开场白
我是华东某外国语学校的Amy,我的城市江浙沪包邮、美食如云。
我来发我的回忆录了~~~其实就没几天,咋就回忆录了嘻嘻。
本来我6号还在感慨说这次笔试考的很一般,浙大说不定都去不了,查成绩的时候闭着眼睛,万念俱灰,但是看到了之后真的是很开心啊,很开心啊,很开心啊!然后我妈就说,快去给林老师打电话,比我还激动,然后我还没打,她就自己打了.....风中凌乱ing。(估计要在那个兔子家长保送群里面都嘚瑟坏了)
我是真的一直准备北大的,进学校就开始考虑保送,因为综合成绩我是有信心保障。所以高二定位就是保送北大,后面就一直在兔子姐姐这里准备北大的面试,以前是笔试是30%,面试是70%,我也不是特别想去小语种,就把目标定在了英语方向。自此,一入保送深似海,个中滋味,如人饮水。
主要是因为准备着准备着,因为疫情反复,学校对于考试进行了改革,初拿到消息的时候,确实有点慌乱,小兔子乱飞。因为我比较担心我的数学,也没有想好怎么做群面的准备。但是整个过程中,留学兔子的老师们为我们做了很多相应调整的策略。从一开始的笔试三加一,后面的在线个面,变成在线群面,最后两周考前进行了5次在线抽题的群面(这个也是北大最后采取的形式,也感谢上几届学长+其他外国语学校妈妈提供的有效信息+兔子团队的迅猛回复)说实话内心一直忐忑不安,但是每次都能在老师的帮助下迎刃而解,最后一次模拟面试我没有去,因为我练吐了,但是多次的练习,真的带来对变化的淡定。
正如上届学长介绍兔子时候说的,“在留学兔子这里你学习的是一种思维方式,你有一种去拥抱变化的信念”
中间其实也一度担心,自己万一上不了,今年浙大形势这么严峻......我会不会....没有书读了。
不过,信念很重要,我就每天暗示自己你可以的,逼着我妈给我加油!打气!她一烦恼就给兔子打电话,我都听到兔子老师孩子那边哭,我妈这边焦虑的哭......真的是挺不好意思........然后被我妈叨叨着抓起来继续去练习浙大的面试题....其实当时真的很绝望啊。带上疫情乱飞的状态,就感觉大脑整个纷纷扰扰不堪其烦,又要装成平静的样子,也感谢留学兔子的老师一次次安慰(require)我的母亲 to be calm.
我比较感激的是,热心的留学兔子老师们安排在整个过程中,给我们做了有十几次模拟面试,我感觉巨负责!!我大概参加了7次左右,每一次都是根据最新的形势变化,每次模拟面试都有新的内容给到我们。而且学姐很暖的有没有,每次都会说“冲鸭,比卡丘!让他们见识我们的厉害”,就感觉自己都是电量!
说道模拟面试:我感觉最可怕的就是前两次模拟面试,别看上课时候其实还蛮亲切的,但是面试的时候几个老师一坐,略有点恐怖。后来慢慢的,你就习惯了.........最感激的是最后几次模拟面试,学姐把各个城市要考北大学生,分为8个一组放在一起练习,一开始我真的心里紧张怕自己是最差的一个,发现...我准备早还行,有些内容我比较熟悉,就淡定下来,但是也有好厉害的哈哈。换个角度想想,这么厉害的都是未来同学,欣慰。保定必胜的决心,拥抱精诚所至的梦想。
有点可惜就是读文章最后一个月倒是最后练得比较少,个面的时候我练习过,用了前几届考的原文,但是感觉难度比实际北大今年考的难度的要低一些,然后我们也练习过诗歌翻译,那个太难了,幸亏没考,我真略紧张考试的时候让我们读诗歌,我怕断句困难。
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我的北大保送准备经验
(1)我有做口头作文的习惯,后来在兔子这里有安排学术写作的老师教了一下,主要是有些结构用法还有逻辑方面的内容。但是练习还是要自己多做,我比较喜欢杨老师给的那个题库,说是SAT的题目,但是感觉蛮有意思的。
(2)我喜欢录音,这个对于说话非常啰嗦的我来说,录音自己听还是很有效果,知道自己有咩有说“车轱辘话”
(3)模拟面试真的真的很重要,让你的心态一下子好起来
(4)督导陪练看个人,我因为不是笔试紧张,练了两次,但我感觉督导陪练主要是英文薄弱一些的可能最有帮助,我的问题在于很容易加很多前提,以及没有使用“说人话”的方法去沟通。
(5)大家不要问我选考科目成绩问题了,说道这个,我感觉我真的很卑微~~~
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今年让我觉得比较印象深刻的题目:
培训机构是否会导致教育的不公平?
第一个是因为时政题有讲过这个政策,第二是因为我在留学兔子个面的时候,被直接问到“你有没有上保送培训班,你觉不觉得这样不公平”,然后还和负责面试的几个考官讨论了一下。后来看到这道题目亲切又开怀。
另外说下各位授课老师,杨老师真的是超厉害,超厉害,超厉害!然后Monica老师和赵婷老师就感觉很像绝代双骄,一个温柔,一个活泼,但是思路都超清晰且互补。督导老师接触的少一些,应该也都是很温柔的人。
虽然我和林老师也强调了下,我其实是可以实名的,因为帮我准备笔试的机构就实名,但是林老师依旧跟我说,因为现在还是公示期的话,还是希望我能匿名,就这一点上我觉得留学兔子的老师还是非常贴心温厚,考虑的还是非常周全的。感谢留学兔子老师整一个准备过程中对于我的帮助,特别是对于我妈情绪的安抚哈哈哈哈,太重要了,不然我要被烦死了(嘘~~这么看来匿名非常有必要)。
希望留学兔子也越办越好,继续做正能量学姐,虽然我知道林老师他们其实更厉害的应该是出国考试培训吧,下次暑假我就要来学GRE,为下一个梦想做准备。
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入学前的Amy是怎么样子的?
可爱的小Amy,可甜可咸可严肃,教了11年保送面试的留学兔子,也来分享下她的教学点滴:
给Amy做的第一节课前评估
优点:外语特长、文化能力、兴趣、排名靠前;具备强大的社交能力、批判性思维能力、逻辑思维,problem solving。共情力。
缺点:how to get along\talktive\能量巨大但是focus不够
课前任务:
(1)提供学术成绩单
(2)学术奖项
(3)阅读过的语言类书籍+文化类书籍
(4)研究性活动列表
(5)社团及领导力例子。
需要查找的资料:
(1)学术方面:staff professors/图书馆
(2)国际交流机会 opportunity、国际学术会议
(3)硬件:图书馆、数据库数量、数字图书馆
(4)career center、毕业生数据、就业指导、实习机会、实习基地
(5)同学生源质量、校友网、优秀校友
(6)course design
老师们评价Amy

“Amy在声音,外形上面都有优势,给人感觉沉稳可靠,而且孩子本身的语言表达能力还可以。整体来说还是有机会的,通过沟通,孩子本身的学术兴趣点没有很稳定,明显对于地理非常的热爱,对于语言专业本身还没有完全清晰的认知,所以未来的规划有点迷茫。其实地理专业也有很多和语言相关的工作”
“建议可以去对比下比如北大的外语学院的学习内容,以及复旦外语学院的学习内容,知道外语学院是否能够培养你成为想成为的人。”
“学生有自己的优势:乐观、有处理压力的能力、个性的健康、冷静、粗中带细、具备同理心,坚信“和我在一起很快乐”。”
“对于英文问题,孩子的语言表达挺不错的,用词也到位,但是是缺乏论证逻辑和故事性(趣味性)的,这一部分我们一起通过经历梳理整理出了更有条理的顺序,期待下次课上看到初稿,我们再一起修改到合适的时间长度.”
“Amy今天是第三次练习创意类中英问题,孩子理解和吸收能力不断进步,能够迅速掌握答题方法,并举一反三,分析能力强。具备基本答题框架,但是内容依旧单薄,应该要增加细节和例子。英文版试题回答流利,因此不用太多担心语言问题。后面要保持每天10题的口头作文练习效率,每次控制在1分半”
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*为了确保保送生的个人隐私,避免不必要的麻烦,留学兔子保送生回忆和感谢信均不会出现保送生的真实姓名和照片、和联系方式。但如果本校同学希望和学姐学长联系,请添加我们微信oxfordmba,出示学生证,我们会代为询问意向。我们希望每个保送生都在大学过上开心幸福、继续进步的本科生活。
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