职业数学家在民间
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一，

很多家长问《中小学数学要义》什么时候出版上市，其实书稿四月份就已经交给出版社了，预计今年年底之前出版上市，敬请朋友们期待。
另外，我打算启动第二本书《人人都能欣赏的数学证明》的写作计划，计划今年年底之前写完。和第一本书《中小学数学要义》一样，我希望借这本书表达我的中小学数学教育理念。我历来主张，对数学知识和结论要思考背后原理，要追问为什么，你不一定要思考，追问出什么名堂，但本身这种思考，追问的习惯是至关重要。
那么什么是数学证明呢？当我们试图解释一个数学知识或数学结论时，比如为什么有无穷多个素数？为什么根号二不是有理数？如果我们的解释足够严密，那这种解释就是一个数学证明！

简洁的数学证明最能体现数学的美学意义，也最能激发对数学的热情。所以，对于中小学学生而言，数学证明的训练和欣赏是非常高层次的数学教育方式。所以这本书首先面向的是中小学生，希望这本书中的数学证明能吸引他们，引导他们欣赏数学最优美的一面。

同时，我们也希望这本书能成为一本数学科普读物，能面向公众普及数学证明，所以书名暂定为《人人都能欣赏的数学证明》。我们将尽全力将这本书写得通俗易懂，尽量让最大范围的读者群体感受到数学（证明）的魅力。
上次那个数学教育群已满，重新建了一个教育交流群，欢迎家长扫码入群，群满200后请加微信fengyun_19拉群，备注“数学教育”，已入群的朋友不要重复加群。
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