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如何让孩子能说得有趣,说得精彩
当我们看Ted演讲的时候,总会钦佩于那些演说者们将观点说的深入浅出,自信地将自己的观点、故事说得有趣又深刻。事实上,这样的公共演讲是一种能力,一种可以从小培养的能力。如果孩子从小就能将这一项技能进行练习,那么他们是不是能再人群中更自信的表达出自己的观点呢? 
让孩子会讲故事
在信息传递飞速的时代,故事类的信息表达依旧占据了我们日常沟通内容的65%,而孩子的日常生活中总是会遇到很多有趣又精彩的场景。可是常常由于表达能力有限,孩子们并不能完整的复述出事情里的时间、地点、人物和过程。由此可见,会讲故事、讲好故事是一种能力。
培养孩子讲好故事,不仅仅需要的是语言表达能力,更是一项综合技能。讲故事是孩子利用自己的逻辑思维、共情能力、辩证思考能力以及日常生活上中细节上的观察能力的一种综合体现。
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勇于展现、乐于分享
公共演讲是美式教育中至关重要的一环,公共演讲需要演讲者在短时间内用最自信、热情的状态表达出自己的观点和态度。然而, 很多孩子由于性格内向或者公共演讲的经历较少,在课堂上或者公众场合并不敢站出来勇敢的表达自己的想法。因此,引导孩子在公共演讲中更加自信、勇敢也是为孩子未来的人生挑战里训练一项必不可少的技能。
为什么选择少儿公共演讲课程
少儿公共演讲课程可以从细节上培养孩子的语言表达能力以及话题辩论能力,教孩子更好地控制表达时的语速、体态、情感、吐字。从而让孩子能更自信地表达发言、抒发想法。
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课程概述
Classover的公共演讲课程选择贴近学生生活的话题,通过练习语法和句子结构来提高流利度和公众演讲能力。具有挑战性的口语任务可以让学生建立自信。以趣味横生又切近生活的课程内容为切入点,引导学生积极表达自我,参与课堂辩论。
根据不同年龄阶段和基础的孩子提供不同的课程:
1. 启蒙班
了解介绍公共演讲,学习针对特定主题发表观点以及基础辩论演讲技巧,主要课题根据家庭、日常、食物、责任感等展开
帮助孩子摆脱填充词,塑造简洁有力的演讲
2. 基础班
主要围绕实用演讲技巧,通过具体案例充实演讲内容,搜集证据佐证演讲观点。主要课题为性格塑造、娱乐产业、科学与技术、时尚、未来探秘等训
培养孩子有力的语言表达能力,活用描述性语言,并根据课题进行开放式探索
3. 进阶班
让学生了解公共演讲的类型(如:信息类演讲、说服性演讲、特殊场合演讲等),提高公共演讲的能力。学习演讲主题的确立,演讲技巧的运用,演讲长度的把握和演讲结构的组织。
培养孩子在不同公关演讲类型中都能自信、有效的表达观点
10000+ 美国家庭的信赖之选
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专为4-17岁孩子打造的美国老师线上直播课
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私人定制化课表,随时随地,想学就学
多种班型可供选择,满足不同需求
老师定期反馈学习进度,进步看得见
独家“TALENT”精英六步教学法
✔ 全方位24小时“无忧”课程服务
30+学科
30+ subjects
(Age 4~12)
趣味英语入门 | 自然拼读 | 英语写作
经典文学 | 英语演讲 | 国际象棋 | 奥数 | 数学
MIT APP开发 | 编程 | 吉他 | 数码绘画 | 乐高
美术 | 中文| 尤克里里 | 西班牙语 | 法语
钢琴 | 声乐 | 舞蹈 | 瑜伽 | 社会科学
(Age 12~17)
英语 | 数学 | 写作 | AMC竞赛辅导 | 化学
物理 | 生物 | 西班牙语 | 法语
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