iWanna国际心理人的Yuqing Qiu导师目前是乔治华盛顿大学PhD in Counseling博士第三年在读,作为一名陆本申请生,独立申请并成功斩获心理健康咨询硕士项目和博士项目offer,具有丰富的研究和咨询经历,硕士毕业后成为美国国家注册心理咨询师,以及华盛顿特区执业心理咨询师。非常感谢Yuqing导师做客访谈,分享自己在美国心理咨询行业的硕博就读体验、实习实践心得,独立申请硕博以及辅导学员成功申请过程中的宝贵经验。
Yuqing Qiu
>乔治华盛顿大学PhD in Counseling博士在读。
>翰霍普金斯大学临床心理健康咨询硕士学位,中国政法大学应用心理学学士学位;
>独立申请并成功斩获心理健康咨询硕士项目和博士项目offer;
>美国国家注册心理咨询师,华盛顿特区执业心理咨询师。具有丰富的研究经历和心理咨询经历,包括寻求庇护者的创伤后成长和复原力,关于咨询中的多元文化和社会正义实践的基础理论研究等。
导师亮点:
  • 正在进行多元文化背景下的循证矫正疗法研究,偏向认知行为疗法,人本主义疗法
  • 擅长内容领域:心理咨询,临床心理,学校心理咨询
  • 擅长服务类型:陆本申请生涯规划,执业咨询,申请相关问题咨询,选校、院校及项目分析指导,文书内容、简历指导,面试指导和模拟,推荐信选择、指导,套磁指导,offer 选择。曾指导学员面试并拿到博士offer。
上篇回顾:
师解惑包括:为什么选择先读心理咨询硕士再申请博士?博士项目为什么选择PhD而非PsyD?陆本生申请美国硕博会遇到哪些困难?

下篇导览:
对话心理人之博士申请与职业发展
对话心理人之导师辅导建议
Q1
申请美国心理咨询博士需要注意哪些方面呢?
Yuqing:如果说申请PhD的话,首先是要清楚你的研究方向,因为PhD有很大一部分都是做研究,所以在写文书和面试的过程中,除了要提及你的临床经历,还有比较重要的就是你想去做什么样的研究,这一点是多数情况下跟PsyD主要的不同。我在读的博士项目名称是PhD in Counseling, 内容上就是Counseling/Counselor Education相关。在PhD面试的过程中,我所遇到的几乎所有问题都是跟研究相关的,而不是临床经历相关的。如果是临床相关的话,需要很清楚的知道你想服务的人群,想跟什么样的人群有接触。因为在面试时候这点会影响之后学校对你的导师的分配,以及实习的过程中对你督导的选择都会有影响。所以学校会首要想了解你想服务的人群,还有就是你的研究兴趣,这两点是无论如何要想好的。
还有一点申请人应该准备好的是,对于自己想要一个什么样的职业发展要有一个想法。如果去说我只是非常喜欢Counseling,我想去帮助别人就是非常苍白的。这一点需要说更具体一些,比如你想成为Counseling Educator,或者是督导,或者是和什么样的人群工作。我认为回答不能假大空,要非常具体地写明白写清楚,阐述到细节,这样也可以体现出你是比较有经验的。
A
Q2
心理健康咨询博士毕业后对口的职业有哪些?
Yuqing:第一对口职业我认为是去大学当Faculty,走Tenure-Track,以助理教授、副教授、教授这样的路径发展,有点像美国的公务员。我老师们的职业发展大部分在选择了我们这个项目之后都是想去找一个教职,在找教职的同时有些人会有自己的一个诊所,来给他们想要服务人群提供个体问题上的帮助。因此对口职业基本分为学术和临床两个方面,大部分都是以学术为基础,有多余的时间再去做Counseling。如果选择教职的话,在前5年到6年会非常忙,因为走Tenure-track需要有一定的论文产出,做研究的负担会比较重一些。如果回国的话,其实也是教职,只是教的科目不一样,可能在美国你是去教Counseling,而回国是教Psychology,因为在国内好像对Counseling和Psychology的分类并不是那么明确,但其实这两者不一样。
Q3
在美国成为国家注册心理咨询师需要哪些条件?建议有志于留美做心理咨询的申请人做怎样的准备?
Yuqing基本上是注册咨询师都是需要一个Master的学位的,对于这个Master学位也是有一定的要求的。如果你是PsyD的话,也是有这个资格的。如果是PhD的话,也是有Counseling相关的Master及以上的学位。在申请项目的时候,要注意的是建议去申请CACREP认证的项目。
因为在毕业之后申请这个证基本需要四个条件,第一提交你的学历证明,第二提交你上课的课程表,就是要上所指定的那些课。第三是,以马里兰州举例的话,至少要有700个小时的临床服务的时间。这700个小时又分为Direct Hour你直接跟患者接触的时间,和Indirect Hour包括督导,或者你自己做研究,或者是自己写Note那些时间,它会分得非常细。最后一点是你要通过NCE考试,考试分数要达标。
但如果是CACREP认证的项目,你在毕业的同时一定都会满足这些条件。因为在master会有实践和实习两门课,都是有不同的时长的要求,而且学校会帮你安排好,你需要接受多少个小时的督导、需要去做多少小时的Group,都会非常严格的有一个要求。所以基本上只要你按时按质地完成了这个 项目,一切要申请执照的资格都达到了。
A
Q4
导师认为对于申请人来说,他们现在可以做怎么样的准备?
Yuqing对于准备申请的本科生来说,我认为首先这个行业对于实习经历确实非常的看重,所以要抓住一切可以抓住的机会去实习,或者是去跟着老师做研究。因为作为一个本科生来说,可能Admission Office并不会要就是真的要求你有什么研究成果,比如说发表了什么文章之类,他们可能更看重经历。所以可能在学校的时候,你想要什么去问问老师,可能就真的有了,比如说研究的经历。因为我本人就是,我本科阶段所有Research经历都是我跟老师去说,我要申请美国的这个项目可能比较看重研究,问问老师可不可以让我加入TA的项目,让我去做一些细枝末节的工作,然后机会可能就来了。虽然是非常微小的工作,但是它可能也是你简历上非常重要的一点。
还有关于实习经历,如果你有个人的资源,你老师的资源,朋友的资源和你父母的资源都可以去争取,去走进临床,真的去跟那些患者交流,虽然不一定是真的是给他们做Therapy,但是让你了解到不同人群的不同需求,或者是在临床中遇到的一些你暂时没有办法解决的困难,这些可能都会成为你在写文书或者面试的时候可以向项目展现的一些非常宝贵的个人经历。
我在跟不同的学生交流的时候,我都会感觉到他们因为自己有一项弱点,就会觉得这会不会影响我的申请,但是就我个人的经验来看,因为你在申请的时候要提交的材料非常多,你要展现的东西也非常多,也很难说最后学校为什么会或者不会录取你。所以千万不能因为我的GPA比较低,或者我的托福、GRE比较低,或者哪一方面的弱点就觉得可以自暴自弃。我身边有很多人他们都绩点不高,托福也不高,或者有一些很明显的劣势,但是他们也会拿到offer。所以还是尽量把它准备好,不完美也是非常普遍的。
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Q5
导师曾指导学员面试并拿到offer,针对陆本申请人,导师会重点辅导和提升学员哪些方面呢?
Yuqing第一个首先是各种文书的一些语言习惯,包括文化习惯,这一点说起来可能有点虚,但是其实是非常实际的一个东西。你可能不知道有时候大到写文书小到发邮件的一些一些用语的习惯,或者是有些东西该不该说,有些东西能不能说,有东西要怎么说,这一点如果你不是在美国有过生活或者是学习经历的话,你很难会get到。对于陆本的学生来说,在写文书或者写简历或者是陈述自己的一些经历的时候,有时候会陈述的方式会让招生官觉得这个人没有基本的职业的Sense,但可能他是无意中犯错的,所以我可能会就学生的一些文书会做一些比较适应本土的调整。
还有在选校以及职业规划上,因为我见过很多学生在申请的时候非常注重学校的排名,但是对于这个项目里面的内容,有没有CACREP认证是不是那么的重要,学校这个项目的方方面面,他们可能最看重的只有学校那个排名。如果是一个没有经历过这些的人想说服他们说学校的排名没有那么重要,你要看重的是一个整体的一个选择,他们可能没有什么理解,但是如果我可以用比较实际的例子去让他们了解到真正什么样的项目更加适合他们的话,可能会对他们未来会有比较大的帮助。  
职业规划方面就是陆本的学生对Counseling这个行业还是有一些不太全面的了解。他们可能对当心理医生有太多不确定的误解,等到来到美国之后,他们会觉得跟自己想象中的职业完全不一样,或者说有太多可以预想但是他们却不太明白的挑战。比如说语言文化,还有对于整个行业的了解,但是我会根据我自己的经历,告诉他们这个行业到底是什么样的,包括你进入不同的项目,你可以得到的一些经历有什么不同。 
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Q6
在导师以往的学员案例中,有哪些印象深刻的辅导经历吗?
Yuqing有一位学生我跟TA工作已经快一年,现在TA已经差不多完成提交在等结果了。这个学生主要情况是在整个申请过程中压力非常在提交文书比较紧张的时候,本来我们可能一个月Meeting两次,但是那段时间我明显感觉TA状态不好改成每周都跟TA至少Meeting两个小时,在这两个小时我做的主要是保持在线,陪着TA完成整个文书的写作的过程。我认为这一点也是挺重要的,就是同时也要关注学生的整个人的状态。
最后我对申请者想说的是,申请的过程是非常漫长的,它不是一次考试可以解决的事情。所以我会建议早开始准备,越早越好,特别是有些语言成绩还没有考出来,建议在大一大二比较闲的时候,就可以把语言考出来。还有就是不要只去做一个学生,要去ask for what you want。不管是实习经历、研究经历,还是你想要的信息,都主动去问。
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