前言
李小喵
之前帮刘老师团的Maggie Chen老师的真实语料讲座一下子就抢没了。刘老师请的都是对外汉语界的优秀教师,上次错过的这次不要再错过了。
之前总有老师在问如何教拼音,我也写过一篇《如何教外国学生拼音》大家可以参考。想了解更多,欢迎查看下面讲座详情。这次除了直播还有录播,并且没有人数限制哦~
正文
刘志刚
    主讲:甘婷婷
甘婷婷,布里斯托大学英语教育专业硕士,参加过哈佛大学Future of Learning、ProjectZero Classroom、Family Engagement in Education培训及夏威夷蒙特梭利教育培训,先后就职于新加坡教育集团、上海英国学校,现任美国亚利桑那州公立小学中文教师。甘老师曾教授过K-12各级别的学生,在中小学汉语教学方面具有丰富的经验,善于通过行之有效的方法激发学生的学习动力,著有《甘老师的教学法宝》(外语教学与研究出版社)。
讲座简介
拼音与汉字是汉语的语言特色,也是汉语学习的基础。没有语言基础,将会阻碍学生成为汉语终生学习者动力和能力。
Daniel Pink 在《驱动力》一书中说,激发我们工作积极性的真实动因有三大方面:自主性Autonomou;驾驭Mastery明确感purpose。对于教育者来说,这三个方面也适用于激发学生学极性。对于汉语老师来说,汉语基础扎实基础的掌握,能有效地提高学习者对中文学习的自主性驾驭感和目明确感。
本次直播讲座中,甘婷婷老师将结合大量教学案例,具体地分享如何打好拼音和四声的基础, 比如说:如何利用多媒体引入拼音和声调,如何互动式地和学生练习拼音和声调,如何在游戏中给学生做测试,如何高效率地纸质拼音小测试等。
每个部分除了内容和方法的分享外,也会一起探讨如何照顾到不同水平的学生?做好Differentiation。难度如何一步步掐着拍子循序渐进,逐步递增。
每一个看似轻松愉快却富有成效的课堂背后,是教师精心设计好的节拍和节奏。每一个看似中文学习极具天赋和动力的学生背后,是教师对学习进度和难度的权衡拿捏。从职业发展的角度看,这些教学技能,教师不止可以用于中文教学,也是贯通到全科教学。
甘老师说
讲座信息
【讲座时间】
北京时间6月6日(周六)上午8点-9点半(第一讲)
北京时间6月7日(周日)上午8点-9点半(第二讲)
【讲座形式】
Zoom直播,提供录播回放
【收费说明】
美国教育漫谈独家团购优惠价:35元/人
【截止时间】
北京时间6月5日(周五)晚8点
【学员福利】
  1. 听讲学员如果希望购买甘老师的书,我们组织团购,全网最低价
  2. 甘老师讲座PPT及讲座涉及的资料、拼音教学模板等,都会分享
  3. 讲座录播视频可以下载,永久回看
报名方式:
1. 人民币支付:微店付款,扫码即可直达微店链接。↓

2. 美金支付:$5。接受zelle和venmo,账户均为[email protected],用户名是给自己备注用的,可以写Lixiaomiao。paypal请自行承担手续费。
购买后请添加客服微信(mgjymtkf),出示付款截图入群。刘老师会在周五的时候在群里公布讲座链接。平时请不要在群里发广告,谢谢。
(客服微信)

讲座开始之前可以申请退款,讲座开始之后恕不退款,请谅解,谢谢。

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