一般来说,雄心勃勃的计划主要是用于放弃的。所以,讨论寒假计划的最佳时刻是中途。一则可以揪住当初雄心万丈的小尾巴,给自己打打气;二则如果要调整计划,也还有时间。
今年因为双减加上疫情,学校的寒假作业量大幅度减少,我们也不出门玩了,看上去时间多了不少。但是,我们的事情反而增多了。
一则学校增加了大量的劳动、健康和实践活动,还规定得特别细。比如一年级需要学会洗碗,二年级要学会洗全家的衣服和做饭,而且必须有照片为证,实践活动还要社区盖章。另外,学校还要求每天户外活动在两到三个小时。
二则,朵拉已经是小学高年级学生了,语数外都有薄弱的地方需要专项突破。
也因此,我们第一次做了寒假计划。
寒假计划
时间
学校作业
家庭学习
兴趣活动
01/20-01/25
语文、劳动、实践、健康
数学、英语
溜冰、游泳
01/26-01/31
数学、英语、劳动、健康
阅读、英语
溜冰
02/01-02/05
劳动、健康
数学、阅读、英语、语文
溜冰
02/06-02/10
劳动、健康、体育
数学、阅读、英语、语文
游泳、美术
02/11-02/15
劳动、健康、体育
数学、阅读、英语、语文
游泳
02/16-02/20
劳动、健康、体育、寒假作业整理
数学、阅读、英语、语文
游泳
这是个相对宽松的计划。计划把30天分成六个阶段,每5天一个阶段。前十天以学习为主,中间是调整和过节,最后十天属于休整,为上学做准备。
计划表里包含了学校、家庭作业和个人爱好。前十天主要是完成学校寒假作业,尤其是学科类练习;后二十天以家庭作业和学校的其他活动为主;其中孩子的个人体育活动则是贯穿始终。
寒假过半的得失
先来晒晒寒假过半的收获。
首先是完成了70%的寒假作业,也就是学科类练习和劳动实践。
其次是读了18本书。
第三是初步学习了两项技能:溜冰、做菜。
立春前,朵拉每天在家附近的小池塘上溜冰,轻松达成寒假的2小时户外活动要求。
做菜呢,过去两周包揽了家里的早、中、晚饭,学会了10个菜,至少以后自己不会饿肚子了。

那有遗憾的地方吗?
一是学科类的家庭学习进度远低于当初的规划。这次寒假,我和孩子一起,给语数外各选了两本教辅。但是发现根本做不完。比如我希望孩子把《多音字儿歌200首》两本书全部读完,但是只完成了一本。
二呢,从孩子自己读的书也可以看出,中文和科普阅读短板比较明显。
复盘和调整
走到半路进行复盘,好处是可以及时调整。
调整比较容易。一是鼓励孩子去多读中文和科普书,二把教辅减少一半,专攻最关键的领域。
复盘还有一个好处,就是了解什么样的计划能够得到执行我总结了以下几个注意事项:
1 按阶段而不是按照具体的时间来做。
有的学习计划,把时间规定得非常细,很像工厂交货的进度表。这对于考前复习之类的是有用的。但是寒假就不同了。活泼的小朋友,丰富多彩的活动,再加上也没有人像管理流水线那样督促和管理孩子,根本就不适合执行那种严谨和进度快的计划。
不像工厂,那像什么呢?我觉得寒假的学习和生活更像是创意活动。想一下,创意人员需要什么?空间、鼓励,而不是锱铢必较,才能有高质量的产出。
这次我是按阶段来做计划的。这样就有足够的空间进行微调,孩子压力不大,但依然可以看到进阶式的前进轨道。
2 通盘考虑孩子的所有需求
我看到的大部分寒假计划都是布置了一堆课外教辅。这样最大的问题是,忽略了孩子的其他安排,就很难合理科学地做计划。
我们这次相对顺利的另一个原因,就是把所有的活动都放到寒假计划里了。
之前说过,学校布置的寒假作业多了各种劳动、实践和体育活动。不做不知道,这类活动可能比学科类更耗时。
比如其中一项是做菜。从买菜、备菜、做菜到收拾碗筷和桌椅,需要花多少时间?如果每天早中晚的饭都做,那花的时间就更多了。
还有一项是户外运动,要求每天的户外运动时间为2到3个小时。那么大冷天,孩子在户外做什么好呢?这些都需要事先规划。
因为我们的寒假计划是全盘考虑所有需求的,所以把同类的活动安排在不同的阶段。比如前期学校的寒假作业里有语数外了,家庭作业就相应减少。又比如立春前家附近的湖上可以溜冰,孩子就没有做学校的体育作业。
这种全包的寒假计划还有一个好处,就是可以提高做作业的效率。每天从表格的左边看去,先把作业完成,然后就可以去玩了。
3 课外练习宜精不宜多
这也是这次最大的教训。在寒假计划之前,我让朵拉针对自己的薄弱项选了几套教辅做。语数外各科都有两到三本。每一项都不多,差不多半小时就能完成。我觉得既然是孩子自己选的,应该可以完成。但后来发现,在有限的时间里,每一项相加,量就大了。其实能好好地做一本教辅,就已经非常不错了。
4 家长要督促,维持有序的学习和生活习惯
接下来谈谈如何有效地执行。首先,家长还是得做点什么,不是说要盯着孩子做作业,而是督促孩子保持有规律的作息和学习。也就是说,虽然寒假起得比平时晚,玩得比平时多,但依然会保持学与玩的平衡。就算是除夕,孩子依然会学习。量肯定不如平时,但是不会因为过节,就一点都不学。这种习惯的养成,从自发到自觉,最终就形成了自律。
5 对家庭作业提供额外的激励
寒假作业因为是学校布置的,孩子会比较认。尤其是做菜之类的劳动实践作业,她更是做得不亦乐乎。
但是家庭练习就不同了,就算是孩子自己选的教辅,也很容易放弃。所以对于家庭作业,需要增加一套动力引擎。
在我们家,就是积分系统。这个在之前的文章里也提过。(怎样轻松带孩子“海量阅读”?)这次我把寒假的家庭作业也纳入了。比如说,朵拉每天要做20道计算题。我规定,20题全部做对就可以获得一个图章。
另外,对于孩子取得的进展,需要不断地给予表彰,提出孩子踮起脚够得着的小挑战。比如家庭作业里,朵拉最喜欢的就是用vocabulary.com学单词。(一个很好用的单词学习网站
之前弟弟在两个多月里获得了45万积分,开心得不得了。
朵拉后来居上,获得了77万积分。所以我提出了一个新目标——在寒假结束前也就是使用该网站的三个月内,获得100万积分。如果达到了,我就封她为“百万女神”。朵拉愉快地接受了这个挑战。
昨天教育部公布了一份文件,叫《教育部2022年工作要点》。这份文件除了继续强调双减,还提出要推进美育和劳动教育。所以未来只专注于语数外等主课肯定是不够的。
个趋势从这次学校的寒假作业已经看出来了。寒假计划算是提前演练,让我们了解如何应对双减时代的学习安排,如何进行时间管理。
你的寒假计划怎样了?欢迎来聊一下。
寒假过后,我们还可以再来一个总复盘。
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