加州申请迫在眉睫！两篇主文书加一篇补充说明，应该怎么写？让曾在加州大学伯克利分校招生办公室负责申请材料审阅工作5年的Mr. Barry Beach来给你支招！

先看一下 University of California 加州大学申请文书要求（非转学）：

Your personal statement is made up of three sections: Two required prompts and one optional prompt. Respond to both required questions, using a maximum of 1,000 words total. You may allocate the word count as you wish, but we suggest each of your answers be no less than 250 words.

  • Describe the world you come from — for example, your family, community or school — and tell us how your world has shaped your dreams and aspirations.
  • Tell us about a personal quality, talent, accomplishment, contribution or experience that is important to you. What about this quality or accomplishment makes you proud, and how does it relate to the person you are?
  • If you wish, you may use this space to tell us anything else you want us to know about you that you have not had the opportunity to describe elsewhere in the application.
已经头大了？看看InGenius小编跟Barry Beach的访谈吧！

Barry Beach
加州大学伯克利分校前申请审阅官
俄勒冈州艺术学院前招生办主任
旧金山艺术学院硕士
罗德岛设计学院学士
01
　　根据您在UC（加州大学）招生办的工作经验，您认为招生办为什么会选择这个文书主题，他们希望从学生的PS（个人陈述）中得到什么信息？
　　UC的申请系统对学生的考察非常全面。包括伯克利在内的大部分UC分校，所有的申请材料都会至少人工审阅一遍，所有申请材料！即使是GPA或者标化分数很低，也不会被自动淘汰掉。
　　所以，PS对于UC招生评审的过程就格外的重要，招生官们要通过PS来判断申请者是不是适合他们的学校，是不是有潜力推动学校的发展。UC的文书主题能把学生的学术表现还原到他们所来自的情境中，让招生官可以客观的看到申请者是否能充分利用自己身边的资源和机会，感受到申请者学习的热情，看到申请者能给大学带来什么样的新鲜血液和技能。
02
　　设想一下您的孩子今年要申请加州大学，根据您对招生办的了解，您会如何指导您的孩子回答这个PS问题？
　　PS的作用是把申请者的成就还原到他的真实情境中，展示出申请者对于学习的热情、利用知识的能力。假如是我的孩子，我会建议TA利用PS深入的阐述TA的某一段经历或者一项活动，用描写来展示出活动列表、GPA、课程、标化分数所不能体现的内容。写文书最大的忌讳就是重复写申请材料中已经出现过的内容。
　　比如，工程是最热门的专业之一，所以对于想申请工程专业的学生，一定要在文书中体现出他们对工程的热爱，在工程方面的背景。其实不管你对哪个学科感兴趣，充分展示你对这个学科的兴趣是非常有帮助的。
03
您阅读过许多申请UC的文书，和我们讲讲几个让你印象深刻的例子吧？
　　好的PS能展示出申请者对学习的热情、前进的动力、学术的创新，并且将申请者的客观背景展现在我的眼前。我在伯克利做招生官时，有几篇PS，我读完后，非常想见一见这个申请者，有些文书让我担心这个申请者是否有时间睡觉，有些励志的文书甚至让我落泪......
　　例如，让招生官了解你的成功背景。让招生官知道，你是第一代的大学申请者，你需要在外打工或照顾兄弟姐妹，所以你没有充裕的时间与机会开展课外活动。展示你在某个课堂中优异的表现及成就，展现你如何从错误与失败中学习和成长，等等。
04
　　您在审阅文书时，发现有哪些常见的错误，或平淡无奇的主题？
　　不好的PS有几种常见的形式，有的把申请表格里的东西在PS里如流水账一般重述一次；有的说了半天对某个兴趣的热爱（如体育、音乐等等），但是没有任何具体的例子来说明；有的PS中所写的“热情”顶多只能算是个课余爱好，没有与申请者学术上的成就或者大学的目标有机结合起来。
05
　　对于补充问题或文书，您觉得在什么情况下有必要回答？
　　学校设置补充说明是为了防止意外拒绝那些有潜力，却不能像其他学生一样有足够的机会增强学科水平和课外活动背景的学生。
　　例如，对于一个GPA只有3.5、仅仅上过两门AP或荣誉课程的学生，假如招生官了解到TA家里没人上过大学，母语并非英语，又在一个学术背景不强的学校里学习，而且还需要每周打工30个小时，TA将会被视为一个非常有竞争力的申请者。所以，这些背景情况一定要详细阐述。
　　假如申请者是因为合理真实的原因（例如疾病、家庭变故等）而导致分数不高或某个学期成绩的大幅度下滑，TA也应该利用补充说明进行详细地阐释。
06
对于马上要递交UC申请的学生们，您有什么最后的建议？
　　在UC申请系统中，申请多个分校并不会影响你的录取概率。当然，分校之间会进行一定的沟通。整个系统共用一个申请表，中央数据库会收集所有的申请，再将其发送给不同的分校。所以，申请多个分校会很大程度提高录取几率。
　　除非你确定你只想去某一所分校，你当然可以只申请一所。但是，学生在11月到4月之间多次改变主意也很常见。不怕一万，就怕万一，申请的时候一定多给自己留点余地！Better to be safe than sorry!
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