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预定美好明天
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又到了孩子们最爱的暑假了!

平时他们课业繁重,学习压力大,那么到了假期🕶,家长们是让孩子尽情玩耍🎮?还是抓紧时间弯道超车📚?
答案是都 要
图片来源:https://www.psypost.org/2022/05/children-who-play-more-video-games-show-greater-gains-in-intelligence-over-time-study-finds-63211
成长期的孩子,喜欢玩游戏,喜欢户外跑动,都是最正常不过的事儿了,特别还是在暑假,家长们就更不应该去阻止他们尽情玩耍了。
但是如何合理的分配时间,让学习时间短,效率高;让玩儿又能寓教于乐,就是特别需要做功课的了。
图片来源:https://www.dreamstime.com/study-play-as-choice-life-pictured-as-words-study-play-doors-to-show-study-play-different-options-to-study-image173789325
01
发觉兴趣
很多家长在孩子玩耍时,只会觉得不务正业,浪费时间,但是玩耍恰恰是孩子在发展自己创造力想象力的过程。
孩子通过玩,特别是不同的玩耍方式,来发现自己的兴趣锻炼自己的专注力,家长也可以通过观察孩子和他人互动的过程中发现孩子的特长与潜力。下棋,画画,唱歌跳舞,以及乐高等等,都是特别好的、寓教于乐的方式。
02
补短板
一些家长想让孩子利用暑期时间,就给孩子报一堆课外补习班,小孩在暑假却比上学时更忙。这非但不能起到补助作用,孩子反而会开始厌恶学习,与家长期望的行为背道而驰
暑期补习班的作用,其实是针对性的补足短板,特别是对中小学生,培养学习习惯不畏惧困难、让他们会自主学习,才是最最重要的,好的习惯影响一生。如果孩子注意力不集中,遇到困难选择逃避,磨蹭拖拉,学习动力不足,这些是家长需要发现,而且需要重点解决的问题。
孩子偏科并不是智力问题,很有可能是学习方法和性格问题,有时通过其他方法,比如英语不好,可能是对不同语言的思维方式的不习惯;又比如数学不好,可能是对数学逻辑的理解不够;其他比如不会表达,可能是没有受到正向引导。总之,相比起报一堆课程,不如对症下药事半功倍
03
加强能力
对于一些家长已经发现了孩子在某方面的突出能力,亦或是强烈兴趣。那么趁着假期深耕能力和兴趣,孩子和家长一拍即合,两全其美。
奥数,阅读写作,国际象棋,编程,音乐等等潜力和天赋都是孩子在青少年阶段极易展现的能力,父母也很容易发现孩子的特长从而进行进一步的加强。对于孩子来说,做自己喜欢又擅长的事情,当然是乐此不疲的啦。
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