文 | Leo Chan
《西方快乐教育的背后，竟隐藏着两个巨大阴谋》文章配图
我不认同文章“西方快乐教育的背后，竟隐藏着两个巨大阴谋”的观点!
文中作者逻辑论证不成立，分析角度有错误，理解教育有误区。
那是一篇误导性的文章。
这个星期我已经收到十多位家长发讯息给我，他们都转发同一篇文章给我，然后问我同一个问题：“是否认同文章中的观点？” 希望我发表一下意见。
文章的标题都不一样，但来源是同一篇文章的。
我打开了这篇文章看一看，原来是一篇浏览量10w+ 的文章，从世界华人周刊转载，作者是朗博，而且很多留言的读者都同意文章所说。
但文中关于英国教育的内容错漏百出，可见作者对英国教育了解不深。我庆幸家长们问对了人，找我发表一下意见。
要分别回覆每一位家长太花费时间了，我就直接写一篇文章来回应这篇文章的观点吧。
我这一篇文章就会用事实，数据和例子，逐一破解文章内里的谬误。

1
私立学校与公立学校在教育质量上天壤之别？
文中说“公立学校自由散漫，私立学校管理严格”， 事实真的是这样的吗?
文中还引用数据，说“英国的伊顿公学等5所私立学校学生考上牛津剑桥两所大学的人数，相当于1800间公立学校考入这两所学校的学生总数”。
数据本身是真的，但分析角度有错误。
如果要比较的话应该要和同等级的学校比较， 而不是拿一方最好的和另一方最差的比较。
让我举个例子，很多朋友都吐槽祖国足球有多差。但如果我在内地找最好的十一名球员和英国最低级别联赛最差的十一名球员来比赛的话 ，我相信中国队还是会胜出的。

所以如果要比较的话，必须和顶级公立学校来比较。
你知道那一间学校送最多学生到牛津剑桥大学吗?
排第一位的威敏公学 （Westminster）， 排第二位的是伊顿公学（Eton）。相信读者们对这结果都不会感到意外。
排第三位的是Hills Road Sixth Form College。没有听过了吧? 它是一间顶级公立学校，对英国教育了解不深的人根本不可能听过。它每年都会送几十名学生到牛剑。
根据数据，有2000所私立和公立学校每年都只会送两位或更少的学生到牛剑。

我可以说，”Hills Road Sixth Form College考上牛津剑桥两所大学的人数，相当于100间私立学校考入这两所学校的学生总数。”
但我不会这样说，因为这样的分析角度是错误的。
要比较的话，请找同等级的学校来比较。
文章想表达的应该是好学校和坏学校的教育质素有天渊之别，但请不要扣上”私立”和”公立”的帽子。
在我眼中，学校只有好坏之分，没有公立私立之别。
不论是私立或公立学校，都会有好和坏的学校存在。你只要上政府官网查一查全英国学校的成绩排名表，你就会发觉成绩好的有公立和私立，成绩差的也会有公立和私立。
我刚才提到的Hills Road Sixth Form College 也只是一个例子，你可以在网站上查到很多非常好的公立学校。
网址是 www.compare-school-performance.service.gov.uk
这些数据都是可以在网上查得到，甚至BBC的新闻网站也有报道过。问题只是你愿不愿意去求真，自己去查一下，还是轻易相信别人告诉你的事情。
因此，私立学校与公立学校在教育质量上天渊之别这个论点并不成立。
2
私立学校等于九大公学？
刚才的第一点会直接引致了第二点的争论。
文中作者简单化地把英国私立学校和九大公学画上了一个等号，但事实又是否这样呢?
如果你眼中的私立学校就只是等于九大公学的话，那么我会同意作者所说。因为九大公学的确比公立学校优胜了很多，我不会否认这一点。
但问题是，英国有二千家多私立学校，九大公学是私校，但私校不等于九大公学。
从二千多家样本中只抽出九家最优质的来做代表，这样抽取样本的方法科学吗?
正如我刚才所说，如果你有时间去查一下的话，你会发现有很多私校成绩很差，根本不会有学生升读剑桥牛津。
因此请不要把私立学校和九大公学画上一个等号， 这样做并不科学。
3
公立学校是为穷人和移民孩子准备的？
看完整篇文章，最让我生气的就是这个论点。这也显得作者对英国教育认识如何的浅薄。
要找一个例子去反驳这个论点真的是比比皆是， 用英国很多公立学校都可以。但我觉得还是用我自己任教的学校来做例子，这样会比较有说服力。
我任教的学校名字叫The John Henry Newman Catholic School， 在伦敦北面驾车半个小时就可以到。

这是一间天主教公立学校， 排名英国头一百以内， 学生大部分来自中产或以上家庭。

每天上班经过学校停车场，看到家长们驾车来送小孩子上学的时候，我都有一刹那的冲动想要换新车。
因为学生们的家庭环境实在太好了，Audi，BMW和Mercedes-Benz 已经是非常平常。有时候会看到Porsche，最夸张的一次看到一名家长用法拉利送孩子上学。
如果这些孩子都算是穷人的话，那么我也想当一个穷人。哈哈。
我们每年约200个学位，却有600多个申请来争夺。每年我们会送几位学生到牛津剑桥。
为什么会有这么多人来争夺? 因为我们提供的教育质量和附近的私立学校没有分别，甚至更好。
英国本地家长们不是笨的，他们懂得如何选择好学校。如果孩子们获得的教育质量是一样的，为什么每年要花两三万英镑去私立学校?
精明的家长都是用脚来投票的。
这样的例子在英国比比皆是。如果你也是住在伦敦北面的话，有时间去一去St Albans, Hatfield, Welwyn Garden City, Hitchin等小镇的公立学校看一看吧，你便知道我所言非虚。
如果想在我任教的学校升上高中，你必须拿到grade A（ 等同于新制度下的grade 7）， 否则就要转学。如果你不清楚gcse的新评级制度，请参考我之前的一篇文章。
在上一年，有一名女生gcse成绩考得非常好，但唯独数学科没有考到grade 7，她只考到grade 6，我们不让她在高中选修数学科，无奈之下她选择了离开。
我对这个例子特别有印象，因为我们数学部老师在会议中特别讨论了这个议题，是否破例让她进入高中。但我们好学生的选择太多，有很多其他学校的学生考完gcse之后，都申请到我这一间中学修读高中A level。我们根本不愁选择。
平心而论，有一些公立学校的确是穷人孩子和移民孩子的比例比较多。但需要注意的是，有一些公立学校的确是以中产或以上家庭为主。最重要的是看你如何选校。
4
快乐教育不等于放纵教育
这是文章中另一个错误，把快乐教育误解为放纵式教育。
如果作者不是误解的话，便是有意偷换概念，混淆视听。
什么是快乐教育? 就是用一个更轻松快乐的形式去达到同一个教学目的。
我给你一个例子。每一名成年人都要在每一个星期达到一定的运动量。
有人会选择跑步，但我觉得跑步太沉闷。我会选择踢足球，最终的运动量是一样的，但我只是用一个对我来说更轻松快乐的方式去达到这个目的。其他人可能会选择跳舞或者打篮球。
但有人会选择不去运动，坐在家里吃薯片打游戏机，这就是放纵。
教育也是一样，文中提到的只是放纵式教育，并不是快乐教育。
如果你还不明白的话，我再给你另一个例子。我的固定读者都知道，英国课堂通常会比较强调轻松愉快的学习，但我们的教学内容和要求还是很高的。
在我的数学课堂中学生们还是要努力地去做数学题目，但有时候老师们会把他们包装成一些 puzzle或者谜题，令整个课堂变得更有趣。
例如，每一个数字答案是代表一个英文字，当他们做完所有题目得到所有答案，之后把它们转化成英文字，然后会变成一句有意思的句子， 甚至是一句英语笑话。
这样的话学生会更有动力和兴趣去完成所有题目。而不是被迫乖乖坐下来沉闷地操练题目。
其实英国老师们在受训练的时候会花大量时间在快乐教育这个课题上，因为需要很多不同的创意和理论才能把一些知识包装成一些很有趣的材料让学生学习。
当然这些东西不是一般人可以理解得到的，不然的话为什么英国老师训练需要两年时间?
因此，作者在文章中完全误解了快乐教育的意思。
文章中提到的李女士，我非常同情她。
她的问题不在于选了公立学校，而在于选错了学校。
试想像一下，你到了一间商场，选了一家餐厅，你觉得非常难吃，然后跟朋友说这个商场中所有的餐厅都是很难吃的，这样合理吗?
同样道理，你选错了一间坏的公立学校是很可惜，但不能用这个理由说所有公立学校都是坏学校，这个逻辑是不成立的。
如果她一早阅读了我另一篇关于选英国小学的文章，猛戳阅读《 英国老师教你如何选小学》便不会犯下这个错误。
选学校这个事情如果自己没有信心做好的话还是最好找一找专业人士咨询一下，不要冲动地下决定，毕竟是孩子的教育呀!
5
教育是分阶层的一个工具?

家长们其中一个常见的误区，就是以为牛津剑桥的学生大部分都是来自私立学校的。
这绝对是错误的，根据官方数据，每10位牛津剑桥的学生之中，有6位是来自公立学校，4位来自私立学校。
“公立学校平民子弟如果真要跨越自己的阶层，只能靠天赋了，成为体育或者娱乐明星，这得完全靠偶然的因素。” 这一句简直是一个笑话，完全无视每年进入顶级大学的平民学生，更抹杀了他们的努力。
我并不认同作者观点。 GCSE和A level是英国两大公开考试，历史悠久，公平公正，评级标准透明，并且国际认可。这些都是众所周知。
在英国就算你生于贫穷家庭，知识仍然可以改变命运。只要你够努力的话，你可以凭自己的努力考入一些好的公立学校，例如文法学校。
只要你在gcse拿到11个A*，在A level拿到三个A的话，没有人可以阻止你进入牛津剑桥。这样还不够公平吗? 不论你家境如何，都是参加一样的公开考试，这样还不够公平吗？
只要你有好分数，就可以上名校，改变命运。无论在内地高考和英国A level都是可以的，根本没有分别。
因此作者认为中西教育功能定位不同的立论是错误的。
什么才叫做分阶层? 在某些中东国家，如果你是某些家族的人，便可以自动送入某些大学。不论平民百姓如何努力都不可能达到，这样才是分阶层。
什么才叫做分阶层? 在马来西亚，大学会预留某一些学位给本地马来西亚人，马来西亚华人根本不可能获得这些学位，这才是分阶层。
英国的教育制度透过两次公开试来筛选学生，这个制度多么公平呀。
私立教育只是给家长提供一个选择， 如果你想要一些额外的教育的话你必须付钱。
例如，如果你想在学校入面学马术，射箭等等，你就必须选择私校，这只是一个选择。私立学校的确有其优势，我之前在另一篇文章已经分析过。猛戳阅读《英国私立寄宿学校适合你的孩子吗?》
如果你想得到免费教育，而且是优质的话，你必需要选 outstanding的公立学校，这样的学校在英国也有很多，问题只是你懂不懂得去选和孩子够不够努力。
选学校就好想选一台车一样。
富人会有更多选择，他们可以选法拉利和Porsche等等。无可否认这些车的马力会大一点，乘坐会舒服一点；
平民百姓可能会选Skoda，Nissan 等等。但这些因素并不会影响你到达目的地的权利。
无论你选择哪一台车，它仍然可以把你由一个目的地送到另一个目的地，例如由伦敦驾车8小时到达苏格兰爱丁堡。
如果你觉得太累，中途放弃的话，这不是车的问题，是你自己毅力不够。
因此，私立教育在英国只是给家长多一个选择，并非一个分阶层的工具。
6
为什么我这么了解英国教育?
答案只有两个字，经验。
我在英国教育圈已经有多年经验，参观了不下数十间学校，曾经与我共事和交流的英国老师不下数百位，我曾经任教过的英国学生达到上千人。
我到过英国不同的地区任教，教过坏的学校，也教过好的学校。
这些都是实战经验。站在英国老师的台阶上，你所能够接触到的资讯，人脉和资源都非常丰富，并非一些私校学生或者大学教育硕士可以望其项背的。
2017年更是我事业的一个小高峰。
试想像一下，你参加了一个46万名考生的考试，你能够考到头12名的机会有多大？
英国有46万名教师，教育部在2017年挑选了12位来拍摄宣传片。
经过筛选，我成功入选成为12位教师之一。
我也是首位华人参与拍摄英国教育部宣传片。
如果你是住在英国，特别是伦敦的话，你可能早已经在电视，报章，伦敦地铁，Youtube甚至脸书上看过我的样子。
Metro报纸的广告

脸书的广告

因此，我对英国中小学教育了如指掌。手中掌握的人脉和资源更并非一般人可比。
我不会傲慢的说我是最厉害的，但我可以自信的跟你说，在英国华人圈内最懂英国教育这个范畴中，可以和我相比拟的，屈指可数。
总而言之， 文中作者逻辑论证不成立，分析角度有错误，理解教育有误区。那是一篇误导性的文章，很可惜被广泛转发，令更多人对英国教育有误解。
所以我恳请读者们转发这篇文章，令更多人正确地了解英国教育。

在这个讯息爆炸的年代，怎样花时间是一门学问，看什么文章代表着你的品位。

作者｜Leo Chan

 资深英国教育专家
 英国教育部宣传片首位入选华人老师
 香港大学毕业  剑桥大学硕士在读

 英国教师资格证
 在英国排名最顶尖2%的中学任教
 英国教师协会资深会员
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