微语
在人生旅程中会有无数个十字路口，选择有时比努力更重要。无论是父母帮孩子选，还是孩子自己选，把握一条：别跟人攀比，别随波逐流，选择最适合自己的路径才是正道！
——墨爸
今年的高考志愿填报已经结束，而中考考生又将要在11日~15日进行志愿填报。
这可是娃们自出生以来的第一次重大“选择”呀。
图片来源：北京日报、北京考试报
三个录取批次，24个志愿可以填写。
大部分人关注的可能都是“校额到校招生录取”和“统一招生录取”，而忽视了“提前招生”里面的“高端技术技能人才贯通项目”。
针对今年北京”中考的题目变容易”和“高考的题目变难”，对这个一易一难，有人开玩笑说：中考要刷掉一批“懒"的，高考要刷掉一批“笨”的。

这种说法有点绝对，但不无道理：中考的题目都这么简单了，还考不好，一看就是平常偷懒不学习；高考的题目越来越难，脑瓜不好使怎么能考得上大学？

其实墨爸想说的是：不管是懒或勤，还是笨或聪明，每个人的条件都不一样，初中升高中，再考大学，只是我们人才培养的最常规路径而已，这条路并不适合所有人！
作为家长，咱非常有必要搞清楚我们人才培养的体系，才能提前帮孩子规划和计划，未来才能有更多的选择。
1
“贯通培养项目”
与“高端技术技能人才”
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今年北京提前录取的“贯通项目”，全称叫“高端技术技能人才贯通培养项目”。
墨爸查了北京教委官网，发现这个“试点”是从2015年开始的，那时叫“试验”，此后每年都有，一直到2020年，这个“试验”去掉了。
表明北京的“高端技术技能人才贯通培养项目”模式已经成熟了。
截图有点不清晰，关于“高端技术技能人才贯通培养项目”，结合最新的定义，大致意思应该是这样的：
高端技术技能人才贯通培养项目：是指部分职业院校，选择对接产业发展的优势专业招收初中毕业生，完成高中阶段基础文化课学习后，接受高等职业教育和本科专业教育(其中本科教育通过专升本转段录取)的人才培养方式。是深入推进教育领域综合改革，适应国家和首都经济社会发展、产业转型升级需要，探索培养高端技术技能人才的新路径。
这个项目有四个关键点：
（１）招生主体：“职业院校”
（2015年是5所，2022年是13所）。

（２）招生专业：对接产业发展的优势专业（适应国家和首都经济社会发展、产业转型升级需要）。
（3）学制：7年（其中前3年为中职教育阶段，中间2年为高职教育阶段，后2年为本科教育阶段。前5年在职业院校学习，后2年在本科高校学习）。
（4）培养方式：贯通培养分高本贯通和中本贯通两个项目类别。
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高本贯通培养
由入选“北京市特色高水平职业院校”的高职院校与本科高校联合培养。前5年在高职院校学习，完成前5年学业且成绩合格者由高职院校颁发专科学历证书，完成全部学业且成绩合格者，由合作本科高校颁发本科学历证书(专升本)。高本贯通个别项目可由本科高校独立承担所有学段培养任务。
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中本贯通培养
原则上由入选“北京市特色高水平职业院校”的中职学校与本科高校联合培养。前5年在中职学校学习，后2年在本科高校学习。高职阶段要强化本科高校的主体责任，学生管理、教学组织、评价考核由本科高校和中职学校协商合作开展。完成前3年学业且成绩合格者，由中职学校颁发中职毕业证书;完成前5年学业且成绩合格者，由合作本科高校颁发专科学历证书，完成全部学业且成绩合格者由合作本科高校颁发本科学历证书(专升本)。
简单来说：
  • “贯通培养”的路径是：初中毕业生 → [ 职业院校：高中基础文化课学习→高等职业教育（大专） →本科专业教育]
  • 最终的结果是：初中生通过这条路，可以拿到高职大专文凭和跟所选专业相关的本科文凭，同时掌握的一门比较好就业的“高端技术技能”。
（目前，综合性大学更多地侧重于基础和综合素养，在专业工作技术技能方面稍弱，很多参加高考上了一般综合性大学的高校毕业生，一毕业要找工作了，发现自己其实啥都不会干）
2015年时，参与这个试点招生的只有五所院校：高职院校3所（北京电子科技职业学院、北京工业职业技术学院和北京财贸职业学院）、中职院校2所（首都铁路卫生学校和北京铁路电气化学校）。

而到2022年，参与招生的院校多达13所，具体学校墨爸就不一一说了，看看招生计划中的这三所，咱也大概知道了培养的内容都有啥。

墨爸划重点
求学、升学，功利点地说，就是为了未来有个好工作，如果咱娃不是“智力”突出的，咱可以选择不挤“高考独木桥”，走“职业发展”的路子没什么不好。 
2
我国的“人才培养体系”，
这些内容家长一定要了解
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说起人才培养体系，咱首先想到的就是那五花八门的学校类别：
熟悉的有幼儿园、小学、初中、普高，大专、大学一本、二本、三本，还有什么985、211；此外还有什么中专、技校、职业高中（职高)、中等职业学校（中职）、高等职业院校（高职）......
听完这些是不是有点晕菜了！

墨爸今天就给大家梳理一下。
这张示意图有点丑，但是意思是这个意思。
如果仅仅是表面上看到的说：初中生有了另外一条出路，当一个高级蓝领的出路。只理解到这个层面是不够的！
北京中考这么重视“高端技术技能人才贯通培养”还发出了一个信号：中国紧缺高端的技术技能人才。
再看看咱们国家战略：
远的国务院于2015年发布的《中国制造2025》。近的有2021年11月4日，工业和信息化部等四部门对外发布《智能制造试点示范行动实施方案》，提出到2025年，建设一批技术水平高、示范作用显著的智能制造示范工厂。
再看看咱国家最近几年来高端制造业的发展方向：大飞机、高铁、航母、智能汽车、芯片生产......
这些需要大批高端技术技能人才。
于是，2021那年１０月份，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》。
关于政策，墨爸不多说了，总之，未来的人才培养多元化是必然的，综合大学培养的是综合型人才，职业教育培养的是专业型实用型人才，两方打好配合，人才体系才不瘸腿。
作为学生家长，咱们要大致了解国家的战略方向和社会和科技发展的大致方向，这样，在为孩子选择方向时才不至于目光短浅，缺乏判断力。
墨爸再
  “叨叨”   
2022年的“两考”快接近尾声了。无论是局中人、还是局外人，咱的神经都受到了很大的“刺激”。
未来，教育资源会越来越均衡，“牛校”和“普校”的差距也会越来越小，人才培养模式会越来越多元化。
咱们，也没必要总是那么焦虑！
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——THE  END ——
作者简介
 The author 
墨爸，首都师大中文本科、传媒大学新闻学硕士。曾任西城某中学语文老师；海淀爸爸一枚，家有生龙活虎两个儿子；擅长语文、数学、科学启蒙经验分享，擅长解读升学政策。
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