我是小土:昨天的文章(说实话,有些朋友,不如不交)收到好多讨论,关于社交,有些问题确实挺难回答,回头有机会接着写。
今天我们说点轻松的,数学启蒙一直是我的兴趣所在,我推送过麻将、乐高、大自然数学启蒙,甚至于西瓜数学启蒙......
虽然每次写数学启蒙,阅读量总是不如英语启蒙,让我很不服气,但贼心不死,每过一阵子,总想再试试。
今天写写用2块钱,就能扛起学前数学启蒙半壁江山的扑克吧。
从2岁到8岁
扑克打得好,数学差不了
正文 2647字
预计阅读 7分钟
01
扑克之“巧”
先来几张帅哥美女镇场子,大家养养眼先。
一付扑克,一共54张,其中 A、1、2、3……J、Q、K 一共是13张牌 ,各有4种花色红桃♥️、黑桃♠️、方片♦️、梅花♣️,还有大王小王。
13×4 =52 +2=54
——不知道你发现没?
「54」这个数字
充满了“巧合”
我在查资料的过程中发现,有这样的说法的:
52表示一年的52个星期
大王代表太阳小王代表月亮
红牌代表白天黑牌代表黑夜
四种花色♥️♠️♦️♣️ ,表示春、夏、秋、冬,四季
这样就结束了吗?
不,扑克中K、Q、J共有12张,表示一年的12个月。
每一季有13个星期,跟每种花色的牌数13张,刚好对应
52张牌的点数相加,刚好364,再加上小王的一点,是365,与一般年份天数相同,再加上大王的一点,正好是闰年的天数
好吧,不知道扑克是谁发明的,看似不经意,其实都是精心设计的,不服不行 。 不明觉厉,有木有哇!
02
从区别牌面和分类入手

扑克这么有意思,要什么时候开始玩,又该怎么玩呢?
给1岁多的宝宝玩,可以从家里找个纸盒子,用剪刀剪个口,让宝宝从缝里,把扑克投进去。拿牌,出牌这些精细动作,也可以在这个年龄杀时间。
宝宝2岁多的时候,还不会数数,但已经可以区分颜色和各种形状。
这时候我们玩扑克主要就是分类。 
分类有好几种方式,刚入门可以从单一维度分,比如颜色,比如花色,比如牌面,等进阶了,就可以多条件分类。 
分法1 : 
按照颜色分
分法2: 
按照图片的样式分
分法3: 
按花色分
分法4: 
按花色和牌面两种维度分

其它分法: 
按数字分
按奇数偶数分
按倍数按关联分
......

03
比较、配对、排序、规律
2-4岁期间,宝宝逐渐开始走入数字世界:
学习数和量的对应
手口一致的点数
认识数字
识别序数
观察数的顺序
牌面上的图案刚好和数字对应,对于上面的这些内容,扑克能发挥挺大的作用⬇️。
观察牌面,熟悉分类之后,我们可以开始玩一些配对游戏。从完全的一致配对,到有区别的配对,难度递增。  
最近我和小定玩,就是两人各拿一叠牌,看起来都差不多,但是谁多谁少呢?
数一数就比出来啦,这个可以练习点数,比较的概念。
我们还可以让宝宝给扑克排序。
等到宝宝5岁左右
,扑克还可以做一些简单
数字逻辑推理
04
扑克游戏
我们还可以逐渐带着宝宝,玩一些简单的规则类玩法。
最简单的就是,你出一张牌我出一张牌,轮流打,看谁先出完,这是最基本的玩法或者出牌比大小
下面的玩法,从难到易,大致是 :
小猫钓鱼(2-6岁)
玩法:每个人一些起始手牌,轮流摆牌,如果遇到跟前面一样的牌,就可以将头尾以及中间的牌全拿走,看谁拿得多。
知识点:小猫钓鱼,可以认识数字,进行相同不同的比较和识别。
抽乌龟(2-6岁)
玩法:牌都凑成对子,只有一张是单张,每人拿一些起始手牌。从对方手牌中抽取一张,如果是配对的,就可以扔掉这一对,然后继续抽取,如果没有能配对的,就换人抽。最后看手里只剩下那个单张。
知识点:可以练习配对,认识数字,如何用策略迷惑对方,随机性高,娱乐性强。
21点(5-8岁)
玩法:又叫blackjack,起手各有两张牌,一张明牌一张暗牌,牌面点数相加小于且更接近21点的一方获胜,超过21点为爆牌。
其中A 既可以当作11点,也可以当作1点,点数多少由玩家自己按照需要决定。如果两张牌为10点牌 + A 为最大牌。所有的花牌(J,Q,K)都是十点,2-10 按照牌面数字计算点数。
如果两张牌加起来距离21点还差很多,可以继续要牌,直到玩家喊停,最多要5张牌。发牌的一方为庄家,庄家一般有规定,不达到一个点数就必须要牌(一般为15,16),达到一个点数后就禁止继续要牌(17,18)。
知识点:21点,可以计算简单加法,比大小,还涉及到初级的概率。
算24点(5-10岁)
玩法:随机抽4张牌,看谁能先用这四张牌任意加减乘除,算出24。简单的可以用花牌统一当作10,复杂的可以JQK 分别作为 11、12、13 来玩。 
知识点:可以学加减乘除,运算优先级,一题多解,练习心算速度。
这个玩法特别适合已经熟悉加减乘除的孩子,小学生玩也绝不会无聊,我跟蛋蛋玩得比较多,你来试试,是不是一眼看出答案了?⬇️
还有些大家比较熟悉的玩法,就不一一展开细说了:
斗地主,可以学组合,比大小,研究策略;
单人闯关,可以学习数列,顺序,花色;
八十分,可以算分,加減,归类,策略配合;
5,10,K可以抓分逃分;
总之,可以按照宝宝的认知水平和接受度,开拓出不同的简化玩法。 
05
尾声
教育部制定的《3-6岁儿童学习与发展指南》中提到:
“幼儿在运用数学解决实际生活问题的过程中,不仅获得丰富的感性经验,充分发展形象思维,而且初步尝试归类、排序、判断、推理,逐步发展逻辑思维能力,为其他领域的深入学习奠定基础。
幼儿的思维特点是以具体形象思维为主,如果能充分利用实际生活机会,通过直接感知、亲身体验进行学习,能够激发兴趣,保护好奇心,形成受益终身的学习态度和能力。”
所以,还犹豫什么,2块钱的扑克玩起来~~~
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