这几天在家整书，想记录下妹妹最近看过的书有哪些，无意间翻到之前陪读时，强烈想写篇文章介绍的小众、低幼认知互动书——
《小鸟啾啾啾》系列
出版社：北京联合出版有限公司
装帧：精装 全3册
著：[日]风木一人 绘：[日] 高岛铁朗
定价：79元
适合：1-3岁
幸好这会儿它出现了，不然事情一多又要忘记，这套书可是妹妹1岁半后的心爱之作。
而且我还有私心，想尝试拿它来探讨一下：“低幼书看似简单，实则完全不简单”，换句话说，优秀的低幼书最大发挥空间能到哪？
好，下面我们先来看这套书的直观介绍。
如果你拿到它，第一眼可能也不会觉得它有多特别，一共3本，外观是童趣的黄、白、蓝的封面。
开本是低幼书常见的正方形，给人一种对称、稳定的感觉。
接着翻开，会发现内页画风倒是符合低幼孩子的视觉特点，清新明快，一目了然。
内容也不复杂，以一群小鸟为主角，并从它们的日常生活展开。
第一本《有小鸟哟》主要是以“对比认知”为主，整本书会出现各种满屏小鸟的画面。
比如许多小白鸟里，有只红色的；
走着走着，又来了只蓝色的。
接着来了只大大的，还有只小小的，
天哪，
还有只长长     的鸟和圆圆⚪的鸟，真神奇。
一群小鸟，同中有异，很容易抓住孩子的视线，一下记住与众不同的小鸟，同时也对“多与少”“大与小”“长与短”等对比概念有初步印象。
第二本《有蛋蛋哟》以“色彩和形状认知为主”，整本书都在孵蛋，不同数量不同颜色的蛋，让宝贝们来敲敲看，会孵出怎样的小鸟。
比如大大的蛋，
孵出大大的鸟；
七种颜色的蛋
孵出七种颜色的小鸟......
这本书的用色尤为纯正，摈弃日常中繁杂迷乱的颜色，给孩子提供一种高级纯正的审美感受。
第三本《一起玩吧》则混合了数量、对比、色彩等诸多认知元素，内容稍微比上面两本复杂些。
它还融入了一定的情商教育，让婴幼儿学会如何与其他小朋友相处。
小鸟们平时如何相处呢？
嗯，一起散步，玩泥巴，踩脚印，跳水游泳，吃果果……大家在一起的感觉真好呀！
这些场景就像幼儿园里一样，当孩子从书本中认识到与同伴相处的乐趣时，他们会照着模仿，为日后友好相处埋下伏笔。
至此，就是这套书的内容欣赏，相信看到这里的读者会想，这不就是一套普通的，涉及大小、数量、排列、颜色、形状等多方面认知绘本吗？
不，在我眼里并不是，甚至它还能用“绝妙”二字来形容。
以《有小鸟哟》这本为例，重新体会一下细节。
大家都知道，低幼书有个很大的特点是重复，重复可以让孩子熟悉，而熟悉能让孩子安心，也在一定程度上能获得自信心和安全感。
比如经典的《好饿的毛毛虫》《好饿的小蛇》等都是这样的范式。
这本《有小鸟哟》也是如此，单看文字，每页几乎都是一句话，连起来是这样的：
有好多小鸟哟。
有只红色的鸟。
还有一只蓝色的鸟。
有一只大大的鸟。
还有一只小小的鸟。
有一只长长的鸟。
还有一只圆圆的鸟。
但重复并不意味着单调，所以一定要有变化，最好每次只变一点，于是在书中我们能看到——
● 讲颜色时，前页突出红鸟，翻页到蓝鸟时，却偏偏保留了半只红鸟，还有只小鸟回头看，画面是不是瞬间就动起来了？
孩子会很自然地联想到，它们是成群结队在走，像看动画一样是连续的。
● 接下来讲到“大小”，如果光是重复的找“大大的鸟和小小的鸟”，似乎没新意，但在文字之外，看到亮点了吗？
有只摔倒的鸟和有只吃虫子的鸟，这个惊喜被哆啦发现了，我及时送上表扬，小妞收获的成就感太高了，以至于之后翻到这一页都是第一时间指出这个
这小小惊喜，既不会觉得突兀，又不会破坏主体，趣味、生动感、童趣性却翻了好几倍！
● 类似的小机关在后面还有，小小的鸟这页有只吃叶子的小鸟；
长长的鸟这页有只在水里偷偷“放屁”的小鸟；
圆圆的鸟这页，有蝴蝶吸引了一只鸟抬头看...
如果更细心一些，还会留意到上面说提到的“特殊的部分”，都以一种隐约的对称形式在存在，这也是一种安全感的来源。
而直到结尾，前面提到各种奇怪的鸟，都齐聚一堂，一只不少连成弧线，像个大大的笑脸
。
再翻到最后一页，“哇，飞走啦！”
这里直接到了情绪的最High点，孩子们一定会为之欢呼。
不过再等等，我们再回头观察下，前面奇怪的小鸟都只有9只，这里怎么多出了两只？且两只鸟的颜色还分别是紫色和橘黄？
再往回翻，哦，原来紫色对应的正是前面蝴蝶的紫，橘黄正是那只圆鸟的“宝宝”，作者埋下的伏笔啊，真是高明。
最后的最后，版权页上还留下小小的“再见”，仿佛余音，袅袅回响。
大家感受到了吗，低幼书看似简单，但真正优秀的作品，却很不简单，它需要作者在熟悉孩子较低的认知能力基础上，再施展自己的魔法。
一方面给孩子提供安全感，另一方面努力创造出新鲜感，激发孩子探索欲，观察力、想象力、互动感。
语言风格上，这套书里大量拟声词和短小、重复节奏的使用，对孩子来说也特别好接受。
所以，这也是我对绘本钟爱的原因，每了解深一步，就有深一步的欢喜，也越加佩服好作者的用心，这样的童书，谁能不爱呢？
近日份小可爱
睡前阅读累了，休息会儿
妈妈看我发现了什么宝藏
头发有自己的想法
爸比，我的头饰能帮我放上去吗
来一组森林探险
哥哥教我比✌
表情逐渐失控
哆啦宝贝看的书
故事类：
•《小熊宝宝》
•《好饿的虫虫》
•《鳄鱼怕怕牙医怕怕》
•《花格子大象艾玛》
•《可爱的鼠小弟》
•《小熊学校》
•《小鸡球球》
•《我的邻居鳄鱼巴鲁波》
•《0-3岁好性格养成绘本 小雷欧系列》
•《读小库 迷你棒系列》
•《儿童之友经典图画书》
•《滴答滴答日本经典婴儿纸板书》
•《小猫当当》
科普类：
•《幼幼翻翻小百科》
•《萌萌的科学》
•《你好，世界》
•《动物量体重/身高》
互动游戏类：
•《婴儿英语玩具书》
•《好忙的鸟儿》
•《鳄鱼玩具立体书》
•《呀！真好玩》
• 卡伦·卡茨经典成长系列
•《小熊很忙》点读版
•《冰冰和波波》
•《1-4岁专注力培养游戏书 宝宝专注力1000》
•《猜猜我是谁》
• 布书jollybaby
•《婴儿游戏绘本》
认知启蒙类：
•《互动探索小百科》
•《小小音乐启蒙书》
•《迷你低幼益智游戏绘本》
•《法国幼儿科学启蒙玩具书》
•《我的声音启蒙书》
•《小鼠波波》系列
• 我是小小想象家
•《幼幼成长图画书》系列
•《DK幼儿认知百科全书》
0-3岁亲子共读疑难困惑解答
继续阅读
阅读原文