正确的语调和重音对于掌握流利的发音来时说至关重要。语调和重音就像英语这首歌的曲调。重读的词语对于理解至关重要,发出正确的语调也能够将意思清楚地表达出来。
那么,怎么才能做到这一点呢?让我们先试读一下以下两句话:
The beautiful mountain appeared transfixed in the distance.

远处美丽的山峰岿然不动。

He can come on Sundays as long as he doesn't have to do any homework in the evening.

只要他晚上没有家庭作业要做,就可以周日过来。
读完这两句分别需要多长时间呢?英大的测试是大约5秒钟,但事实上,第一句有14个音节,而第二句话却有22个音节。
即使第二句话比第一句话长大约30%,但说出这两句话仍可以耗费相同的时间。
这是因为,两句话中都有5个重读词语
。所以你会发现,
你不必为了让别人理解你的意思而将每个词语的音都发出来
。但是,你应该
将重读的词语清晰地发出来


英语是不像那些音节式语言,
它是一门强调重读的语言
。在英语中,我们会对一些特定的词语进行重读,而
其他的词语就轻轻带过
。而其它的语言,例如法语或意大利语则要求将每一个音节都清晰地读出来(虽然也有重读的情况,但每个音节都有自己的音长)。
Namely, English is considered a stressed language while many other languages are considered syllabic. In English, we give stress to certain words while other words are quickly spoken. 
许多说音节语言的人都不明白,为什么我们要说得那么快,或者讲一句话中的许多词一带而过。在音节语言中,每一个音节都要发出来,所以需要的时间是一样的。但是,英语则需要我们将更多的时间放在重读词语上,并快速带过其它不重要的词语。
English however, spends more time on specific stressed words while quickly gliding over the other, less important, words.
我们需要专注其中需要重读的内容,而不是功能词。


例如:
情态动词can。当我们使用can的肯定形式时,会快速地带过,几乎不发出音。

They can 
come
 on 
Friday
. (stressed words in italics)

他们周五能来。(斜体字需重读)

另一方面,当我们使用否定形式can’t时,通常会对其进行重读以表示强调。


They 
can't come
 on 
Friday
. (stressed words in italics)

他们周五来不了。(斜体字需重读)

如同你在以上例句中看到的,They can't come on Friday这句话比They can come on Friday长,因为前面一句话中有两个重读词语,can’t和come。


那么哪些词应该重读呢?

实词(content words)需要重读
,例如:


名词,例如:kitchen,Peter


主动词(大多数),例如:visit,construct


形容词,例如:beautiful,interesting


副词,例如:often,carefully


否定词(Negatives),包括助动词的否定形式(negative helping verbs),以及带有no的词语,例如nothing,nowhere等。


表数量的词,例如a lot of, a few, many等。

非重读词语,即虚词
,例如:


限定词,例如the, a, some, a few


助动词,例如don't, am, can, were


介词,例如before, next to, opposite


连词,例如but, while, as


代词,例如they, she, us

have和be甚至会用作主动词。
插播一条即时测试,看看自己掌握得怎么样了~


找出下面句子中的实词,以及需要重读的词语。

1. They've been 
learning English
 for 
two months
.

他们已经学了两个月的英语了。

2. My 
friends
 have 
nothing
 to 
do
 this 
weekend
.

我的朋友们周末无事可干。

3. I would have 
visited
 in April if I had known 
Peter
 was in 
town
.

如果我知道皮特也在镇上,我会在四月份去拜访的。

4. 
Natalie
 will have been studying for 
four hours
 by 
six o'clock
.

娜塔莉会学习四个小时,直到六点钟。

5. The 
boys
 and I will 
spend
 the
 weekend
 next to the 
lakefishing
 for 
trout
.

我和那些男孩周末会去附近的湖泊钓鲑鱼。

6.
 Jennifer 
and 
Alice
 had 
finished
 the 
report
 before it was 
due last week
.

詹妮弗和爱丽丝在上周之前完成了报告。
*斜体的词语是需要重读的实词,不需要重读的功能词均为小写。


和你的外国朋友对话时,注意听对方是怎样重读词语,而不是将每个音都发出。
在你开始听并重读词语时,你会发现,自己不认识的词对于意义的理解或表达自己的意思并不重要。
重读词语对于好的英语发音和理解来说至关重要。
As you begin to listen and use stressed words, you will discover words you thought you didn't understand are really not crucial for understanding the sense or making yourself understood.
在学完基本的辅音声和元音声后,应该继续通过最小对立体来对每一个音位进行区分。在区分好每一个单独的音之后,应该注重语调和重音的练习。在发好每一个音之后,还可以做一些关于语调和重读的练习,例如给句子做标记等。
祝愿大家都能收获一口流利地道的英语!

编辑:然少
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