近期,多场国际高中择校展在北京如火如荼地展开,当家长们在各个学校的展位前咨询的时候,最关心的莫过于这些学校的毕业生被世界名校录取的结果怎么样。当然,一些学校出于种种原因,没有对外展示自己学校的录取结果,其他学校即使是在展会中向家长们展示了学校的毕业生录取结果,但由于展示的方法各不相同,家长也会产生非常多的困惑。一般来讲,毕业生录取结果好的学校会把数据展示的非常全面,并且把学生拿到的录取书和世界大学的降序排名结合在一起,比如北师大实验国际部,101国际部等等。但如果学校没有按照这种方式展示的话,我们能够推断出来学校有可能是利用多数家长都不太懂如何解读排行榜这一情况,让家长们产生一种学校录取结果很不错的错觉。在本文中,我就要为家长们揭露几个国际高中在整理排行榜中使用的“猫腻”,帮助家长们练就一双“火眼金睛”,帮助家长们更客观的评判学校的毕业生质量。
猫腻
把多年的录取结果都放在一起统计
当一个学校往届毕业生录取结果相对不错,但最新一届的毕业生录取结果并不尽如人意的时候,学校往往会选择把之前几届的录取结果和最新一届放在一起,这样在对外宣传的时候,会说他们的毕业生质量一直都很好,往届被名校录取的非常多。而真正每届毕业生录取结果都非常优秀的学校,是会把毕业生结果按照每届单独用表格列出来。
猫腻
只写录取学校的名字,不写具体的个数
在观察很多国际高中的毕业生录取结果时,我发现有的学校只是把毕业生被录取的大学名字写在了宣传板上。在宣传板上确实是按世界大学录取排行榜来的,但由于没有写具体的个数,就无法判断学校整体毕业生的录取结果到底如何,因为没有办法统计有多少学生被世界前100,甚至前50录取的比例,这样就很难评估出整体毕业生录取结果的是否足够优秀。
猫腻
按学校英文名称的字母排序,不按大学的排名排序
当一些国际高中毕业生录取结果不太理想的时候,他们在展示办学成果的时候还会按照孩子被录取学校英文名词的字母排序。确实会有很多的家长被这种方式所迷惑,因为他们确实都不认识这些大学,更没有时间和精力去对照大学排行榜来重新按照降序来排列这些录取结果。但家长内心都是明镜的,学校这样展示录取结果给家长造成的印象会觉得学校是在敷衍,所以希望国际高中在展示录取结果时能够都按照主流的,结合学生收到录取通知书数量和世界名校降序排名的形式来展示录取结果。
此外,还有一种情况是录取榜单中的录取通知书数量总数加一起要远远超过学校的人数,很多家长们会认为这也是学校的一种误导。但实际上这一点不需要过分的解读,因为在申请国外大学的时候子在申请世界名校时会申请多所学校,少则3到5所,多则20多所,凡是符合录取条件的学生,世界名校一般都就会给录取通知书,如此一来一个孩子手里会获得很多所大学的录取。各国际高中在统计录取结果时,通常会把一个孩子拿到的所有录取通知书都整理到一起,这样录取榜上显示的录取人数就会大大超过毕业生的实际人数。但是,由于大部分国际高中在统计的时候都是按照这个方法操作的,是能够进行横向比较的,所以这一点并不算是一个猫腻。
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朱桐宇
国际高中项目负责人,北京新东方学校优秀教师。初高中就读于知名国际学校,本科就读于澳大利亚西澳大学石油工程专业。2011年加入北京新东方学校,主要从事国际高中研究,并主授国际高中加试、美国高考SAT、ACT等课程,6年间,他几乎走访考察了北京所有的公立高中国际部及私立国际高中,对每个学校的办学特色都有自己独到,客观且深入的见解。与此同时,他细心收集各学校英文笔试及面试题目,钻研考试规律,帮助数百名学生顺利考入自己理想的公立高中国际部和私立国际高中。此外,他的许多学生都在留学考试中斩获高分,并最终获得杜克、西北、康奈尔大学等世界名校的录取。
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