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大家好
我是小绿
一个在美国小学教书的中国老师
这是我在教书匠写的第73篇文章。
打出这段字恍若隔世😅在停更的日子里，时不时收到一些读者的打赏，敲打着我蒙灰的良心😂
但是比起停更，更让我良心过不去的，是为了更新而强赋新词。毕竟时间是最宝贵的资源，我不想用一篇流水线文字快餐，浪费自己和大家的时间。
在过去这一年里，我觉得自己无论是写作上，还是工作上，都遇到了瓶颈。就是能做好的事情，我已经无法做得比现在更好；但那些我欠缺的地方，却依然没有太大进步。
生活上，我依然是跟前两年差不多的状态，知识和见识并没有和我的年龄成正比例增长。不知道屏幕对面的你们是否也曾陷入过这样的进步焦虑。
你们是怎么克服焦虑，突破瓶颈的呢？希望各位人生前辈能在留言区给我指点迷津。
聊完我的焦虑，来聊聊最近几个家长朋友和我倒的苦水。这一届家长太难了！每天又是陪学又是陪玩，体力-100，耐心-1000，精力-10000，连我朋友圈玩娃玩得最遛的带娃小标兵，公众号[有温度的故事店]的作者朱修妈妈，在经历这个漫长的寒假后也感叹：陪玩灵感已枯竭！
今天小绿就来介绍个陪玩新思路，让你们一招鲜，吃遍天！（土味顺口溜多到不像个90后年轻人）
为了要理解今天的这个新思路，我们先来做几道题。请问下图四个数字里，哪一个是异类？
图片来源：wodb.ca
下滑看答案
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1和其它数字不一样，因为9，36，45都可以被9整除，但1不行。
答对了吗？
当然没有那么简单啦！还没完呢！
45和其它数字不一样，因为1=1*1，9=3*3，36=6*6
1和其它数字不一样，因为其它数字各位数字之和等于9
36和其它数字不一样，因为只有它是偶数
……
……
发现了吗？这是一道开放式的问题。你的数学知识越丰富，观察越细致，你就能找到越多不同的解题思路。
再来试试看，下面图中四个数字，哪个是异类？
图片版权归【教书匠在美国】小绿老师所有

下滑看答案
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二十八是异类，因为颜色不一样。
二十七是异类，因为字体不一样。
（这也行？对啊这也行哦！）
三十九是异类，因为它的十位数和别人不一样。
二十七是异类，因为其它三个的个位数都可以被它的十位数整除。
二十二是异类，因为其它三个数的个位数比十位数大。
二十七是异类，因为其它三个数的各位数字之和是偶数。
三十九是异类，因为其它数字的总笔画数是6，而三十九是7划。
（画风逐渐跑偏……）
是不是没想到，区区四个数字，竟然可以玩出这么多花样？
那家里有大孩子的，不满足于数字级别的大家来找茬，也可以试试这些方案。
比如你可以试试各种简单或者复杂的几何图形。
图片来源：wodb.ca
也可以技高人胆大，挑战各种函数图像。（嗯，对我来说，这里已经开始逐渐超纲了😅）
图片来源：wodb.ca

这类题的强大之处在于，可以打发时间，哦不，可以考察娃的数学敏感度，了解他们的强项（比如你会发现你家娃特别会查找质数，或者对乘除关系特别敏感）。
每次娃兴冲冲地来跟你说找到一个异类，各位老母亲老父亲可以在一旁优雅地喝着咖啡，听着娃的解说，最后气死人地来一句“还有吗？”这样子，像极了当年追着我们问十万个为什么的娃，嗯，真是天道好轮回呢。
图片来源：Jimmy Fallon

这个一招鲜，还有个作弊玩法，就是让娃给你出题。但前提是，必须存在至少三种不同的解答。不满足这一条件就算出题失败。我觉得天下没有不喜欢挑战父母的娃，给他们这个机会来让你下不来台，他们肯定全力以赴。
今天好多示例的图，都来自于一个免费的教学资源网站：https://wodb.ca/index.html
wodb就是英文which one doesn’t belong的首字母缩写，在上面大家可以浏览各种各样富有创意的找不同图片，非常有意思。想让娃自己出题的朋友，也可以让娃练习一下这上面的题，启发一下出题灵感。
图片来源：wodb.ca

今天就陪大家玩到这儿啦！希望没有浪费你们的时间。下一篇想聊聊疫情下的美国小学百态。如果想看的话请在留言区跟我确认一下眼神👀如果没人想看的话我就不写了，继续回我的瓶颈期呆着，呜呜。
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关于作者
私家绿
华东师范大学对外汉语学士
美国双语教育硕士
现任职于美国加州公立小学
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微博：隐蔽青年私家绿
教书匠在美国
两位任职于美国公立小学的双语教师主笔
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