“双减”以后,小学数学这样学事半功倍!
你家娃数学头大不?
我的好闺蜜大淘小乖妈,我是真佩服啊!
为了她家娃的愁人的数学,买来全套小学数学教材,抱着研究。
她在高校任职,海淀普娃妈,专门研究最适合普娃家庭的学习成长路线。
大淘小乖妈是谁?
任职于中国TOP2大学,精通三国语言的家庭教育指导师,在公众号“大淘小乖成长记”中记录两个孩子大淘、小乖和自己做母亲的成长,擅长儿童教育、学前启蒙和小学校内辅导。高校任职,海淀普娃妈,专门研究最适合普娃家庭的学习成长路线。
关于普娃的校内数学,她也写了好多。
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接下来,正式开始咯!
有粉丝留言给我,快被娃的数学思维搞疯了。
我特别理解她, 曾几何时,我也一样一样滴。
那段时间,我觉得我儿这数学是没救了,我的心脏隐痛是不是要得心脏病了?
我还跑去做了心电图。
幸好,啥也没查出来。
目前淘淘的数学理解能力已经有了很大提高,
我也越来越用心积累在生活中对孩子的数学启蒙。
这是小乖和爷爷在数榛子。
他喜欢玩儿这个
学龄前的数学启蒙,你可以看这个3-6岁数学启蒙孩子的黄金时期到底应该怎么做?教育部专家早就给你规划好了
小乖对数学的兴趣要比哥哥更浓,有天生的因素,也有引导的结果。
看,这是我买的1-6年级全套北师大版数学书。
我倒要看看,这6年到底学什么!
我一开始在大白板上梳理,不过瘾,不够体系,后来干脆在电脑上正式整理。
(我找不到自己打草稿的照片了,反正乱七八糟写了一白板)。
今儿就免费大公开,把我整理的知识点都告诉大家。
放在文末提供下载
哈!
整理知识点还不是最重要的,更重要的是我还写了这些知识点怎么在生活中找到踪影。
(这是局部图)
在给你提供这个耗费了好几个晚上的表格之前,先解释几个问题:
教材版本
现在数学教材不统一。
用的比较多的是人教版,标记为RJ;
淘淘的学校用的是北师大版,简称BS,
还有苏教版、沪教版。
如果选练习册还是要注意的,但是教材版本在启蒙的角度讲影响不大,毕竟启蒙不是照本宣科,
而是以生活为引子,促进孩子理解数学概念。
各个版本的教材只是排列顺序上有区别,内容是基本一致的。
所以,我整理的以北师大版本为准,但是家长们一样可以用。
甚至自己调整顺序,生活中遇到什么就讲什么。
我家暂时搞不了奥数,先把课内理解清楚,所以我以教材为准进行的整理。
因为篇幅有限,我举得例子不能覆盖所有。
例如分数,我用切蛋糕和切苹果举例。
但是生活中所有能平均分的事物都可以总做分数的举例,例如分糖果、瓷砖的格子等等,还请家长顺着这个思路扩展开来。
大家千万不要一看4页这么多内容,被吓到了。
哪里记得住,其实只要你是上过学的家长,就算是高中毕业,小学这点知识点都是非常熟悉的,用心看上几遍就能装进脑子里,不是什么难事。
有人觉得这得耗费多少时间精力,其实只要内容装在大人脑子里,生活中遇到就拎出来点拨一下,根本不用耗费精力,顺带就启蒙了。
我整理的是知识体系,不是题型。
出题可以千姿百态,但是基础概念和基本关系都是最核心的,
我说的启蒙就是这个部分帮助孩子在家多多强化理解。
前天日历这篇写的比较小,但是今天我覆盖了1-6年级,算是最全的整理了。
像淘淘,他接受减法、除法的逆运算就用了很长时间,
现在也偶尔愿意用加减去做代替,就算基础概念理解地不到位,题目稍微换个花样就蒙圈了。
所以,基础概念的理解一定是非常重要的。
有一位老师在讲解1平方米和1平方分米之间的关系时,用了100张N次贴,正好填满1平方米。
孩子们习惯了10进位关系,真遇到平方单位的100进位关系时,很难真的理解。
他这个做法也非常好地启发了我,
让孩子动动手,自己说一说是很好的启蒙方式,
远比他自己死记硬背1平方米=100平方分米要好得多。
至于教辅题,有针对性的做,可以参考这篇。
鼓励多方法、多思路
我觉得现在的教材比我们小时候难就难在方法不唯一,需要强大的理解能力。
一道20以内的减法题,
方法一拆被减数,
方法二拆减数,
方法三用加法减法的互逆思考,
三种方法孩子一般只能想到其中一种。
小孩子还是单项思维方式,非黑即白,好不容易想了一种方法,让他再想一种?不可能的。
多鼓励,多引导,想不出来就摆一摆,吃个橘子都能分一分看一看。
有的孩子很机灵,脑子活,一点就透。
有的孩子思维比较单一, 也很正常,因材施教,这种孩子就在多思路上多下点功夫。
适当制作或者购买一些教具
蒙氏数学的教具有很多,我原来不知道,后来发现某宝果然是万能的。
那时候我把办公室购买的几十根胶棒盒子下面的小架子板拿回来家,一盒胶棒是4*5=20根,胶棒我不要,只要包装盒里这个边角料。我把它剪开,正好变成5*2=10 的格子,带着淘用围棋子摆。
他的数感不好,所以这个部分用了挺久的,让他理解13的形状,怎么把10填满,又多出3个。
有的娃数感很好,想象力很好,那就天生省心了。
我在表格里列举了一些可能需要购买的教具,这是最简版的,其它像什么卷纸筒,鞋盒子这些能轻易找到的,就没单独列举了。
我要解释的就这么多,4页pdf文件,我一个个字敲的,真是熬瞎了双眼,如果有错字还请原谅。
就当是1.0版,希望随着小乖成长,以后再来个2.0版。
本来如果给自己看吧,我也就随便翻翻书了,你们成了我的动力了!
谢谢大家支持!
语文不能以教材为重点,所以你可以参考这两篇
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我是谁?
任职于中国TOP2大学,精通三国语言的俩娃妈妈,家庭教育指导师,在公众号“大淘小乖成长记”中记录两个孩子大淘、小乖和自己做母亲的成长,擅长儿童教育、学前启蒙和小学校内辅导。海淀普娃妈,潜心研究适合普娃的教育成长路线。我的口号是“帮孩子成为更好的自己”。
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孩子
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