文 | Leo Chan
想一想,
你有多久没有和孩子好好说话了?
先说一下“好好说话”的标准,
就是四个字----平等沟通。

没有难度?!

嗯...那我们就举些例子,欢迎对号入座。

01
明明是在争分夺秒般的玩手机,打游戏,刷朋友圈,
还一本正经的告诉孩子---其是你是在工作?

明明心不在焉,
还告诉孩子在听他讲话,
你以为孩子真的就那么好骗呀?
孩子也需要倾诉,
而你,
就是那个让ta首选的倾诉对象
千万不要辜负ta的信任呀。
好好说话,从尊重沟通开始。
有时候,
孩子需要的是我们能与他们产生共情。
当孩子给你说一件事的时候,
放下手机,离开电视,停下家务,认真听,
用全神贯注的倾听来代替心不在焉。

只有让孩子知道,
你在真正的听他说,
他才会更愿意把自己的困难、感受告诉你。
02
孩子给你讲话时,
你是在耐心的等待他说完?
还是刚讲到一半,
你就以家长身份的优越感,和自以为是的经验,
去质问、责怪孩子?
更重要的是,
你的这种行为已经打乱了孩子的思路,
却还不以为然,
依旧以训斥的口吻为一件事盖棺定论,
严重的打击孩子想要与你沟通的积极性。
好好说话,从平等沟通开始。
以关心的态度,
使用“哦......”“嗯......”“是这样啊......”这样简单的话来回应孩子,
做到只参与,不干涉,
先让孩子说完。
一方面表示了你的关心,
另一方面不打断孩子的话,
让孩子在叙述的过程中,
自己整理思路和感受,
从而有可能自己找到解决的办法。
这对培养和锻炼孩子的逻辑思维能力,也有很大的帮助呢。

03
当孩子难过时,你会说:“别难过了”,
当孩子大哭时,你还是只会说:“别哭了”,
当孩子紧张时,你仍旧只是不停的说:“别紧张”.......
奇怪的是,
不管我们的态度多好,孩子仍然是越来越难过,
ta们的这种行为,却又在我们的眼里,
演变成了一种无理取闹,结果不欢而散。
好好说话,从共情沟通开始。
别否定孩子的感受,
而是说出孩子的感受、接纳孩子的感受。
当ta听到自己的感受被父母理解,
ta的心思从你的口中说了出来时,
心里会非常欣慰和感激的。

04
当孩子想要一样我们没有的东西时,
我们往往擅长的是,
用摆事实讲道理的方式,给ta解释为什么没有。
但常常是我们越解释,
孩子越不听,或是可能还听不懂。
然后和孩子间的对话,
就变成了一种:
你说你的,他坚持他的,无间歇循环状态,
最终以谁的体力不支,作为失败者退出而结束。
好好说话,从不发怒沟通开始。

不解释,试一试用幻想的方式,实现他们的愿望。
有时候,
孩子对某种东西的渴望心情一旦得到了理解,
他们就能比较容易的接受现实。
05
其实,想要和孩子好好说话,
关键点是我们的态度,

而影响态度的至关因素,
就是我们的信念和看法。
我再举个例子,来解释这句话。
“我的孩子不努力读书,我觉得很愤怒。”
从这件事看,
因为孩子不努力读书,导致了我很愤努的结果。

但你有没有想过,
在因和果之间,你可能忽略了一样东西?
这就是你的信念和看法。
你发怒的原因,
并不是因为孩子不努力读书直接导致的,
而是因为在你的信念和看法中,
认为孩子不努力读书,将来可能升不到好的大学,将来的路可能会很难走......
这些才是导致你愤怒的真正原因,
而并不是孩子不努力读书这件事情。
对孩子大吼大叫是根本不解决问题的,
即使解决,也只是表面的问题,
你愤怒原因,
是因为你认为所有孩子都应该努力读书这个概念。
这个概念当然没有错,
但如果你能够改变一下你思考事情的角度,
尝试去找一下ta不努力读书的原因,
结果会非常不一样。
是否最近学校有很多考试?
是否最近学业压力太大?
孩子最近是否和朋友们的关系恶化?
在社交上发生一些问题?
ta们是否在处理男女关系方面显得手足无措?
......
当孩子想要和我们沟通时,
一定要明白,
这是一个非常难得的机会。
不要让本该和孩子的好好说话,
变成一次次焦头烂额的对话。
先从尝试着改变自己的信念和看法开始,
主动去寻找和孩子能真正好好说话的方式。
会有点难,
因为需要我们去改变一些固化了几十年的说话方式和思考方式,
但为了孩子,值得。
记住,发怒,是最笨的一种方式。
“图片来源于网络 侵删”
END
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