作者丨江洋   编辑丨康乃馨 赵丹青   排版丨何奕乐
江洋 
引知进度管理老师
哥伦比亚大学文学硕士
深潜夏令营青少年领导力课程讲师
纽约国际教育协会项目运营助理
为全世界最大的教育学院,哥伦比亚大学的教育学院连名字也要独树一帜,它的官方英文名叫做“Teachers College”(TC),而不是大家印象中的“Graduate School of Education”。坚守着“一校两制”,哥大教育学院拥有独立的行政体系和独立的财政体系,不仅为学生们附赠三大尊享宿舍楼,还搭配顶级图书馆设施以及独有的奖学金制度在这样“养尊处优”的环境中的“teachers”到底能学些什么?难道他们真的只会“teaching”吗?答案当然是大写的“NO”!
不同于它的名字,哥大教育学院认为自己的学生们都是未来的“教育者”(educator),而绝不仅仅是“教师”(teacher)那么简单。一个合格的教育者一定是一个综合型的人才,能够触类旁通,理解万象。
哥大不同于其它教育学院综合性的课程设置就完美地体现了这一理念。对经济感兴趣的教育者可以选择经济与教育学项目(Economics & Education Program),用经济的概念和工具去解决教育机构的问题;对国际组织感兴趣的教育者可以选择国际教育发展项目(International Education Development Program),通过学术研究了解国际的大中小型非营利教育机构的发展和世界型教育问题;对组织管理感兴趣的教育者可以选择教育领导力项目(Educational Leadership Program),剖析企业当中“教育者”的重要作用;对计算机编程感兴趣的教育者则可以选择教育科技与媒体项目(Instructional Technology and Media Program),通过学习编程和数据分析来设计最科技化的教学产品。
当年我在哥大选课的时候就被如此综合及交叉领域的课程设置震惊了,从未想过学教育的学生们居然还可以有机会懂得经营管理,不仅搞得定软件制作,还做得了统计,算得了数据——简直是全方位的复合型人才。
除了“综合”,哥大教育学院另一个非常突出的特点就是“多样”,哥大TC对学生多样性的尊重是其它学院难以企及的。在这里,学生把自身的成长教育背景当作宝贵的资源用于课堂讨论,各式各样的讲座也都以“多样”作为主题。从普及黑人教育平等,到同性恋发展心理学;从世界性教育探讨,到特殊教育研究。哥大教育学院的教育者们永远带着对“多样背景”的尊重,与世界分享“多样”教育的力量。
哥大TC最重视社区群体的和谐,不论是以宿舍为单位,还是以学院或者学生组织为单位,为社区群体建设而开展的活动总是不会间断。
图:学校活动信息
作为一名货真价实的哥大教育学院校友,我很自豪,因为我和我的同伴们不仅仅只会教书育人,更能从“教育者”的视角去看待教育的力量,发挥教育的影响力。同时我们也更懂得“教育”的真谛:教育,并不是要把所有人教导成一模一样的社会精英,而是要尊重多样性和每一个独立的个体,鼓励每个人成为最独特的那颗星。
最后,容我向大家安利一发我的母校!如果你也对教育怀有热忱,期待将来能用教育影响、改变更多的人,那么哥大教育学院会是你最好的选择。欢迎来到这所教育界的“霍格沃茨”,体验教育的魔法!
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