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先说件事儿。
几年前，有一档电视节目，一位三岁男孩的妈妈向台上一位著名的学者老师提问，大致意思是：

“孩子三岁，学校里要他背《三字经》和《弟子规》，他才三岁，他能理解吗？”
那位学者老师在台上为这位妈妈鼓掌，表示支持：
“《三字经》和《弟子规》是毒药，是放了三聚氰胺的奶粉。”
我首先要声明的是：我非常尊敬这位学者老师——绝非客气话，他的不少观点我都是认同的。在这里我也绝不是想就这件事而进行什么争论或者批判。

但我接下来想说的是：我并不认同他对《三字经》的观点。
至于《弟子规》，我坦白我没有读过，也并不打算读，所以它是不是毒药不讨论，大家仁者见仁，智者见智。
事实上，我觉得处于当时的电视录制环境下，受现场气氛的一些影响，这位学者老师可能表达得有些不完整，或者未必完全是他的本意。

为什么这么说呢？

我们先把这个问题放一放，先来了解一下：
《三字经》究竟是怎样一本书？
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按目前相对主流的一种观点认为，《三字经》的第一版，是宋末元初学者王应麟编写的。
王应麟其实前后编写过六本儿童启蒙读物，但唯独《三字经》的名气最响，以至于在千百年内都是中国少年儿童入学的启蒙读物——在蒙学“老三篇”（《三字经》、《百家姓》和《千字文》）中一直是名列首位，无可动摇。
清乾隆四十三年姑苏刊本，王应麟本《三字经》
这是为什么？

我个人觉得，有三点。
第一，它非常短，让人读起来没什么压力。
以王应麟版本的《三字经》为例，三字一句，四句一行，一共也就1000字出头，后来经过历朝历代的增补，也就增补到了1100字出头，高中生随手写一篇长一点的作文，就能达到这个字数。

所以古代孩子学《三字经》，都是要求全文背诵的。
第二，它朗朗上口，通俗易懂。
“三字经”，顾名思义，就是三个字一句。
千万别小看这三字一句。在《三字经》出现以前，中国的儿童启蒙读物，最多是四字一句的，比如“三百千”的后两本《百家姓》和《千字文》，从“赵钱孙李”到“天地玄黄”，已经是够简洁了，但还是四字一句。
但《三字经》开创了三字一句的独特文体，再加上押韵，所以更像儿歌，也更通俗易懂，容易被孩子接受。所以古代私塾很多孩子未必知道《三字经》每一句话的意思，但都还是能顺利背下来。
第三，它短小精悍，却又包罗万象。
1000多字像儿歌一样的《三字经》，其实暗藏玄机，“野心”很大——浓缩了几千年的中国文明史。
从第一句关于“人性”的讨论入手，1000多字的《三字经》从为人到处世，从文学到常识，从天文到地理，从哲学到历史，从元典到名人，其实讲了非常多的道理和典故，简直让人叹为观止。

这也是《三字经》千百年来一直占据中国儿童“蒙学”第一读物宝座的重要原因。
而且《三字经》不仅在中国有很高的地位，其实它在世界范围也有很大的影响。
从明朝开始，《三字经》就已流传至中国以外的国家。1581年前后，《三字经》的第一个拉丁文译本流传到了意大利。之后在1727年，俄文版的《三字经》传到了俄国，还入选了俄国的培训教材，成为俄国文化界的流行读物。
俄国有个著名的汉学家叫比丘林，在1829年推出了《汉俄对照三字经》，称《三字经》是“十二世纪的百科全书”。俄国著名文学家普希金在详细阅读后，给《三字经》的评价加了一个“圣”字，称它为“三字圣经”。到现在，普希金故居还珍藏着当年他读过的《三字经》。
俄汉对照版《三字经》
俄国人都如此重视三字经，就更别说东亚处于中国儒家文化圈的韩国和日本了。
日本早在江户时代，也就是3,400年前，就已经发行各种由中国商船带来的各种版本的《三字经》了。当时很多日本的私塾用的教材，也是《三字经》。
不光是在亚洲，在英国，美国，法国，都有《三字经》的翻译版本，并有相当的影响力。1989年，新加坡出版了一个英文本《三字经》，入选了新加坡的教科书。
1990年，《三字经》被联合国教科组织选编入“儿童道德丛书”，向世界各地儿童推介学习，成为一本世界著名的启蒙读物。
那么问题来了：

既然如此，那位学者为什么还会把《三字经》和《弟子规》并列，称为“毒药”呢？
我自己觉得，可能是有些原因的。

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第一个原因，是关于“死记硬背”。

其实你仔细看那段视频，孩子的妈妈质疑的是“三岁就背三字经”，而学者老师忽然鼓掌也是在这句话之后。
三岁背《三字经》可以吗？可以。
孩子能完全理解吗？我个人觉得有点难。
且不说在古文环境已经退化的现代，即便放到古代，私塾里的孩子们摇头晃脑被要求背诵《三字经》，很多不负责任的私塾老师懒得讲解，对孩子们而言，很多知识点都是一知半解，甚至完全不解的。
比如《三字经》里有一句：
“曰仁义，礼智信。此五常，不容紊”。
“仁义礼智信”是中国儒家传统中很重要的道德准则，仅仅这12个字，如果不展开说，孩子们是很难理解的。
又比如，《三字经》里还有一句：
“高祖兴，汉业建。至孝平，王莽篡。”
短短十二个字，就把西汉从建立到灭亡的200多年给讲完了，但背后又有多少故事，孩子都是不知道的。
所以，你只是单纯看、听甚至是背这1000多字的《三字经》，我个人觉得意义是不大的，甚至会消磨孩子学习的兴趣——必须要有人和你讲解。
第二个原因，是关于“取舍”和“全面”。

必须要承认，《三字经》作为一部儒家观点的启蒙读物，当然有很多值得被我们今天继续传承和发扬的精神和传统，
但要说没有任何一点糟粕，也是不可能的。
比如其中的那句：

“三纲者，君臣义。”
这肯定是不值得现在的孩子再去学习和提倡了。但我倒有个观点：
你说这些是封建糟粕，需要批判和舍弃，没问题，但也不妨让孩子知道：为什么古人要讲“君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲”？是在什么环境下产生的，是怎么发展的，又是如何消亡的？
了解一下，绝没有坏处。
又比如开篇著名的第一句：
“人之初，性本善，性相近，习相远”。
是谁提出的“人性本善”？是孔子吗？不是的，孔子他老人家没判定过人性善恶，那么孟子说的“人性善”的论点就代表儒家学派的观点吗？不是的，荀子还提出了“人性恶”的观点，他的两个学生李斯和韩非，还成了“法家”学派的代表人物，由此引出了“道德”和“法理”的辩论——这些都是可以和孩子展开讲讲的。

还比如有一句：
“香九龄，能温席，孝于亲，所当执。”
黄香温席，究竟是怎样一个故事？这背后的中国人讲究的“孝道”又是怎样的？由此引出“二十四孝”，都是值得我们学习和模仿的吗？那“郭巨埋儿”呢？“涌泉跃鲤”呢？
我觉得倒反而是个好教材，
引导孩子自己来评判一下古代的一些价值观和道德观。
所以从这个意义上说：

简单丢一本《三字经》让孩子们自己去看，去背，去领会，有点粗糙了。

还是要有人陪他们一起读，给他们慢慢讲。
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是的，那我就顺着这思路，厚着脸皮推出我的这门新课了：
在之前推出了《馒头说论语》、《馒头说哲学》和 《馒头大语文伴读》
这三门课程之后，我曾经有过不少选择：

和孩子们聊聊成语故事，聊聊春秋战国，聊聊《三国演义》，聊聊《西游记》……但，最终我还是想从《三字经》聊起。
至于原因，我觉得我前面已经说得挺清楚了——我确实觉得这是孩子们入门中国传统文化的“第一站”。
为了让孩子们更好地了解《三字经》，我经过慎重考虑，挑选了民国著名学者章太炎编订的“章本《三字经》”，这是过去一百年来，公认最好的《三字经》版本。
为了践行我的“陪读”理念，短短1000多字的《三字经》，我延伸出了整整101讲，光讲稿就准备了近30万字，包含一百多个人物和故事。
为了让孩子们更有概念地了解《三字经》背后宏大的中华文明，我把整部书分为【教育篇】、【常识篇】、【元典篇】、【历史篇】和【劝学篇】五大板块——拜《三字经》所赐，我很高兴在【历史篇】中能第一次尝试给孩子们简单捋一下中国古代史。
101讲的目录如下：
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为了让孩子们能更有效率、更有兴趣地记住《三字经》中值得记住的知识点，我照例还是在每一讲之后都配备了“知识卡”，以及之前深受孩子们欢迎的“馒头家族”插画。
因为这项工程确实还是比较浩大的，所以这次初次上架，推出的是11讲已经制作好的内容，其中前三讲为免费试听。之后每周至少上架两讲，后续会加速上齐——“馒头星球空间站”的老用户们应该还是信任我的：严格守时，按时更新，绝不拖更。
前三期试听在此：
当然，为了回报大家的信任，在上线之初，我们推出的是“早鸟价”：
原价199元，现在直接“腰斩”：99元。
关于大家都会问的几个老问题，我也都做了解答的入口，大家可以看下：
如何成为“推广大使”分销提佣？
“馒头伴读《三字经》”如何赠送给别人？
“馒头伴读三字经”如何多平台登录&如何用平板登录收听？
那位学者老师那次在台上说，推荐孩子们读《安徒生童话》。我也非常推崇《安徒生童话》，我还专门写过文章（《或许我们长大后，才能读懂他的童话》），但我觉得这和让孩子读《三字经》并不矛盾冲突，反而相得益彰：
一个是西方梦幻的童话世界，一个是东方经典的华夏文明，孩子们其实都需要，而作为中国的孩子，后者更不应被忽视。
《三字经》或许未必要拔到多高的地位，但作为现代社会的孩子的启蒙国学读物，我觉得是一点问题都没有的，甚至是应该推荐的。
而且这门课的推出，我还是挺有自信的：
年龄层级还真的分得挺模糊的，小到小学低年级，大到高中甚至大学生乃至成年人，我觉得都能听——至于家长陪着孩子一起听，一起讨论
，这是最让我感到欣慰的场面。

99元，两张院线大片的电影票价钱，我觉得应该不算亏。

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最后再说件事儿。
就在我写下这篇文章之前的傍晚，吃完晚饭后，我带着女儿汤圆去做核酸。

排队的时候，我俩就闲聊，她告诉我，下学期他们班要来一位新的英语老师，她有点喜忧参半：

“听说她教得很好，也很幽默，就是非常严格……”
我张口刚想说些什么，又决定还是不说什么了，拍了拍她的肩膀：

“再等几天，爸爸的新课要上架了。到时候给你听下， 你就知道什么叫‘教不严，师之惰’。”
愿所有的孩子都能从《三字经》中听到爱听的故事，得到自己的感悟。
也希望家长们能通过让孩子们了解一下《三字经》，让他们懂得该懂的道理，学会该学的知识。
让我们一起相约和相会在《三字经》的世界里吧！

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（这些人物的颜色，是汤圆妹帮我上的，我很自豪）
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顺带再预告下，今晚8点
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今晚见！
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三字经
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