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迷茫、焦虑、未知、紧张、灾难、奇葩、不知所措......How do you feel about coming back school? 当老师们面对镜头侃侃而谈他们回校对新学年的的感受时，这些是他们使用频率最高的词。我释然了，这是真实的自然的反应，我并不孤单。
时光又翻过一页，九月的天空下，俄州州长DeWine先生说：
Today's case numbers are the highest we've seen since the end of July. We believe this is due, in part, to schools and colleges returning to class. We must continue to do all we can to protect each other from COVID-19.
(今天的病例数是自7月底以来我们看到的最高数字。我们认为，部分归因于学校和学院重返课堂。我们必须继续竭尽全力保护彼此免受新冠病毒的侵害。)
一夜之间仿佛变成了刚入职的教员，一切都是新的，惴惴不安。学校的第一堂培训课，就是请心理学家来为教员们排忧解难。当人们真诚地相互交换各自的想法时，感觉原来自己并不是孤岛，还有这么多的相同感受，也懂得更加珍惜自己。
很多人都有乘坐飞机的经验，乘务员在进行氧气面罩的演示中经常说的一句话：当飞机遇到故障，氧气面罩落下的时候，在帮助别人前，请自己先戴好氧气面罩。在新学年的教学中，一定要善待自己啊。因为保护好自己，才能帮助更多的人。
很多的教员职业使然，在教学生涯中，慢慢都会变为完美主义者，在这非常时期的教学过程中，你只能反复劝诫自己：You cannot do everything perfect. 必须学会过一种平衡的生活，不要担心有人失望，因为一定会有人失望，不过，每天问自己：你对学生尽力了吗？只要问心无愧，灵活面对，即便不完美，也可心安了。
整整两周的准备，各个校区都在重新整治校园，教室、图书馆、走廊、休息室、卫生间、餐厅、校车......全部都换了规定，最重要的就是: 戴口罩、勤洗手、保持社交距离。
校长在开会时说他今年还有一项艰巨的任务，就是监视男女厕所，确保每个厕所每次只有两人使用，大家忍不住笑出了声。
学校护士的工作也到了前所未有的重要地步，有关学校新冠疫情的不同情景的处理，读起来都很费劲，不知哪位大神洋洋洒洒写出几十页的演示文稿（slides）。
学校的校工很贴心，不时跑来询问，看需不需要他们的帮助，他们还给我画地为牢，告诫我不要太靠近学生，“学生们年轻，得了病过几天就康复了；老师你年纪大了，万一染病，就不好办了。”弄得我哭笑不得。
校车司机们也开始温习各种新的线路，路上的交通顿时繁忙了起来。
学校给教员置办的PPE（个人防护用品）都已到位，并给每个学生预留了口罩。每个教室都备有消毒液和洗手液。我戴上双层防护面罩时的感觉是：I cannot breathe. 无法呼吸的感觉，还要讲话上课？
学区给教员提供了各种科技神器，兼顾面对面和远程教学的教员教室里还多了摄像头和大屏幕，方便直播课程。所有的教员都领回家一套科技用品，为了万一转为在家线上教学提供便利。我不是科技控，但是有机会学习点前沿科技，还是挺乐意的。
参加林林总总的培训，有关安全、有关科技、有关课程安排、有关AP课程设计...一步一步走入新学年，一步一步完成清单上的各项任务。同事之间相互提醒、协调合作，哪怕偶尔吐吐槽也是有利身心的。
所有的课件都要面临重新调整，工程之巨大，只能走一步看一步！明、后天，就要开门迎接面对面的新生了，慢慢过渡到下周二的线上、面授全面开学。想到马上就见到我的学生了，激动得难以入眠，呵呵。
这是最好的时代，这是最坏的时代。面对前所未有的挑战，具备耐心和爱心，才能够得到安心，相信我们都能把握好。
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