能给我们人生带来不一样的光彩，从而以不变应万变。
全文完。
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