专访|全美最难录的MIT，她拿下了！高中生在CIS随MIT教授做科研让她对未来学术之路更加自信

在今年3月中旬的时候麻省理工学院（MIT）就曾公布了2021/22年度申请季的录取数据。在MIT常规录取阶段，共收到了来自世界各地的33,796份申请，但仅录取了1,337人，录取率仅为3.9%。

而来自CIS科研项目的孙秦怡（Wendy）同学就是那仅有的3.9%中的一员。在今年的申请季中，Wendy递交了17所学校，共拿下了7所录取，其中最令她开心的莫过于梦校MIT的录取了。

由于对经济学非常感兴趣，Wendy同学在CIS参加了麻省理工学院终身教授Prof. Shroff教授的课题组。在CIS做科研的这段经历让她对自己的能力更加有信心，也确定未来自己将会在科研的道路上继续走下去。

学员背景

CISer Background:

学员：孙秦怡（Wendy）

原就读学校：美国东北部寄宿高中

标化：托福118，SAT：1590

CIS导师：Prof. Shroff 麻省理工学院终身教授

CIS课题：企业财务会计与报表实例分析

录取：麻省理工学院

Part.1

感谢CIS让我遇见了MIT宝藏教授

由于我对经济学非常感兴趣，所以平时也会非常关注经济学的一些新闻。但我发现在平时看到的新闻或者舆论里，经济学常常受到了人们的误解，所以我想用科学客观的方式来分析经济的数据，这是我特别喜欢 economic research 的原因，正好CIS课题组里有来自MIT的教授带领的相关课题，课题的内容正好很符合我的兴趣，所就报名参加了。

我真的非常感谢我的课题教授Prof. Shroff，因为在参加CIS科研项目之前，我对于会计方面相关的经济学了解的并不是很多。

但参加了这个项目后，每周的课程我都学到特别多的东西，也让我对会计学、经济学这个方向的领域越发地感兴趣。

麻省理工学院终身教授——Prof. Shroff：

麻省理工学院斯隆管理学院特聘教授
麻省理工学院亚洲会议组委会委员
The Accounting Review，Journal of Accounting Research等期刊副主编

课题教授

点击查看/报名教授最新课题

除此之外，我也学到了很多技能，比如，从能开始读懂一些财务报表到通过财务数据分析跨国上市公司的信息披露。在这个过程中Prof. Shroff教授不仅教会了我会计方向的知识，还让我更加了解该如何做科研。

这段科研的经历也让我很确定以后在大学我还会想继续做科研。

Part.2

做项目研究让我学到了新技能

项目中印象最深刻的应该是最后的research project环节。虽然在这个项目之前我也有做过科研，但经验并不丰富。这次research我和团队成员在教授的指导下，分析了跨国上市公司的信息披露，在搜集大量数据和用不同方法分析的过程中感觉时刻都有学到新的知识，让我觉得科研虽然包含的任务繁琐，但是是个很有意思的过程。

在整个项目进行中，我也非常感谢CIS的助教老师和班主任老师的帮助。他们都是特别认真负责且专业度很高的老师。比如，课后我在群里留有关于accounting或者data analysis不懂的概念，助教老师都会很及时回复，而且会用非常容易理解、条理清晰的方式给我解释这些疑问点。所以我觉得助教课上老师补充的内容对教授课程中的主要内容起到了很大的消化和巩固的作用。

Part.3

在CIS做科研让我对未来充满期待

最后，如果要我说说对未来的计划，其实我对将来的理想职业还没有怎么仔细地想过，毕竟还没有经历完整的大学生涯，但是大方向我还是会从事跟经济或者人工智能相关的职业吧。

我是打算走一步看一步，毕竟大学四年还有很多机会尝试新的事情，相信MIT的校园氛围也能给我很多启示。

另外，对科研同样感兴趣的小伙伴们，我想对你们说，我觉得好的习惯和性格是能帮助我们更好地完成科研项目的。因为我本身是一个“努力、有创意且自律”的人，而在完成一项科研项目之前，正是需要团队中的所有成员提供有创意的、不同角度的research ideas，然后大家一起努力搜集数据，最终推进项目的不断前进。