有关自律
“有一种品质，可以使一个人从碌碌无为的平庸之辈中脱颖而出。这个品质不是天赋，不是教育，也不是智商，而是自律。”
                                                               ——美国总统西奥多·罗斯福
你是否曾为孩子的这些行为头疼：写作业要大人在一旁守着；起床、吃饭、睡觉都得家人催；大事小事都得看着，否则别指望孩子自己能做好；打游戏时又精神抖擞······
以上这些行为，我们可以把它归类型为缺乏自律的表现，但要知道：从来没有天生自律的孩子，孩子不自律是本能，但有可以教会孩子自律的父母。
针对如何培养自律的孩子的话题，肖乐群老师于本月10号开展了一场公益讲座。讲座上，肖老师从“自律的重要性、如何培养自律孩子 ”等几个方面，结合自身多年培养孩子的经验，用大量形象生动的实例帮助家长了解孩子身心特点、有效的沟通技巧、如何唤起孩子的自律意识以及培养自律孩子的方法等。
好的交流、好的分享和好的教育让人春风拂面，迷雾渐散。参与本次讲座的家长纷纷表示受益良多。
家长A感言
有幸在现场聆听肖老师的讲座。这一年我把跟着肖老师所学运用到我和孩子身上，效果还不错，但总觉得孩子身上还缺乏一种坚持的力量。这次听了课程之后才恍然大悟，孩子缺的就是自律的习惯。其实在说孩子缺乏不如说我自己缺乏自律。我重新思考了自己的问题，很多时候对于一些事情只是三分钟热度，没有坚持的勇气。孩子在身边也学的如此。体育运动坚持不了几天，写作业要一直提醒才能完成······
   这次课程后，我重新规划了自己的时间和事情。特别是对手机的使用，在孩子面前手机只有打电话的一个功能，绝对不用做其他事。我每天都坚持看纸质书，孩子在家时，如果她写作业我会看一本纸质书。一起安静的完成作业时光。晚上的运动时间，我们调好闹钟到点一起做，结束闹钟一响一起停止。在做这些事的时候，不受其他事情的打扰。我们的坚持虽然刚开始，但我看到了孩子的改变。
家长B感言:
那天的课程肖老师说到孩子有青春期，成年人也有更年期，这点让我印象尤为深刻，今年以来全职在家带孩子，变的有点唠叨，想要把控孩子的所有事情。孩子虽然还没到青春期但已经有反抗的意识。这次肖老师的提醒让我重新审视自己。我觉得不要让这两个问题变成摧毁家庭和谐的因素，最好的办法就是多学习，多沟通，多理解对方。
家长永远是孩子的第一任老师，家长的行为举止是会慢慢地影响着孩子。少一点说教，多一些示范，帮助孩子把自律根植于内心，把自律变成习惯，这才是“父母之爱子，则为之计深远”的大爱和送给孩子的最宝贵财富。
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