有很多家长都想把孩子送到英国私立学校读书,但他们大都对英国私校入学考试制度一知半解。
这是Leo的第46篇原创
文 | Leo Chan
有很多家长都想把孩子送到英国私立学校读书,但他们大都对英国私校入学考试制度一知半解。
我对此表示完全理解,因此我希望分享给家长一些基本知识。
可能有些家长会任性地说,”我交给中介做就可以了,不用我管。”
我并不同意这个说法,主要原因有两个。
第一,如果你没有一些基本认知和知识的话,很容易给中介欺骗或误导。靠谱的中介有很多,但混水摸鱼的也不少。
第二,就算给你找到一个靠谱的中介,你有了一些基本知识之后,起码你可以知道中介的服务有多好,他们是否达到了你的要求,不用被人牵着鼻子走。我记得我爸曾经对我说过,“有些事情,你不用懂得怎么做,但你要知别人正在做什么。” ,所以以前有技工来我家修水管的时候,我爸要我站在旁边看,看得多就知道别人正在做什么,做得好不好。
大部分英国私立学校都会设立入学考试,很多家长也许都会听过3+,4+,7+,11+,13+,16+这些考试。但你是否听过5+, 6+, 9+, 10+?
其实这些考试是存在的,但只会在某一小部分的学校里面。这篇文章就不会讨论这一类少数例子。正常来说,上面提到的3+,4+,7+,11+,13+,16+就是学生进入私立学校的几个主要年龄层。
01
3+/ 4+考试
虽然可能听起来有点夸张,但英国私立学校最早的考试就是给三岁的小孩,有一些学校可能会是四岁。
这些考试是决定Nursery(苗圃班) 如何收生。虽然实际上他们不是一个正式的考试,是一个名称,但始终学校都会通过这个过程来选拔学生。
在这类型的考试里,理论会比较少,通常都是practical assessment(实务性评估)。例如,会把几名孩子放在一起,看看他们如何一起地玩耍。
在这个过程中,收生官员会评估小孩子的几项标准: perceptual(感性), manipulative(操纵性), social(社交), mathematical(数学),和language skills(语言技能)。
4+的考试也差不多,通常是给孩子用来进入Reception班(大概相等于内地的幼儿园)。 (如果你不知道Nursery和Reception班的分别,你必须恶补一下英国教育制度知识,但由于篇幅问题,我在这里便不多作解释。)
采用这个考试的代表学校包括North London Collegiate School, Edgeware和Francis Holland School, Sloane Square。
考核标准也是差不多,他们不会要求小孩子读写的能力,他们的评估只是纯粹看小孩子如何地玩耍。
02
如何为孩子准备3+/4+考试?
我可以很坦白的跟你说,我认为这种考试基本上是不能预备的。评核过程非常主观,没有客观分数的存在,更加没有操练的可能性。
香港很多幼儿办学机构都会办一些play group班,他们声称可以“透过培养小孩子如何正确地玩耍”来准备这一种考试,但我并不相信这一种说法。
如果家长非常希望进入某一些学校,我的建议是家长必须显示出你的诚意,在很早的阶段已经注册和申请,让学校对你有印象。
就算你申请失败,千万不要放弃。尝试一下上诉,可能会有意想不到的效果。
最后补充一点,这些资讯都是适用于一般学校,但学校经常会改变政策,而且学校可能会有自己的一套收生制度。家长必须主动地联络学校去询问一下他们的入学标准,方为上策。
03
7+考试
7+的考试就是英国制度的三年级,考试的时间主要是二年级时的12月或者1月。小孩子当时应该是六至七岁。
7+是一个比较普遍的考试。和之前的3+/4+不一样,7+的考试已经偏向学术性。考试会测试孩子们的英语数学和逻辑能力。一般来说,通过考试之后还会进入面试阶段。
还有一点家长可能会忽略的,就是你申请的私立学校可能会向你孩子现在的学校拿reference(参考)。
Reference在英国是非常有用的。例如,我现在能够在排名头100的学校任教,其中一个原因就是我之前的学校给我写了一个非常好的reference,这是我的部门老大后来告诉我的。

因此我给家长的建议是,一定要与学校和老师保持良好关系。 老师在reference里面的一句,可能顶得上你孩子在面试里面的十句。
04
如何为孩子准备7+考试?
有些人可能会告诉你不能准备,有些人可能会告诉你要不断地强化操练。

我的看法是处于两者之间。五至六岁的小孩还是应该以玩乐为主,这个年龄的小孩在玩乐时候学到的东西,会比他们拿着笔操练试题学习的更多。 家长们千万不要把他们学习的方法强加于一个五至六岁的小孩子身上。
但是学生们也必须要有一些基本能力,基本能力是可以通过做练习和操练试题得来的。
以数学为例,基本能力包括加减乘除,乘数表,金钱的运算,计算时间和基本分数运算等。
家长们最常犯的一个错误就是不断地操练孩子们运算的能力,忽视他们处理文字题的能力。
例如,每一间房内有17个学生,那么在8间房内总共有多少个学生呢?
英文考试方面,通常都是阅读理解。在准备功夫方面,家长们需要经常和孩子一起读故事书。
有时候家长们必须朗读给小孩子,训练他们的聆听理解能力。另一方面,家长们也要给孩子自己阅读的机会,训练他们的阅读理解能力。两种能力都是必须的,千万不要忽略其中一种,这是一个很多家长都会犯的错误。
我给你们一个小贴士。千万不要停留在理解故事这个层次,家长们必须就故事从多角度问问题,激发孩子们思考的能力。
我之前已经说过,英国教育是非常强调教育者去问问题,而问问题是有非常多的技巧和理论的。到了这一步其实已经有点专业性,可以另外写一篇文章,家长们还是尽力而为吧。
例如,这个角色为何会这样做? 你对于这个角色有什么感觉? 你如何理解这个角色的行为? 如果你是故事的主角你会怎样做? 为什么?
你甚至可以加深问题的难度。例如,故事中的好人和坏人分得很清楚吗? 什么是好人? 什么是坏人? 这个世界是否只有好人和坏人两种? 为什么?
简单来说,千万不要培养孩子读死书。在未来的世界里,只懂得死记硬背拿高分的不会是人才,因为电脑AI肯定比人类做得更好。我之前已在另外一篇文章解释过,为何没有创意的孩子就没有未来
05
下期待续
我这一篇文章没有提到奖学金考试,因为奖学金考试是另外一个大主题,可以写另外写一篇文章。我可能将来会另外写一篇文章来解释一下。
这一篇只是上集,覆盖了3+,4+和7+考试。
下集会带大家看透11+,13+和16+的考试。
谢谢大家继续支持“走进英国课堂”。
END
往期精华回顾
作者|Leo Chan
资深英国教育专家
首位入选华人老师,参与拍摄英国政府教育部宣传片
香港大学毕业

英国教师资格证
在英国排名头100的中学任教
英国教师协会资深会员
考试委员会AQA考官
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