最近收到不少家长有关英语启蒙的私信问题。我把一些共性的问题放在这里回复，并附上两娃的启蒙英语书单。

问题一：如果爸爸妈妈英文不好，怎么给孩子启蒙英语？
答：英语启蒙以听说为主，引导兴趣为目的，不一定需要家长亲身上阵做老师。 家长可以做的包括：
A 给孩子选择合适的看、听、读教育产品。市面上有大量的教育产品供孩子自学，无论是看听读的材料，还是录播课，或者教辅。
B 陪伴和督促孩子去进行看听读学习。语言类的启蒙需要持续和高频的输入。小朋友的自觉性没有那么强，所以需要父母来督促。父母的提醒、陪伴和鼓励，是最重要的。
陪伴有两种方式。一种是纯陪伴，也就是说在旁边呆着做自己的事情。有时候父母陪着，孩子就会感到心平气和，获得支持。
还有一种陪伴对爸妈来说有点挑战，就是和孩子一起学，或者尝试和孩子用英语对话。语言是交流的工具，用得上就学得快。真正交流的时候，孩子缺的是同伴。作为学习同伴，爸妈英语不好也完全没关系，主要是胆子大、脸皮厚。我们家和孩子用英语对话了一年，效果还挺好的。（和孩子用英语对话十二个月，我的六大发现和四项建议） 
C 耐心等待。这可能是父母最需要做的事情。有的孩子可以快速提高英语，但是大部分的孩子来说，启蒙会花比较长时间。一两年是很普遍的事情，三四年也是有的。
D 孩子学到一定程度，可以给孩子找老师。通常谈到学英语，大家的第一个反应就是找老师。但是真的把零基础的孩子送到培训班，发现学了几年也学不了多少单词，又会觉得亏。
零基础孩子的英语启蒙，主要是打造沉浸式的学习氛围，给予高频和持续的输入。这方面家庭的作用远大于课堂。爸爸妈妈可以先找老师，同时在课后督促孩子；也可以先让孩子自己学，学到一定程度了再找老师。但是要真正成长，功夫永远在课外。
问题二：一年级的孩子适合读哪些英文书？
答：英文水平和年龄不是直接挂钩的。有的孩子四五岁英文就很溜了。有的孩子可能到了高中英文还是零基础。所以，大家在找适合孩子的书时，需要先检测一下孩子的英文水平，更具体地说是看孩子的蓝思指数。这也是目前比较通用的英文阅读能力的一个指标。
检测有两个办法。
第一个办法是看孩子目前看哪些英文书。这些英文书是哪个蓝思指数，那么就可以选择类似数值的书了。
第二个办法就是付费测试。比如市面上的领思、小托福等综合性英语能力测评，以及专注阅读的STAR Reading测试，都可以检测孩子的英文阅读能力，了解相应的蓝思指数。有的付费英语App也提供简单的测评，比如Exact Path以及A3000。 
不同的考试，给到的蓝思指数很可能是不同的。这也没关系，因为蓝思指数本来就只能给一个能力范围。 
了解孩子的英文水平只是第一步，接下来就简单了。孩子喜欢什么，就选什么。
除了主题之外，还需要考虑能不能把看、听、读相结合。
如果孩子的英文依然是在启蒙阶段，那么我建议孩子的从看和听开始，而不是从读开始。这也是人类学习语言的通常顺序。先看，比如动画片、影片等等；其次是听，可以是英文童谣或者短文；最后才是读。
所以，如果要选书的话，最好是选择配有视频和音频的书。这样看、听、读结合，孩子就可以通过多种感官来学习英语了。
问题三：英语词汇量比较小的孩子，有没有适合的背单词工具？ 
我们家两娃在启蒙阶段很少单纯地背单词，还是通过大量听读以及课堂和家庭的对话来解决单词的辨识、记忆和运用问题。因为初学者的书里单词量不大而且经常重复，孩子读得多了很容易记住。
那么，是不是就不需要背单词呢？如果要参加考试，而且考试还有专门的单词表，那还是要背一下的。我家两娃在启蒙阶段都没有参加过课外的考试，所以不怎么背。到了后期，学得深了，单词量大了，那就得学一下单词了。
市面上有大量的背单词工具，因为我家没有用过，就不好推荐了。但是，如果你的孩子用了App来学习英语，这些App都有单词学习和复习的模块。
问题四：一年级的孩子是否适合用大猫英语等分级读物来学习？ 
答：孩子如何找到适合的读物，请直接参考问题一读答案。 
大猫英语是外研社出版的一套分级读物。分级读物是特别适合英语学习的，可以学得更扎实，家长也省心。首先分级读物的难度循序渐进，而且涵盖不同的主题。家长只要根据孩子的英语水平买相关的系列就行了。第二，分级读物作为教辅，提供了文章、音频和阅读测试等多种内容，这样不仅可以通过听和读两个场景输入，而且还可以通过测试题来了解孩子是否读懂了。
但是分级读物操作不当，也有两个缺陷。
一是其强教辅属性可能引发孩子对读书这件事的反感。比如要求每读一篇文章或者一本书就做测试，或者有的家长规定每天必须读多少。这可能会影响孩子的阅读主动性和积极性。
二是，分级读物的可读性不一定比单本读物强，其内容也不一定最适合你家孩子。所以在分级读物之外，还可以找一下其他读物。
大猫英语这套书我没有用过，我曾经用过的包括Raz Kid、大猫英语、牛津阅读树、Reading Explorer、My library系列 以及A3000等等。这些分级读物和大猫英语都是比较知名的，各有特色。
至于要选择什么样的分级读物，主要看当前的需求。比如要选择科普类的，可以用A3000和Reading Explorer。如果孩子还处于启蒙阶段，则牛津阅读树、RazKid以及大猫英语都可以。如果强调趣味性和自然拼读，My first reading library系列是不错的。
第二是看孩子的兴趣。我一般会每种挑着让孩子试一下，确定他们喜欢哪一种，再去买一整套书。不同的孩子口味可能完全不同。比如我们家老大对牛津阅读树不感兴趣，但是老二可以同一个故事读五六遍也不厌倦。又比如Razkid大家都说好，但是我们家两娃就是不喜欢。
接下来就是我家两娃的启蒙书单。其实我家小朋友启蒙阶段读的书和用的App都还挺多的，我这里就介绍一下我觉得效果好，孩子们特别喜欢的。
英语学习App：
Starfall、Smarty Ant和Khan Academy Kids。 
英语启蒙，最好的工具就是App。一则很省心，二则可以通过看、听、读、玩把英语给启蒙了。
英语启蒙我比较推荐的是Starfall、Khan Academy Kids和Smarty Ants。
这三个选择一个就可以了。都是综合性培养孩子的英语能力，而且因为非常有趣，互动性强，孩子都会愿意玩。Smarty Ants（见上图）是付费的，系统会根据孩子的水平规划个性化的学习路径。有测试、有阅读、单词游戏等等。家长比较省心。其他两个是免费的，没有测试，可以自行选择喜欢的模块。

分级读物：
Bob Book，Raz Kid， My first reading library系列和牛津阅读树
Raz Kid 和牛津阅读树都是非常著名的分级阅读系列。这里就不多说了。
我要特别提一下Bob Book和My first reading library。 
BoB Book是我见过最适合零基础孩子学习的。一共11个盒子，循序渐进，让孩子去学习自然拼读规则和高频词。画风和句子都非常适合孩子的认知，家长不需要去做很多讲解或者教学，孩子就能读懂。作者是一名幼儿园老师，在创作的同时也把这套书给自己的学生用，所以说效果是实践证明的。
My first reading library系列是Usborne出版的。这个系列有三个级别，包括Usborne Very First Reading，Usborne First Reading的Level 1以及Usborne First Reading的Level 2。
这套书有两个特点。一是插画非常吸引孩子，排版有特色。而是文字充满想象力，而且能够巧妙结合字母与发音，打造成富有韵律的童谣，孩子可以大声朗读，自然而言地理解自然拼读。
其他读物和动画片：
其他的视频和读物里，特别适合启蒙的是《小猪佩奇》和《小乌龟富兰克林》。这两个都有图书，所以孩子们看了动画片也可以看相关的绘本。
如果是男孩，还可以看《托马斯和他的朋友们》系列。该主题的动画片、电影以及绘本非常多，市面上都可以找到。
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