家长要善于发现、挖掘孩子的兴趣，并好好培养他，这对于孩子的成长是最有价值的投资

兴趣班

很多家长认为给孩子报兴趣班，就一定要选高大上的，要选能凸显品味的，这其实都是非常错误的观念。

所谓的兴趣班，主要就是激发孩子的兴趣，以培养孩子的爱好为主，目的就是让孩子能够在生活，学习，玩乐之余，给自己内心里能留下一片净土，是把兴趣作为孩子的一个玩伴，是让孩子可以有独乐乐的一个小天地，让孩子具备更好的和自己相处的能力。

书法班

孩子上幼儿园的第一个兴趣班是书法班，当时出发点是练好字，因为身为妈妈的我字写得不好，就想把自己的弱项变成孩子的强项。可是，孩子练毛笔字时总是坐不住，他一有问题就走到讲台，拉住老师的手说出他的想法，老师怕耽误大家，就说：“小朋友请回到座位上去说。”于是，他又跑回座位去说。可是，下一次又忘了，又自顾自地走到讲台前，站在窗外窥探的我也跟着着急。每次上完书法课，我们走在回家路上，遇到叔叔阿姨，就知道他练字了，因为衣服、手、脸上都会留下斑斑墨印。这样，揺摇晃晃地学了一期。后来，小学一年级又练了一阵，发现他实在没兴趣，就放弃了。

国际象棋

学习国际象棋，是从小学二年级开始的。一接触国际象棋，他就很有兴趣，坚持了两三年，到初中的时候，还经常自己上网下棋。初二去美国做交换生时，寄宿家庭爸爸会国际象棋，恰好棋逢对手，可以娱乐一下。不过，基本上是孩子输得多，但他很开心自己能以棋会友，体会到业余爱好的作用。在美国，有几样兴趣爱好，可以更多地与别人进行交流，交一些兴趣相投的朋友。后来，寄宿家庭爸爸退休了，在家学练钢琴，刚好孩子也学过四年的钢琴，他们有共同的话题，相处融洽。夏天，他和寄宿爸爸又相约一起去游泳，因为臭味相投，友谊跨越了国界，跨越了年龄界限。最初孩子学习游泳，一方面为强身健体，另一方面我们认为游泳也是求生本能之一。