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北美全职带娃老司机教你轻松育儿套路
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前一阵子关于要不要让孩子成为一个“普通人”的话题很火热，因为有个清华教授在演讲里说，她愿意接受孩子成为一个普通人，不想让孩子为了追求成功而陷入残酷的教育军备竞赛当中。


然后就有很多人反驳，说这位教授站着说话不腰疼，因为你家孩子出生就站在别人家的终点线上，说要普通是不是有点凡尔赛了！而我们这些真正普通的家庭，没有任何后路，孩子拼命努力学习才能有改变命运的可能，不鸡血能行嘛？
教授的演讲我看了，反驳者的文章我也看了，我觉得两方说得都没错，只不过他们站在了不同的阶层立场上。

因为每个人对于“普通”这个词的定义都是不一样的，到底算“普通”还算“不普通”，并没有一个绝对的标准，而是通过和周围人群相互比较得来的结论：自己以及自己同圈层的人永远都是“普通的”，而自己羡慕的那些人则是“不普通的”。
所以，100个人眼里，有100种普通和不普通的判断方式：
我姥姥姥爷眼里，“普通”是留在农村种地，“不普通”是在一个镇子里定居，可以吃商品粮用煤气罐和自来水。

我爸妈眼里，“普通”是留在本地的三四线城市，有份月工资不超过2000的工作，“不普通”则是读个985、211，可以去一二线大城市当个月工资超过5000的白领。
而在我眼里，“普通”大概是上个加拿大本地大学毕业当个白领打工人，“不普通”则是上个国际名校，成为社会精英，甚至可以功成名就财富自由……
到这里可以脑洞一下，如果我家毛头或者果果能如我所愿再跨一级，那对他们的孩子来说，上名校当精英就变成普通的事情了，而那个等级的“不普通”，估计就只能名垂青史了……
看出问题来没有？处于社会不同阶层的人，期待孩子能“不普通”的任务难度是完全不一样的啊！正所谓高处不胜寒，越到塔尖儿名额越少越不可能做到，就好像打及格总是相对容易，95分以上还想进步就难如登天了。
所以，处于上层的父母，会更愿意接受孩子成为“普通人”，因为当到这个程度的“普通人”已经实属不易，就算普通也不会太坏，也就不逼孩子了。
可处于中层或底层的父母，则多会因孩子普通而感到羞耻和恐惧，因为普通意味着孩子要经受和自己一样的生活困境，这样的预期让他们感到非常焦虑。
但，即便“当个普通人”在不同的阶层有着不同的语义，我依然认为，无论你身在什么阶层，都应该接受孩子是个普通人！这么说不是因为我不理解底层家庭的焦虑，而是因为现实如此，不先接受你一定会心态失衡用力过猛。
所谓的“寒门贵子”之所以总是引人注目，让人津津乐道，就是因为它并不常见，是个稀罕事儿。事实上孩子成为普通人是才是个大概率事件。只要是这个社会是稳定和平的，跨越阶层的逆袭事件就不可能是常态。
只生一两个孩子就期待他们能“有出息”，就好像期待随便买一两支股票就能涨上天，随便抽一两次卡就得到SSR，是一厢情愿的事情。
说实在话，我们的孩子到底是普通还是不普通，和我们怀有多大期待，投入了多少成本虽然有些相关，但并非是决定因素，最多也只能是增加一点点概率，最终孩子的成就如何，其实谁都控制不了。
因为一个人想要达到世俗意义上的成功，影响因素实在是太多了，至少得找到七颗龙珠：天资才华、性格习惯、家庭环境、时代背景、人生际遇、机会风口、运气不差——不要求每颗都能质量过硬吧，可但凡缺了一颗都是很难召唤神龙的。可当我们当父母的再努力，能帮孩子够着到几颗呢？
举个例子，就说橙子我最了解的我自己吧，五年前我在我妈眼里还极其失败，恨不得每次通电话都要抱怨说我硕士毕业去当家庭主妇，她这么多年白培养我了。但是后来我的事业线不知怎么就突然触底反弹了，很突然的就创业成功了，我妈于是又突然浑身舒适，觉得没白培养我了。
我确实很感恩我妈对我的培养，但是我很不喜欢她用我是否取得成功来衡量她是不是“白培养了”，因为我成功是偶然事件，只有她的培养我肯定是不够的。我还得感谢我生命中许多七七八八的巧合：
我得感谢我老公在最合适的时间出现，让我四平八稳的人生轨道彻底偏离，要不然我只会是个普通的中学老师，一定每天忙得团团转不可能有时间混论坛练习写作。
我得感谢我儿子居然有这么难搞，要不然我一定不会有那么大的动力去研究育儿知识，一个孩子养出一百个孩子的经验值。

我还要感谢微信，正好在我缺钱又有时间的那两年出现了一个内容创业的风口，即便当时写得没有特别好，也动不动就爆款。换成现在的环境让我从零开始，不能说完全没机会，至少两年之内都要默默无闻，我基本是不可能坚持下去的。
我甚至要感谢自己能遇到那款只卖10美元智能手机，要不然我不可能放弃很省话费的古董砖块机，真要那样等我了解公众号到底是个什么鬼的时候，黄花菜都凉了。
所以一个人之所以能从普通变成不普通，并非是达到了某项任务导致的一种必然，而是很多种因素综合叠加在一起的偶然。同样是被我妈培养大的我，可以是个普通的家庭主妇，也可以是个收入不错的公众号作者，而我到底是成为前者还是后者，我妈是没法控制的。
其实每个成功者的成功都是独一无二，无法复制，当然需要才华和努力，也同样需要各种机缘，求学时摊上一个不同的老师，婚恋时遇到一个不同的对象，毕业时得到了一份不同的工作……每一个看似不经意的决定，都会导致差之毫厘谬以千里蝴蝶效应，让人生轨迹发生偏离或改变。
七颗龙珠并非人力所能集齐，所以让孩子能够成功跨越阶层，注定是可遇不可求的事情，就算是他成功了，也并非是按照你想象中的那种方式。
如果我们在心里不做好接受孩子成为普通人的准备，那就必定大概率对孩子失望不满。而这样的失望不满，对孩子来说是不公平的，他只是表现得和大多数人差不多，没有发生奇遇凑齐龙珠，缺乏主角光环而已，那是他的错嘛？
现实是如此沉重，看到这里你可能有点怀疑人生：既然接受教育不能保证改变命运，我们的孩子大概率终将平凡普通，那我们花费那么多时间金钱精力投入在孩子教育上的意义有何在呢？

这就回到了教育的最核心本质的问题上了：

教育的意义在于孩子能够更好的认识自己以及认识这个世界，教育的意义在于孩子能够学会学习和思考，内心变得丰盛，教育的意义在于让孩子拥有价值感和责任感，能够适应这个世界，进而试图改变这个世界……教育的意义可以有很多很多，唯独不应该是“找好工作”“赚大钱”这样功利性的事情。
但现如今的应试教育确实已经越来越功利，被异化得脱离了本来的意义，变得面目全非。
父母们在教育内卷的大潮中也是越来越身不由己，而代价却是每一个本应该身心健康享受童年的孩子。
所以还是请多多少少守住一点初心吧，当你情不自禁开始焦虑和恐惧，不如读读下面这个笑话：
说有一个倒霉蛋，好不容易得到了一本武功秘籍，翻开第一页，只有八个大字：欲练神功必先自宫
他经过激烈的心理斗争之后，一咬牙一跺脚，决定照做
忍着剧痛翻到第二页，居然又有八个大字：不用自宫，也可练功
他精神遭到暴击，晕了半天才醒过来，用颤抖的手翻开第三页，上面又是八个大字：即便自宫，未必成功
倒霉蛋彻底晕死过去……
笑话讲完了
那么，现在所有人都在告诉你：想让孩子摆脱平凡普通，就得牺牲掉他的童年，你要不要照做呢？

还是要好好考虑一下？会不会过一阵就有实例打脸：其实不牺牲童年，也可以成就不平凡。然后当孩子长大后很可能会发现：即便牺牲掉童年，依然会很普通平凡……

既然练成神功是一件如此无法确定的事情，为什么要这么着急去自宫呢，是不是？
说了这么多，也不是说让你躺平了让孩子放羊，我们该教育教育，该培养培养，只不过但行好事，莫问前程。做好一切自己该做的，其他就交给命运吧。
其实一切焦虑的源头，其实都来源于控制欲的泛滥。我们总是想为孩子的前途多追求一些确定性，哪怕只是多控制了那么一点点，也能抚慰一些父母心。
可那只是我们当父母的心理需要，并非是孩子发展需要的。孩子的未来注定是不确定不可控的，毕竟20年后世界上会有一半的职业，现在还没出现。
所以，无论如何，先接受孩子成为普通人吧！因为就算不接受，你也改变不了什么呀……
世俗意义上的成功名额是如此有限，如此的可遇不可求，与其抱有执念，每天遭受求而不得的痛苦，还不如转而去追求内心的平静，去享受和家人共度的有限时光，感恩一餐美食一个拥抱的小确幸，就算是度过普通的一生，依然会是感到幸福的一生吧。

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