我们这套《性别学视角的二次元批评》终于要迎来最后一节直播课了,在这最后的这节课程中,我们的主讲人塔卡西老师会在总结全课的同时,集中地回答一波同学们想要提出的各类问题。
如果你有什么想要对我们身为二次元爱好者,同时也是性别学博士的课程主讲人塔卡西老师直接提出的问题,请不要错过这最后一次的机会!
女性主义可以说近年来互联网上最热门的话题之一。
而在动画领域也不例外,尤其,在以男性受众为主的日本动画中,女性主义方向研究可能更具开拓意义。
比如往期,学术趴曾经产出过多篇从各种细小的女性主义切口,对大热动画作品的有趣分析。
例如——
EVA中的母爱,实则内里蕴含一种暴力?
戳→用“家庭”的视角,重读神作「新世纪福音战士」
日本一些所谓日常动画,为何让女性观众有一种复杂的不舒服

女性视点下的日常系动画:是完美天堂吗?
以及↓

曾经的女性漫画家与科幻这一类型,碰撞出过多少火花?
删去了男一号的真人版《花木兰》,距离女性觉醒更远了吗?
当耽美走向大众——不仅仅是一种“性幻想”的乌托邦
而以上多篇既有趣、又颇具尺度、而且总是能从两性专业角度为读者带来醍醐灌顶之言的高质量文章,均来自学术趴金牌撰稿人:塔卡西老师
塔卡西
日本名古屋大学人文学专业性别学方向博士
动画学术趴资深撰稿人
动画、漫画研究者
高校教师
塔卡西老师曾攻读性别学方向博士,个人也是日本动画、耽美文化等内容的深度爱好者。
本次我们特别邀请了塔卡西老师开展一次透彻的、更加系统全面的系列直播课程——性别学视角下的二次元文化批评
以性别学的
专业视角
,带大家重新看待和剖析那些我们沉迷其中的动画与漫画作品。


如果你曾经或者现在对女性主义抱有好奇、兴趣、疑问或者质疑,而你恰巧又是动画、漫画爱好者,相信这次课程体验一定有所收获

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-摸鱼走马价99元-

9次直播大课,每次1-1.5小时,可长期回看

注意:由于本门课程内 容具有一定敏感性,仅建议成年人购买,购买后可长期回放
购买后请务必加入课程群哦!
本课程适合:
对女性主义、性别视角的艺术作品感兴趣的学习者

二次元文化、耽美文化的研究者与爱好者
想要批判地享受动画与漫画作品的观众与读者

-性别学视角下的二次元文化批评-
课程设置
01
“性别”与“二次元”:
我们为何总是矛盾又愤怒?(公开直播)
直播回放已上线
话题:二次元文化中的那些“性别麻烦”
理论:sex、gender与sexuality的三重构造
02
我是少女骑士,他是男妈妈
我们都有光明的未来…?
播回放已上线
话题:你喜欢自己的性别吗?在观看二次元作品时,你习惯于带入哪个性别?
理论:“生理性别”与“社会性别”的非对应性
参考作品:《美少女战士》、《紫罗兰永恒花园》、《极主夫道》
03
“消失”的男主角
与“二次元女儿国”
播回放已上线
话题:在作品中,男性之间、女性之间的相处模式有什么不同?
理论:创作中的“异性恋强权”与“性言说”差异
参考作品:《少女革命》、《丽兹与青鸟》
04
我就是喜欢
看两个男人抱在一起,
我有问题吗?
播回放已上线
话题:你如何看待耽美?
理论:视觉愉悦、书写与权力
参考作品:露谷红儿(昭和少女小说插画)、《鸣鸟不飞》、《弟之夫》
05
Ta又美又强,可是……
播回放已上线
话题:努力变“强”的我们真的会变得幸福吗?
理论:新自由主义中的“平等陷阱”
参考作品:《黑猫宅急便》、《冰雪女王》
06
你是否已经和母亲和解?
播回放已上线
话题:对你来说,印象最深刻的表现母女关系的二次元作品是什么?
理论:婚姻制度、母女关系与“出逃”的女性们
参考作品:《我的女儿是鬣蜥》、《青春变形记》
07
少数(东亚)与少数(女性)
播回放已上线
话题:在观赏国外有关我国的作品时,你是否有过违和感?
理论:东方主义、后殖民主义与女性主义
参考作品:各个版本的花木兰
08
千年以后的人们还会被催婚吗?
播回放已上线
话题:1000年以后的人类将如何恋爱、结婚和生育?
理论:后人类主义与女性主义
参考作品:《攻壳机动队》、《爱、死亡与机器人》
09
再论“性别”与“二次元”
直播时间:9月16日14点
话题:“性别”与“二次元”的冲突从何而来?

主讲人塔卡西寄语——
大家好,我是塔卡西。很高兴能作为本课题的主讲与大家见面。
如题目所示,这次的专题讲座有两个关键词,一个是“性别学”,一个是“二次元文化”。提到这两个关键词,大部分人也许会在感到些许矛盾的同时,在以下的两种观点中选择其一。
对于那些对性别学或女性主义有一定基础认知但对二次元文化不甚了解的朋友来说,以日式动画、漫画为核心表现的二次元文化充斥着父权制对性别的刻板想象和对弱势性别群体的残酷剥削。将部分二次元作品套入“性剥削”、“厌女”等女性主义理论并进行批评,并不是一件难事。
永远可以被批判一番的“杀必死”
而对于那些热爱二次元文化的观众、创作者、业内人士而言,性别议题则显得敏感且棘手。一方面,性别问题与性行为等东亚文化中的禁忌相关,本身自带敏感属性;另一方面,“性别歧视”的隐患也是悬在人们头顶的“达摩克里斯之剑”,随时有可能葬送人们对某部作品的观赏体验,或是对某个创作者造成毁灭性的口碑滑坡。
乍看上去,“性别学”与“二次元文化”之间似乎存在着激烈的冲突与不可逾越的鸿沟。这样的冲突充斥着当今网络言说的每一个角落,让所有被卷入其中的人感到疲惫和无所适从,仿佛支持性别平等或支持二次元,人们只能二选一。
而,事实真的如此吗?
“性别意识”结构性地存在于所有人类文明产物之中,二次元文化自然也不例外。而且,鉴于“软色情”本就是二次元文化的重要组成部分,因此可以说,没有对性别的想象与表现,就没有二次元。
同时,在日本文化的言说领域,二次元文化很长一段时间内都是一种“小众文化”(现在也许同样如此),本身便自带对日本“主流”价值体系的反骨,因此也成为了同为“叛逃者”的性别学思想的重要表现场域。二次元文化为针对传统性别结构的反思、反抗和革新提供了大量范本,这一点也是毋庸置疑的。
反抗与革命
“性别学”与“二次元文化”就像是两组纵横相交的经纬线。大部分观点习惯于只选择一种通路,而本次课程致力于提供一种“俯瞰”的视角,发现两者之间的“交汇点”,分别从“性别学”与“二次元文化”两个角度进分析,在探讨两者冲突症结的同时,思考这些冲突产生的原因。
你也可以将本课程看作一种“性别学入门”。本课程将介绍一些性别学领域的基础概念,并佐以大家耳熟能详的二次元作品对这些基础概念进行讲解。
同时,你也可以将本课程看作一次对以日本动画、漫画为主的“二次元文化”的另类介绍,带上“性别”的眼镜,重探二次元文化的奥秘。
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注意:由于本门课程内容具有一定敏感性,仅建议成年人购买。
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