这些天孩子们忙着到处表演，假装很多才多艺的样子……

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北美全职带娃老司机教你轻松育儿套路

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北美的12月，是个让人疯狂的季节。

因为一年当中最隆重盛大的圣诞节就要来了，节日仪式感开始铺天盖地，挡都挡不住。

娃小的时候，节日仪式是自选动作，还能丰俭由人。娃渐渐长大了，加入的组织越来越多，节日仪式就成为了组织规定的必选动作，当然应付一两个必选动作不算啥，但是要应付一堆叠加起来的必选动作，难度就有点让人遭不住了。

可能是因为今年算是疫情结束的第一个圣诞节，大家恨不得把损失了两年的仪式感都在这一次加倍补足，于是都想搞点特别的，于是我家俩娃迎来了有生以来最密集的一段表演生涯，在短短的两周之内，俩娃就有如下舞台：

果妹小学音乐老师组织的木琴合奏和音乐剧

果妹加入的学校乐队在全校圣诞联欢上的表演

毛头的中学音乐老师组织的吉他合奏

果妹小提琴老师组织的学生汇演

毛头和果妹的钢琴老师组织的学生汇演

只看这个列表，你可能会有一种我家娃们非常多才多艺的错觉。但是作为十分清楚俩娃底细的老母亲，我当然知道这些表演也就是一种“亲爸妈看了觉得好可爱”的水平……

但即便如此，我依然还是免不了一点点为人父母的虚荣心，看到小朋友们居然可以在台上操练那些我都没有的神奇技能，那种自豪感就好像是自己学会了一样。

不过，我家的孩子们如今已经过了靠卖萌就可以赢得满堂彩的年纪，还是得展现点真功夫，所以

这一次汹涌而来的密集舞台表演对毛头和果果来说还是有些压力的。

正所谓台上一分钟台下十年功，即便是家庭同乐版的舞台，想要不玩劈了丢脸，那也是需要很多很多的准备和练习。

问题是他们的表演内容都是这一学期的现学现卖，属于一瓶子不满半瓶子晃，就算是放松地在家里练习，要做到完全不出错也需要运气，想在紧张又陌生的台上表现完美，那简直是不可能完成的任务。这种理想和现实能力之间的冲突让两个孩子每天练习的时候都感到沮丧，并且对即将到来的一堆表演越来越紧张。

由于过度紧张，他们对一切和表演有关的事情都采取非常消极回避的态度。

我说去买两件演出的时候要穿的正装吧！他俩谁都不愿意去，和我掰扯了半天“为什么不能穿运动T恤上台？”，我真是和他们磨破了嘴皮子，做了足足半个月的工作也是不灵，最后联系他们的老师出面正式提出着装要求，才总算说服他们不穿休闲装上台。

因为好看的衣服都不舒服而臭摆脸的两位小同学

我说去剪个头发弄个新发型吧，上台嘛搞得精神一点儿！

俩熊孩子也是谁都不乐意，好说歹说，毛头只让我剪短了一点点。果果那一脑门让我深恶痛绝的挡眼睛刘海，愣是一点儿都不让我碰，能让我给她别个发卡已经是她最大的让步了。

我说过几天就要表演了，你们把曲目练得熟一点吧！这两个孩子是比着赛着犯拖延症，他们也不是不肯练，但是每天都要拖到实在是没事做了，实在是很晚了，才肯练一练，练得错误少就觉得自己很厉害，没必要练太多遍，如果练得错误多，又感觉沮丧，没力气练下去。

一开始我还跟他们着急，催他们多练练，后来随着演出日期越来越接近，我也佛了，反正上台出错难堪的人也不是我，我跟着起啥哄呢？这是他们自己的事，让他们自己看着办吧！

让小孩子自己去负责任的结果，是有点严重滴：

想起钢琴表演的那天，出发之前简直是个灾难，要催着两个小朋友轮流去洗澡、吹头发，梳头发，再帮着换上正式的衣服鞋袜，另外还不能忘了捯饬一下自己和老公。

我算是终于知道古代贵族有多难当了，就日常维护外貌水平这么一件事，就有够累人的。

全家人好不容易总算都搞得人模人样，可以出门的时候，俩娃突然不约而同地焦虑发作，想要最后再熟悉一下表演曲目，但是时间已经非常有限，俩娃差点因为抢琴而打起来……唉，咱就是说，平时你们要是有这个积极联系的劲头儿，也不至于到了这时候才知道着急。

我在旁边也很崩溃，一边要维护练琴的秩序，一边还要不停地提醒：少爷小姐们，你们还有三分钟时间，这次再不走就要迟到了。

等俩孩子终于结束了出门前的最后挣扎，坐在表演的等候区的时候，已经紧张到双目无神，浑身上下都僵硬无比。看到他们这副样子，我都跟着紧张了起来，感觉这十有八九要演砸，心里已经开始打起了安慰他们的草稿。

不过再怎么害怕，时间还是无情地流逝了过去，隆重登场的时刻还是到了。

接下来请欣赏毛头和果果小同学的表演现场混剪：

虽然不能说演砸，但总归是没有演得多好，全靠台下观众热情宽容捧场。

不过我也没什么失望的，看着孩子们在台上非常认真努力，控制住自己的紧张情绪，尽量把表演完成，我就已经很满意了。明知道自己水平也不太行，还能有勇气上台挑战自己，就这一点就比我强多了。

可能这种程度的表演在很多人看来都像闹着玩，一点都没有展现出孩子的“厉害”之处。但是我觉得吧，这么大的孩子，看上去不厉害很普通的样子，难道不才是正常状态嘛？咱们孩子也不是什么神童，只不过对音乐有所爱好，普通的孩子，就普普通通按部就班地学下去就好。

其实音乐这个东西，也没有那么高大上，说到底就是一种听觉上的娱乐方式。玩乐器看上去是搞技术，最终的目的还是为了让人感觉愉悦。所以，学乐器得放松一点，咱们就算技术上不够过硬，也完全可以感受一下音乐的魅力。孩子们只要记得，自己通过努力练习，制造出了一些好听的声音分享给观众，并从中得到成就感。日后，总是能够想起那些音乐给他们带来的快乐，那也就足够了。

当所有场次的表演任务全都完成了之后，俩只小朋友终于算是如释重负，下场之后毛头连零食糖果都不想吃，就想赶快回家歇着。果果和我说：妈妈，我还以为我会“死”在台上，但是我现在感觉又复活啦！

感觉这里的期末表演，比期末考试让人紧张得多啊！

最后，来一张刚刚表演完的果妹吧！话说她已经拒绝穿裙子两年了，愿意配合这一身行头真的很难得啦！