6月2日，深圳市规划和自然资源局 深圳市教育局发布了关于《深圳市基础教育布局专项规划（2022-2035年）》公开展示的通告。

规划显示，到2025年，建成一批高品质、集约共享的基础教育学校，可提供270万座基础教育学位；到2035年，规划预控基础教育学位364万座，建成学位不少于300万座。
采用五大策略，从空间布局去平衡全市教育。
规划显示，截至2022年，深圳已建成基础教育学校2809所，在校生237万人，在校生总规模居特大城市前列，较好地保障了超大规模移民城市适龄人口的入学需求。
2020~2022年累计新开办公办普高30所，新增公办普高学位6.7万座，公办普高录取率稳步提升，高中学位压力有所缓解；公办义务教育学校和普惠性幼儿园比例有所提高，办学结构更加优化。
发展目标
落实“粤港澳大湾区”和“中国特色社会主义先行示范区”战略，按照“幼有善育、学有优教”的愿景，结合深圳实际，构建规模适宜、布局均衡、集约共享、品质一流的基础教育设施体系，推动深圳逐步成为国内基础教育发展城市范例。
到2025年，建成一批高品质、集约共享的基础教育学校，可提供270万座基础教育学位，基础教育设施布局更加均衡，初步实现“幼有善育、学有优教”目标。
到2035年，规划预控基础教育学位364万座，建成学位不少于300万座，全面实现“幼有善育、学有优教”目标。
这也预示着，接下来深圳的家长们不需要为学位而发愁了。
五大策略
义务教育和幼儿园：结合居住人口空间分布，根据十五分钟生活圈需求，按照幼儿园5分钟、小学10分钟、初中15分钟就学要求，均衡布局，保障适龄儿童就近入学。
高中：考虑我市高中全市招生且大部分孩子住宿的特点，高中主要结合各区(新区)人口和潜力用地情况进行布局。
规划还提到，优化标准、集约共享。因地制宜确定用地标准，福田、罗湖等土地资源相对紧张的地区，采用相对集约的用地标准，大鹏、盐田等土地资源相对宽裕的地区，采用相对宽松的用地标准。
学校布局
高中布局：规划在保留现状高品质学校其础上，通过对现状学校挖潜改造、新增建设用地选址高中、存量用地开发贡献高中等多种方式增加高中学位。规划期末，预控高中用地13.7平方公里，可提供高中学位60.8万座。
中小学布局：规划结合各区组团人口及居住空间布局，按照均衡布局、供需平衡原则，将规划预控的228万座义务教育学位指标分解至10个行政区(新区)及82个组团，详细规划按照《深圳市城市规划标准与准则》要求，结合片区人口分布和潜力用地情况落实选址。通过逐级传导，形成全市均衡布局的义务教育空间格局。
幼儿园布局：按照规划传导要求，规划结合各区(新区)组团人口及居住空间布局，按照均衡布局、供需平衡原则， 将规划预控的76万座幼儿园学位指标分解至10个行政区(新区)及82个组团，详细规划按照《深圳 市城市规划标准与准则》要求，结合片区人口分布和潜力用地情况落实选址。通过逐级传导，形成全市均衡布局的幼儿园空间格局。
深圳市基础教育布局专项规划
（2022-2035年）
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（来源：深圳教育官网）
来源：深圳梦（微信号ID：SZeverything）综合
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