辍学读博的大学教师：成长道路遭遇过多次学历歧视
文末有多个考博交流群
从2020年开始，杨红借助网络直播平台与网友交流。记者史伟 摄
长江日报大武汉客户端10月8日讯（记者史强）“我的成长道路遭遇过多次‘学历歧视’。”10月5日，杨红在她“逆袭博士杨红”的账号上发布了一条新视频，探讨“第一学历”问题。
教育部前不久回复网友留言时表示:国家教育行政部门相关政策及文件中没有“第一学历”的概念，学历通常指的是个人获得的最高或最后的学历。
杨红出身湖北应城一个贫困农村家庭，初中未读完就辍学，2013年从华中师范大学博士毕业后，她成了江汉大学的一名教师。
初中辍学后一步步读博
初中辍学后，杨红曾在武汉一家酒店当服务员，后来还曾在一所民办小学做过一段时间的教师，但因为学历原因后被劝退，这段经历也激励她要成为一名真正的教师。
杨红2013年从华中师范大学博士毕业时的留影。
2000年，杨红考上了成教性质的大专，后来一步步读研读博，博士毕业后成为江汉大学人文学院的一名教师。
“理性并不等于消极，只有多方位提升自身能力，才能立于不败之地。”杨红认为，学会主动学习是提升自我能力最重要的能力之一。
为了学好外语，杨红在农村家中坚持每天早上5点半起床，跟着电台里的英语节目自学。在医院工作时，对于自己不懂的东西，她抓住一切机会向同事请教。
26岁初次考研时，她不知道应该看什么书复习，就偷偷观察备考大学生们看什么书，然后“照葫芦画瓢”。
2020年新冠肺炎疫情期间，一次在线上给本科生上网课时，她无意中提到了自己的故事，不少人开始诉说“学历焦虑”的困扰，希望能得到杨红的帮助。
在丈夫郑志方的支持下，杨红利用教学间隙先后拍了百余条短视频，并尝试用直播的方式来分享考研考博经验和自己人生处事经验的总结，“我希望用这种方式帮助更多的人”。
提升学历非唯一途径
杨红的抖音账号粉丝现在已超过28万人，年龄主要集中在41岁到50岁的人群，其次是23岁以下人群。
“前者要么为自己来问，要么替孩子来问，后者基本都是专科或大学生，但大家在‘学历焦虑’上有相似的问题。”杨红介绍。
她会根据网友私信情况，集中用直播的方式解答。开通直播一年多来，杨红每场直播平均参与的网友超2万人次。
“除非工作需要，30岁不考研，35岁不考博。”在杨红看来，随着社会的发展，提升自己的方法有很多，学历并非唯一途径，人生还有更多宝藏技能等待解锁。
孟子说：爱人不亲，反其仁；治人不治，反其智；礼人不答，反其敬。行有不得者，皆反求诸己。杨红平时喜欢用这句话来劝导网友。
“谢谢，歧视让我更努力。”杨红5日发布的这条视频，播放量已超过100万人次，留言近2000条。网友“巧儿99”留言说：“满满正能量，印证了那句古话：英雄不问出处。”
结合网友提出的问题，杨红会结合自己的知识和经历，给出支持或反对意见，“我只能给出建议，但最终决定权还在自己手上”。
有人计划辞职考研被泼冷水
直播中的杨红。记者史伟 摄
甘肃女孩杨妮娜是江汉大学研一学生。她无意中在学校认出了杨红，并找到杨红的办公室和她长谈了1个多小时，最后决定继续考博。
“她非常年轻，而且对做学术研究非常有兴趣和天分，所以我鼓励她继续读博。”杨红告诉长江日报记者，对于不具备条件、盲目考研考博的网友，她往往都是“泼冷水”。
网友“ARIS”是一名在职英语教师，此前为非全日制硕士研究生毕业，工作后想继续考博，但不知道该不该辞职去读博，为此非常苦恼。
“我不支持，有事业、家庭后再去读博士，付出不一定与回报相符合。”杨红建议“ARIS”，要改变现状，不如做好本职工作，将自己的能力和兴趣相结合，做到最好，同样是人生赢家。
35岁的网友张先生大学本科毕业后在一家企业工作，为提升自己，他计划辞职考研。杨红给他泼了一瓢冷水，建议他打消计划重新审视人生。
如今，张先生已成功考取注册会计师，成为单位里的业务骨干，“当初的一瓢冷水，浇出了事业新天地”。
盲目追逐高学历只会加剧焦虑
杨红抖音视频截图。
杨红在网上逐渐“火”了以后，面对赞誉，她说：自己只是一个普通的奋斗者，如果你不靠学历，也没有关系，只要你坚持学习，成功也很容易。
“我个人的经历比较特殊。”杨红认为，自己当时很年轻，没有什么负担，而且已经对人生有了明确规划。“没有目标、盲目追逐高学历只会加剧焦虑。”
“如果只是圆梦，就不妨大胆尝试；如果想因此改变人生现状，并不可取。”杨红认为，学习的目的是为了更好生活，“我们既要看见未来，也要活在当下”。
在杨红的粉丝里，不仅有江汉大学的学生，一些江汉大学教师也被她吸引过来。王丽和杨红共事已10年，现在也成了她的粉丝，还经常参加她的直播。
王丽对杨红的观点非常认可，“时代不同、环境不同，杨红当年走过的路不代表现在值得倡导”，当下的人们有更多拓展自己的途径，不应执念于追求高学历。（应当事人要求，部分人名为化名。）
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