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作者 | 纪岩(三阶学员)
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我把“亲密之旅”带回家
束长达七年的二人世界,还没有开始享受三口之家,我就开始了三代同堂的五口之家的生活。尽管我们都很努力地想要一个和睦的家庭,但鸡零狗碎的现实生活终难逃过一地鸡毛的命运,芝麻绿豆的小事在经年累月的不断累积中,我的心最终破碎不堪,情绪严重失控。
我常常因为一点儿小事就大发脾气:给公婆脸色,和先生冷战,对没有反抗之力的儿子更是轻则怒吼、重则上手,拍桌子、砸椅子……就差把家拆了,事后又万般后悔和自责,但总是好景不长,就会再度上演,这样的恶性循环让我痛苦不已。
儿子五岁那一年,也许是为母则强的一股勇气,激励着年近不惑的我终于走上了自我成长的学习之路。从第一次接触“亲密之旅”至今,我已学习和浸泡了三年七个月零十二天,那些破碎被智慧的爱一点一点重建,失控的情绪也在不断地情绪疏导中被有效管理,我的家也真的“和睦”了。
先生遇到困境也会找我来用“亲密之旅”帮他疏导情绪,常夸“亲密之旅”有用、有效;儿子更是赞不绝口:我妈妈自从学了“亲密之旅”变得可温柔了。这一对父子,俨然“亲密之旅”的代言人。
十天前,我和先生带着八岁的儿子参加了“亲密之旅——原生家庭与亲子情感智慧训练营”(简称“亲子营”),父子俩终于真正走进了“亲密之旅”。记得培训师远婕曾经分享过《一家人,一套课,一种全新而美好的生活方式!》(参见文章:一家人、一套课,一种全新而美好的生活方式!),我的家也真正实现了“一家人一套课”。
2
情感智慧训练型父母初养成
“亲子营”归来,仿佛为了检验我们的学习成果一样,“冲突”随即不期而至。先生应儿子要求网购了一套乐高,下单的时候儿子问几天能到,爸爸说:“差不多三天吧。”第二天,家里只要有人敲门,儿子就光着脚快速去开门,还问了我好几次“爸爸买的乐高今天能到吧?”
晚上,儿子又问爸爸:“乐高到哪了?”
爸爸上网查完,说:“快递公司今天才收件,从广东那边发货,估计还得三四天。”
儿子一听就爆了,非常生气和愤怒,开始大声责怪爸爸说话不算数,爸爸本能地解释说自己当时也是预计的,不可能准确,还教导儿子要学习延迟等待等等,儿子的情绪就更激烈了。
黄博士在课堂上常常举例说明什么是低情商(情感否定型)的父母和什么是情感智慧训练型(情感教导型)的父母(参见黄博士文章:情感智慧(EQ)所包含的要素到底是什么?),“亲子营”父母学习手册中也有教父母在亲子关系中怎样梳理孩子的情绪,但先生一时忘记了课上所学,没有看到孩子的情绪,而是急于处理事情。
在儿子情绪更激烈时,先生平静地说:“儿子,爸爸知道你现在有很多的情绪,我们用刚刚学过的“五要诀”疏导一下自己的情绪可以吗?”
儿子说:“不可以,我不疏导情绪。”
我看到,三天的“亲子营”,先生真的将“亲密之旅”内化在心里,践行在生活中,开始向情感智慧训练型父母发展。刚刚还想提醒先生的我递给先生一个赞赏的眼神,问:“发生什么事情了?”
爸爸用尊重的语气征询儿子:“我们把这件事说给妈妈听听好不好?”
儿子堵着气说:“你要说随便。”爸爸就客观地描述了一遍事件的经过。
我拉着儿子的手问:“宝贝,你现在的感受是什么呢?”
爸爸也搂着儿子说:“是啊,宝贝,你现在的感受是什么呢?”
儿子说:“我很生气。爸爸说三天到,今天第二天,明天就应该到了,现在又说刚发货,到不了,我觉得他说话不算话,这不是骗人吗?!”
我说:“哦,妈妈明白,你真的很生气。除了生气,还有别的感受吗?”
儿子说:“我还很失望。今天一整天我都在盼着,开了好几次门,怕错过了快递,我都不敢下楼玩。”
这时,儿子因气愤而涨红的脸恢复了一些,呼吸也从急促变得平稳了些。
我说:“嗯,妈妈今天的确看到你开了好几次门,也没有下楼去玩,结果玩具没到,真的挺失望。那你还有什么感受吗?”
儿子哭着说:“妈妈,我还觉得很委屈很难过。要是爸爸不说三天到,我就不会抱那么大希望,现在也就不会有这么大失望了,呜呜呜……”
我抱着哭泣的儿子,等他稍稍平静一些,我问他:“儿子,在‘亲子营’课上,方琼阿姨有讲过情绪自我调节‘五大要诀’吧,你能用一个图像语言来描述一下你的感受像什么吗?”
儿子依偎着我,想了想说:“妈妈,那种感觉就好像以前你答应买‘原麦山丘’的面包给我品尝,可是你连续三次都没带给我,每次说话不算话,还有很多解释,我就很失望,很生气,我都不相信你了。”(我想,关于“原麦山丘”,我欠儿子一个道歉,还需要跟儿子做个关系修复十步骤,以后再跟大家分享。
我问儿子:“那你现在的需要是什么呢?”
爸爸也说:“是啊,宝贝,你能告诉爸爸你的需要吗?”
儿子对我说:“我需要爸爸能承认是他不知道几天到还乱说,让我抱了希望又失望,我需要他向我道歉;还需要他以后只告诉我到哪儿了,不猜测几天到,这样我就能静静等待了。”
爸爸拉着儿子的手,看着眼睛说:“好的儿子,是爸爸没有确定时间的时候,跟你预估了时间,我为带给你希望又让你失望向你道歉,下一次我能改进的是我只告诉你快递到哪里了,而不是自己猜测的。”
儿子认真地说:“好的爸爸,我原谅你了。”说完,还亲了亲爸爸。
我继续问儿子:“那你现在的情绪是怎么样的?”
儿子说:“我不生气了,只是还是有点失望,希望乐高能早些到。”
爸爸说:“儿子,我特别能理解你,我也希望能早点到,我们好早点玩。”
3
“先解决心情,再解决事情”——培养高情商孩子
爸爸同理到的儿子此时像个小讲师一样对我说:“我现在的情绪在第二层,比较难疏导出来。愤怒是在水面上的,第一层;失望是在水面下,第二层;等到第三层了,就有了柔情。”(这是“亲密之旅”第八课内容:情绪金字塔。八岁的儿子不仅记得,还理解了。
我笑着说:“呀,第二层的情绪都被疏导出来啦,赞一个!那你已经知道乐高在路上了,现在的心情怎么样呢?”
儿子说:“嗯,不失望了,只是很盼望,希望快点到。”
然后,他还笑着说:“情绪到第三层了。”
爸爸这时跟他讲:“儿子,并不是所有的事情都能立即满足的,我们要发展自己的一个能力就是接纳和延迟满足的能力,这个爸爸以前给你讲过,你还记得吗?”
此时,儿子就很能听进爸爸的话。他说:“爸爸,我明白,你以前给我讲过的,我现在就能很平静地等待了。反正过两天乐高就到了,开学前我还能玩好几天呢。”父子俩相视而笑,击掌鼓励。
我问儿子:“还记得亲密关系的要诀吗?伤痛+怪罪=?伤痛-怪罪=?”儿子立即说:“记得记得,刚刚和爸爸在怪罪一半的时候及时刹车了,不然就出现四大杀手,战火升高啦。现在我和爸爸是减怪罪,我们有亲密关系啦。”父子俩拉着手一起洗澡去啦。
成长之路,没有捷径,也没有止境。我和先生坚持在“亲密之旅”中不断学习,向情感智慧训练型父母发展,培养高情商的“亲二代”。(完)
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 本期编辑、排版:纪岩   校对:陈曦

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