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进入大学的社交如果你还只是局限在身边的同学好友，那你可真的是令人“恨铁不成钢”！
有一群人，构成我们留学生活最重要的一环，甚至对留学之后的未来有一定影响，那就是掌握着我们学业“生死”的教授了。
一些同学绞尽脑汁，一些同学却早已看破红尘。
与教授相处的套路千万层，有的人在地下层，而有的人却早就修炼成了大气层。
不如和我们一起来看看你到底在第几层吧！
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地下层
课上的你，阿巴阿巴像个傻瓜
上课第一天，看着syllabus，直接点到分数占比那一页。
仔细研究，作业20%，期中30%，期末40%，最后那10%就是占比不多不少，正好能影响分数线的participation的分数。
第一节课下定决心，这学期，重新做人，我一定多多回答问题！
平时接个电话都紧张的人，为了分数多次举手回答问题，只为了让教授记住自己，记住自己的声音，记住自己的脸。
尤其是遇到一些简单的问题，发现大家都不屑回答，整个zoom安静的就像没人在线，好像都去干农活了呢，屏幕上只留下教授独自尴尬的微笑。
这时候站出来的自己，特别骄傲。
殊不知，真学霸在下一个case study的问题等着呢，以为自己在第五层，结果自己只是地下层回答一句话就阿巴阿巴的勇敢牛牛。
甚至有几次问题自己还在构思呢，心理准备也没做足，措辞也还在默练，就看zoom下面有一位优秀大哥举了手，一通侃侃而谈。
不仅涵盖了自己准备了半天的想法，还延展的更加深入了。回答完就听教授来了一句，okay, next question。
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第三层
上课不够，email来凑
课上回答问题只是为你们的相处进行一个铺垫来让彼此熟悉。毕竟线上聊天更是人与人网上交流的一个重要环节是吧。
如果说上课发言短暂，邮件或是社交软件那可就不同了，可以经常交流啊！
邮件交流的用处有时候真的意想不到，毕竟一个学期会发生太多不可预期的意外了。
教授也是人，你思考下你和十年没见的朋友借钱，你能借的到吗？
而第三层的朋友，早就在前期做好了铺垫。
与教授交流课上的问题，课下拓展的case study，又或是对某一个新闻的讨论，或是对自己接下来的学习计划。
而你，只有在自己忘交作业的时候，考试不确定范围的时候，分数感觉给错的时候才想起来发个邮件。
如果教授严格，那回复你的邮件不论全篇多少字，其实概括一下也就三个字：不公平。
所以答应我，邮件，Slack，WhatsApp都用起来好吗？
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第五层
一对一我不尴尬，尴尬的就是不来的人
要是说地下层是课上的阿巴阿巴，那第五层就是在office hour阿巴阿巴了（不是）。
课上人多抢不上举手的机会是吧，每次问题都等不到我发挥是吧，邮件你想不起来发是吧？
那咱来一对一！
就算这周没有问题，也要创造机会，去calendar上预约meeting。
没问题就找问题，没话题就找话题，把跟你男女朋友暧昧聊天的那个主动劲儿，一股脑都放在这短短半小时了。
当然，也有一些教授仿佛是医院里的某科室主任，一个人挂号完就分配五分钟，脸上就写着：你赶紧问，问完了赶紧走。
这怎么办，就这五分钟无法留下深刻印象啊？
所以，第五层的精髓一定是线上交流配合奔现一起啊。
邮件，office hour都躁起来！
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大气层
我不是农夫山泉，我是教授的搬运工
如果说前面几层还算是难度较低的拉近关系的方法，那么这处在最后一层——“大气层”的留学生，我愿称之为所有层里的强者。
那就是成为教授的ta或者ra。
地下层的你：我太累了，我自己的学习还没搞好。
大气层的学霸：老师，我可以！
成为教授的ta相当于为教授打工，每周一到两次meeting，还要经常汇报你批改作业的进度，帮助教授整理学生成绩，干了这么多活儿还怕拉不近教授距离吗？
成为ta，你就能得到一个依赖你的人啦。
最后学期结束，教授还会在LinkedIn为你夸两句，帮你修改简历。
甚至一些ta毕业后真的成为了教授手下的打工人，可谓是成为了舔狗的巅峰啊！
当你以为人家在第三层，实际上这些学霸已经在我们难以触及的大气层了。
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以上就是我们总结的与教授相处的几层套路了。
当然，做自己也很重要，毕竟有很多朋友可能还在地下几层，对于他们来说，与教授的关系根本不会影响自己的留学生活。
也希望其他想和教授拉近关系的朋友们找到适合自己的方法，不要胆怯，毕竟我们勇敢牛牛，不怕困难！
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