先前发布的英皇ABRSM钢琴5级Performance Grade考试录制经验分享，有群友留言问及妞竖笛的学习心得以及哪些管乐可以作为衔接并参加中学的乐团。今天我就带着大家关心的问题，将为何妞会选择如此另类的二乐以及对二乐器的规划分享如下，希望对大家有启发。
01
为什么选择竖笛转双簧管
Why Choosing Recorder and Oboe？
妞是从2020年9月中在学校由音乐老师亲授开始学习竖笛（Recorder，也译为直笛），但决定这个二乐以及之后衔接双簧管（Oboe）的二乐器学习路线却早在4月的时候。
当时妞的主乐钢琴刚好学了两年，在准备英皇四级，可以说已经器乐入门且有一定乐理和视奏的基础。年龄上她也已经7岁半，考过7+并确定了要去的Prep School，暂时没有学业上太大压力，是一个引入二乐的比较成熟和合适的时机。
当学校音乐老师看到去年第一次封城期间妞在家钢琴弹唱的视频后，给我写了一封email，也首次问及了妞二乐器学习并提出了她的建议。
学校老师根据妞的了解建议学习双簧管，但由于双簧管是木管乐器中最难学的乐器之一，大部分学生都是八、九岁以后才开始学习，所以她提出了先学竖笛作为起步。
在此后的几次邮件沟通中，她也列出了竖笛学习和演奏的Youtube频道，通常的学习进度以及转换到如双簧管、巴松、萨克斯风等其他管乐的示例。
妞看了老师详尽的介绍，对竖笛和双簧管都很感兴趣。实际上在她学前班的时候，我也带她参加过当地政府的音乐服务机构（Music Services）举行的免费工作坊，当场试过各种乐团乐器。妞对大多数乐器都还比较喜欢，但当时她还小，连主乐都还没确定，而很多吹奏乐器对换牙有要求，比如需要至少上下各两颗门牙已经是恒齿，所以并没有深入去了解。
乐团的乐器种类和席位
等学校音乐老师提及二乐时，妞已经换过9颗牙，从‘硬件’上讲可以学习绝大多数吹奏乐器。我则考虑到近一两年不少和妞相差两岁内的华裔孩子二乐都选择了大提琴，将来进入中学乐团的竞争也势必越发激烈。此外，大提琴虽然不像钢琴无法携带，但还是偏大偏重，我更倾向一个轻便的、可以短途假期带在随身行李的中小型乐器。
主要的木管乐器
从音乐老师的角度，她觉得双簧管的音乐深度更高，有不少乐团中独奏的名作。另外，对于在钢琴上更喜欢和擅长演奏B类乐曲的妞，双簧管的音域音色和音乐风格也比较适合她。而妞同时也喜欢的长笛（flute）和单簧管（clarinet）学习的人相对更多，对于中学乐团没有双簧那么稀缺。
综上所述，我们选择了竖笛转双簧管的二乐路线有以下考量：
1）适合：学校有老师教授并帮忙建议规划，妞自己也喜欢，一拍即合
2）方便携带：可放入随身行李，度假也不耽误
3）竖笛转双簧管由易到难，但手指技法大体相同，便于衔接
4）双簧管参加乐团的机会多，很多中学紧缺
5）学习的经济成本低：一个普通雅马哈塑料笛子10镑出头，妞第一个笛子学校游园会买的二手才1镑，加上书本费，老师课时费（22镑/半小时），学习三个学期约30次课加报名考试支出约700多镑。双簧管前期租赁初级的要30镑/月，簧片（Reeds）另算，买一个从几百镑到上千镑，比钢琴和提琴还是稍微便宜。
6）学习的
时间成本低
，相对钢琴或小提琴作为主乐的学习和练习时间来说，吹奏乐器前期投入的时间相对短。因为吹奏乐器需要气息支持，吹一段时间需要间隔休息，所以五级及以前的练习时间半小时之内就足够。以竖笛为例，妞每天平均练习15-20分钟，到考五级时上课时间共计15小时，练习时间共约60小时。而妞钢琴五级则花了三年，当然我知道学习时的年岁和基础以及乐器本身的难度不同，不能这么比哈。

02
学习竖笛的历程
Recorder Learning Journey

竖笛是欧洲一种历史悠久的木管乐器，从中世纪起开始使用，是巴洛克时代的标准独奏乐器。竖笛通常是八孔的，常用于演奏的有五种，分别是超高音笛(Sopranino)、高音笛(Soprano或Descant)、中音笛(Alto或Treble)、次中音笛(Tenor)和低音笛(Bass)。将这些竖笛组成乐队，可以演奏丰富多彩的音乐。
竖笛家族
妞所学的是高音笛，在英皇（ABRSM）考级中最高级别为五级。之后如果继续学习竖笛，通常是转为中音笛，Trinity有相关考级。
妞初学用的老师
Yamaha YRS302BIII高音笛
，Amazon上就有，新的卖17镑多。头一个月使用的是
Recorder from the Beginning Book 2
，2-4个月使用的是
英皇1-3级的曲谱
，5-9个月用的
4-5级的曲谱
。

起初学竖笛也没打算要考级，但是妞上手很快，所以老师在妞才学了
一个月时就提出了可以秋季考一级或者春季考三级
。鉴于同期妞也着手开始钢琴五级的学习，钢琴老师的建议是竖笛低级别考试对妞没什么必要，直接从三级+考就可以，于是我就和音乐老师说好春季考三级。可能有钢琴的基础，妞1-3级曲子扒下来较快，不知不觉整本书的曲子全学了。到圣诞假期我们找了附近钢琴八级的朋友练了带伴奏的三级曲子，一切准备就绪，结果没料想春季学期一开始
英国第二次全面封锁
，学校又关了。

妞学竖笛的前三个月的进展
和音乐老师通信后，老师表示很遗憾实体考试已经停止，而在家录制报考Performance Grades也需要现场伴奏（live accompanist），而当时不允许室内和不同家庭的人在一起（mix households），所以
三级就这样流产了
。事后我参加了英皇的一个线上
Performance Grades
说明会，才发现那段时间是接受播放伴奏录音的。

无论怎么计划赶不上变化，我们也只能接受变动，按老师要求买了4-5级的曲谱，准备春季学期末的四级Performance Grades。虽然妞作为关键工作者（Key Worker）子女得以返校上课，但音乐属于副科，所以老师并不到校，一对一乐器课也只能移到Microsoft Teams上。
在3月准备报考前的一次课后，音乐老师让妞找来我商量考级事宜。当时妞的钢琴五级演奏考试拟定在4月中复活节假期期间，我希望妞的两个考级能尽量错开，否则在家录两个考级视频有点压力山大。于是老师建议要不就夏季学期末前考五级吧，妞没问题的。
刚把最新方案敲定没多久，妞就意外手肘骨折了，钢琴考试取消，直到拆石膏后重新定在5月底期中假考级。两周后，音乐老师也email让我给妞订上6月下旬线下参加英皇竖笛五级考试。
就像老师说的，妞学竖笛是如鱼得水，曲子除了个别节奏和细节处理上有过一些问题，大体进展十分顺利。五级实体考试的难点也主要在平时疏于练习的视奏和听唱练耳上。5月底我又买了英皇1-5级竖笛视奏（Sight Reading）和4-5级的听唱练耳（Aural）的书，加入到妞每天练习中。好在妞的钢琴老师不仅可以给妞现场伴奏，而且因为钢琴五级刚考完，所以上课都是重点帮妞梳理aural考点和带伴奏预演，课下还给妞录了其中两首曲子的钢伴部分，比自己没头脑瞎练要踏实很多。
03
竖笛五级考试
Recorder Grade 5 Exam
妞的高音竖笛英皇五级考试定于6月23日10:03在距家开车约15分钟的一个教堂举行。上一次妞参加英皇实体考级已经是两年前，而且并不是这个考场。这也是妞第一次和钢琴伴奏现场合作，所幸找的是妞已经非常熟悉的钢琴老师伴奏，之前也在家彩排过三次。
9:45我们抵达考场，钢琴老师比我们早到了两三分钟。在门口一个老爷爷给我们签到，写了姓名、手机号和抵达时间，并用干洗手液洗手。老爷爷说因为前面有一个考生没来，所以所有人的考试时间都提前了，现在就可以去热身室（warm up room）练习，一会来叫我们去考场（exam room）。
热身室是一个封闭的房间，
里面的有一台电子琴和一张书桌。
相比外面走廊还可以清晰听到考场前一个演奏的曲子，这里还是相对安静。妞和老师
过了考试的三首曲目
，又让妞
吹了所有的音阶
，总共大概10分钟，这时老爷爷敲门叫妞去考场了，其他人在等候室（waiting room）里等待。

两三分钟过后妞来叫钢琴老师来伴奏其中两首吹奏曲目，大概五分多钟后钢琴老师先出来了，妞继续演奏完最后一首独奏，开始视奏和aural的部分。又过了大概五分钟，妞就走出来了。因为是在
教堂演奏，对于吹奏乐器营造的空间感很强
，隔两道门还是能听到笛声袅袅。钢琴老师表示妞演奏得不错，妞出来后说音阶和琶音都没有问题，视奏也正常难度，aural比较简单。妞说考官是一个中老年男士。

我们在等候室和钢琴老师寒暄了一会便离开了。总的来说，
实体考试比在家录视频考Performance Grades要紧张
。特别当天早上我核对考纲才发现妞有三个minor arpeggios没有准备，临时抱佛脚加练。抵达考场后又发现要提早考试，来不及再更细致地把音阶、曲子、视奏和aural都过一遍，曲子的彩排也是依然有错误。但是适度的紧张感也让妞更集中注意力，在正式开考后音阶和曲子反而都没有大错。考完她也说挺喜欢的，给自己各项估了个分，加起来刚好130。

最后6月26日早上收到了考试结果，妞三首曲子分别29, 27, 27（满分30），音阶琶音18（满分21），视奏16（满分21），aural15（满分18），获得了总分132（满分150），优秀（Distinction）。
妞考试的教堂，图片来源于网络
04
一点心得
Some Thoughts
每个人让孩子接触和学习乐器的目的或目标都不尽相同。老实说竖笛由于投入的成本较低，和许多小孩学尤克里里一类入门级乐器差不多的心态，就是学着玩呗。妞的选择中虽然掺杂了一点之后转双簧管，中学后加入乐团的考量，但相比不少对音乐上有更高追求的家庭来说，竖笛是个基本没有功利因素的选择。不少公立或私立小学也会在音乐课上教授竖笛，甚至可以人手一个，拿回家练习，由此达到英国小学音乐教育（Music Education）中每人都有机会接触并学习一门乐器的目标。
如果你看了这篇文章觉得原来学竖笛这么简单，几个月就能英皇五级，我不如让娃也试试？又或者嗤之以鼻，觉得浪费孩子这小一年时间干嘛，为啥不直接学个更有含金量，将来11+考音乐奖学金更吃香的乐器？我只能说不同的目的和目标就会做出不同的选择，但回头看妞这九个月（虽然中间有一个月骨折），收获是巨大的。

1. 除了最后备考三周我和钢琴老师开始参与辅助，这门乐器是妞自己和老师在校学习，课下自行练习的成果，对于自控力和独立性并不算很强的妞，这是不小的进步和成就。
2.
二乐的学习推动了主乐钢琴的学习
。虽然这两种乐器演奏方式截然不同，但是音乐性是共通的，妞五级钢琴的曲子在竖笛音区内的可以直接吹，反之竖笛的曲子她也可以在钢琴上右手弹出。而竖笛练习时间较短，不会有和主乐抢练习时间反客为主，搭配起来相得益彰。

3. 二乐增添了器乐和音乐学习的乐趣。因为竖笛方便携带，所以随时走起，听过的歌曲，或者忽然灵光一闪作的曲子都可以信手拈来吹出来。比如，妞上三年级第一学期开始迷上《哈利波特》，书和电影都看了，主题曲自然而然就吹出来了。
妞学竖笛五个月时演奏的哈利波特主题曲
祝大家找到适合自己孩子的乐器和音乐教育的路线。
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此文为“英国养娃那些事儿”原创作品

作者未来

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