编者按:
春阳,现居美国新泽西州,在一家医药公司任科研人员。育有一儿一女,女儿去了藤校,儿子去了州大。
上一期,她以“过来人”的身份,分享了他儿子 从州立大学毕业,到华尔街当律师的故事:儿子的美国求学路--从州立大学走出的华尔街律师
这一篇,听她讲讲女儿以运动员身份申请美国哥伦比亚大学的故事吧。
非正式录取通知书
想想女儿这次申请大学,觉得自己真是幸运,竟有这么省心的好孩子。当大多数应届毕业生还在苦思冥想,不知道要申请什么学校,也不知道能不能进自己心仪的学校时,我女儿已经收到了哥大的非正式录取通知书了(likely candidate letter)。
11年级下学期,女儿的游泳队教练就找我谈关于申请大学的事儿。说些什么我都不记得了,反正女儿的事是她自己管,我们基本上不用管。
再说看到儿子上州立大学的好处,我们一心希望女儿能在州立大学,学个药学专业,当个药剂师,好好过日子。可她不同意,觉得那不像上大学,离家太近了。
这学期一开始,各个大学的邀请信就雪片一样地飞来了。好在女儿不想离家太远,超过一百英里的都直接进了回收箱。又有学生们,游泳队教练打电话来,都是女儿自己处理。听她说在网上填了一些学校的问答题,收到一些E-mail。 
其中她最感兴趣的是城里的哥伦比亚和纽约大学,离家只有四十里,又不是太近。但是哥大却说,可以考虑,但是是在可考虑的人最下面一个,如果还考虑的话,就是最后考虑。于是女儿也没抱希望,谁让人家学校墙上有藤呢?
Recruiting Visiting 
9月底,纽约大学要安排女儿去RecruitingVisiting,几乎在同时,哥大也来信要她去,却说没地方住,两天的日程只能去一天,算是个候补成员。
我一想,我们有地方住。于是叫女儿问问,如果自己有地方住,能不能呆两天,哥大回答说可以。于是急忙向她哥哥求助,哥哥满口答应:没问题。妹妹睡房间里,他自己睡客厅的沙发上。
10月初的那个星期五上午,女儿自己去了。晚上从时间广场打电话回来,和新朋友一起呢,玩得好高兴,哥哥一会儿来接她去睡觉。星期六下午打电话回来,问能不能在哥大再呆一晚上,这次算是正式的啦,有地方住。当然可以,玩得高兴就好。
星期天早上,接回家的路上,叽叽嘎嘎地说了一大堆,兴奋地不得了。原来一帮孩子星期六又到时间广场去了,玩到好晚才回学校去睡了。
到家把衣服一换,又要去训练。我说:“今天不去吧,太累了。教练会原谅你的。”女儿说:“要去,还有时间,不去训练不好。”
接下来的星期五去了纽约大学。回来又是一阵兴奋,说纽约大学的教练到地铁出站口去接她,宿舍又大又好,游泳池也比哥大好得多。只有一点不好,训练好像太轻松了。看这傻丫头,人还没去,就嫌不够累吗?
得到校队支持
又过了几天,哥大的助理教练专程从城里赶过来去看女儿游泳队训练,还带来了校队支持女儿申请哥大的决定。由于他要求见家长,我去了。
我问他为什么女儿从候补一跃而成了正式了呢。他说:“她克服了困难,把本来只有一天的时间变成了两天,让教练和队友们有时间充分了解她。还有回家以后马上就去训练,而大多数孩子都会选择不去训练。”
我无话可说了。我这个女儿几年来生病可以不上学,却从来没缺过游泳训练。
难道他们从这些小事情里看到了这孩子的过人之处?
我谢了他,又问这个决定有多大的把握,他说他不能说。但是二十年来,校队支持的人都被录取了。
Early Decision
11月1号,女儿申请了哥大的提前决定(EarlyDecision)。
临发信的头一天,把Essay(申请时需要的小短文)送给哥哥帮忙改。没想到星期天晚上11点半,哥哥还在公司里上班。几分钟后,哥哥打电话回来,改好了,并且说:“我喜欢你的故事(Ilove your story.)。”
申请发出10天后,收到了哥大的非正式录取信,并告知正式录取信将于12月寄来。 一看时间,原来哥大11月4号就批了。
女儿训练完了,回家看到信高兴地一蹦老高,我说赶快告诉哥哥呀。我对儿子说谢谢他帮妹妹改Essay,还让妹妹在他那里住。儿子说:“这有什么好谢的,自己的妹妹嘛。”
兄妹俩聊的时候,女儿一个劲儿地笑。妹妹从小就是哥哥的大玩具,逗妹妹笑,是哥哥永远的乐趣。后来我问她:“说什么这么高兴?”女儿说:“哥哥要给我买个I-Pad,表示祝贺。”
我说:“那太好啦。”女儿说:“我说不要,太贵了,也没有用处。”嘿,这傻丫头。
傻丫头
傻丫头傻归傻,却真是个省心的孩子。
想到几年前儿子申请学校时,那些焦虑不安的等待和一次又一次的失望,这次真是幸运透了:总共申请一个学校,总共只等了10天,就被录取到了自己想去的学校,还是个有藤的。
 问她从这次学到了什么,还以为她会说点儿什么豪言壮语呢,结果她却说:“幸运,我太幸运了,我有哥哥在城里,我的教练对我很有信心,我的……。”
不过,女儿高兴归高兴,还是没忘记小声问一句:“妈,爹地,这会要花你们很多钱?对吗?Thisis going to cost you a lot of money, right?”
“宝宝,咱先不管这个,咱先高兴了再说,好吗?”
运动员申请
后来有朋友问到关于美国大学运动员申请方面的具体问题。由于我家孩子都是自己的事情自己管,我对很多细节还真是不太了解。大概知道以下几点,希望能给有兴趣的家长们一点参考。
01
首先,11年级一开始,就要联系一些自己有兴趣的校队。这包括到这些学校的网站上去填一些Questionnaires(问答卷)。 这些问题会很详细地问到关于当前训练情况,个人游泳单项最好成绩,在学校的GPA,PSAT,SAT,AP考试成绩等等。通过这些问答题,教练们对运动员的训练情况和学习有了初步的了解。
由于教练们要看很多这样的材料,所以运动员对自己想去的学校,还要主动与教练通过E-Mail联系,让教练对自己有印象。因为每个校队每一年只能招有限的队员,而叫谁去招生面试的决定权就全在教练那里了。校队一般都从这次面试来决定支持不支持该运动员的申请。
02
有的朋友问到我女儿得到过什么特殊奖项吗?没有。
她一直跟游泳俱乐部训练。一直都是USA Swimming 成员,达到了几项地区标准,在州里有几项是前八名以内,到现在为止还没有一项达到Junior National的标准。
根据我与哥大助理教练的谈话来看,他们不单看现在的最好成绩,也看发展。更重要的是SAT,GPA都要达到一定标准。这次女儿的一个队友也对哥大感兴趣,并且游泳成绩比我女儿好,只是SAT和GPA差一些,就没被考虑。
由于游泳占用很多时间,女儿在学校里的社团活动很少。义工也没到外面去做,只是教小队员游泳,就算做过了。这些在申请大学时,好像没有什么影响。
03
原因可能是与教练的推荐有关。我女儿多年来几乎就没缺过游泳训练。所以,教练在她申请学校过程中极力推荐。
相反,她的一位好朋友,其它在校成绩比我女儿好,游泳成绩也与我女儿相当。但是由于在学校参加了很多社团活动,不能集中精力参加俱乐部训练,这次没有收到自己心仪学校的录取通知。
记得女儿刚上初中时,一位热心的朋友就建议每年夏天一定要去补习,把下学期的课上了,回到学校就能拿高分,提高GPA和在学校的排名。她还告诉我,那就叫“偷跑”,为了“不让孩子输在起跑线上”。并且还提出了一整套方案,要我把女儿培养成天才。
对于这位朋友的建议,我没敢认同。我一直认为天才之所以叫“天”才,就一定是天生的,是上天给的,不是人能培养出来的。而且看样子,老天爷送天才的时候忘了我家的地址了。
04
有朋友问她有没有补过课,没有。我们一直坚持不补课,也不请家教。因为我认为,人的一生太长了,有很多地方可以拐弯,很多地方需要加速,还有的时候得停下来修整。没有必要在刚刚起步时就抓得太紧了。所以她夏天从来没有参加过什么补习班,小时候就是玩,后来大一点,除了游泳还是玩。
还有朋友关心奖学金的问题。从她的队友申请学校的情况来看,一般游泳成绩特别好(能达到Junior National标准的),在校成绩中等的,基本上都进了大的州立学校校队,也能得到一些奖学金。私立学校基本上都是Needy base,没听说给奖学金的。
05
最后,关于考SAT的问题。很多朋友都以为SAT2(单科)考的越多越好,我以前也这样认为。事实上并不是这样。
哥大只要看两门SAT2成绩,而且只看最好的,再多了也和两门一样看待。也就是说,两门SAT2 800 分和6门SAT2 800效果对学校都一样。
我女儿除了SAT1以外,只考了三门SAT2。据女儿说,University of Pennsylvania 都没要求SAT成绩(第一手资料,她的一个队友今年已经被Upenn录取)。
以上是我所知道几个方面,希望能有一点参考价值。

本文选自春阳文集“岁月流沙”,中国著名教育改革家刘道玉先生亲自为此书作序。
春阳,本名刘建萍。1982年毕业于武汉大学化学系。1988年来到美国,后在内布纳斯加大学获化学硕士。现居美国新泽西州,在一家医药公司任科研人员。几年前在万维中文网开博客,开始写作。
合集《与西风共舞》(小说集)美国科发出版集团公司/世界华人周刊出版公司/世界华人周刊出版公司/被编入《世界华人文库》第二集中,九州出版社出版。参与《与西风共舞》(子女教育集)和海外文轩电子杂志编辑工作。


散文“老师张歪”获得第23届汉新文学佳作奖、散文“第一杯清茶”获得第25届汉新文学佳作奖、小说“一张废支票” 获得第25届汉新文学佳作奖、散文“没有诗意的梅菜肘子”获得2017年“江南杯美食文化”征文优秀奖。”
春阳幽默,诙谐的叙述,就如邻家姐姐在陪伴你,温馨,熟悉,亲切。
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