还在背九九乘法表？老师没告诉你，用手指就能做20以内的乘法吗？
本文由公众号 “
把科学带回家” 提供
给孩子最好的科学教育
你还在纠结九九乘法表吗，小孩子没有学过算术的话背下来的确有些吃力。但是今天要教你用手指做算术，有了这个方法，20以内的乘法也可以在不动笔的情况下轻松搞定。
用手指做乘法的方法大约始于15世纪。你可能会觉得奇怪，学会了老师教的乘法表还有做乘法的方法，为什么还需要这种用手来计算的方法呢？这是因为在欧洲中世纪的时候，印度和阿拉伯世界的数字系统还没有被广泛使用，而且纸和笔在那时候是相对稀缺昂贵的物品。
中世纪用手指做计算的商人
最关键的是，手指计算法并不会随着数字系统和语言改变，不管你是用十进制还是二进制，不管你说什么语言，都能够容易地理解这种计算方法和读取计算结果。对于跨国贸易来说，这种不用说话的沟通方法真是太太太方便了。
这个方法在中世纪很流行，特别是在欧洲的农民和商人间，因此这个方法也被称为欧洲农民乘法（European peasant multiplication）。直到20世纪早期，俄国和法国的农民还在使用这种方法进行两位数的运算。现在某些国际市场上也有人在利用这种方法进行交易。
先来看看最简单的个位数乘以9的算法。小学低年级的小朋友如果掌握不了乘法表，可以用这个方法来帮助记忆。
这个方法很简单，可以用来计算9乘以1-9的数。
具体的方法是这样的，把两个手摊开，从左到右分别标为1-10。
现在如果你要算9 × 1，那么就把第一根手指弯起来，数一数剩下的手指有多少根。是不是刚好是9根？
如果你要算9 × 2，那么就把第二根手指弯起来。然后分别数一数这根弯起来的手指左右各有多少根手指，是不是分别是1和8？对了，9 × 2 = 18。
如果你要算9 × 3，也是一样，第三根手指弯起来，它的左右刚好分别是2和7，这就是9 × 3的答案27。
你可以这样一直算到9 × 9。
现在介绍6 × 6到10 × 10的手指计算法。这个算法的前提是，5 × 5 以内的计算你已经会做了。
1. 首先，让你的两个手掌心朝向你，然后做成嚯哈是谁送你来到我身边的表情。
2. 左手和右手从大拇指到小拇指分别代表6-10。
3. 比如如果算9 × 8，那么就让代表9和8的两根指头接触，下方的手指全部弯起来。
4. 接下来，数一数竖起来的指头（包括碰在一起的手指）的数量，也就是7。
5. 然后数一下左右手分别弯起来的手指数量，然后相乘，也就是1 × 2 = 2。
6. 最后，把第四步的数字乘以10，再加上第五步的数字，就是结果了，也就是：
7 × 10 + 2 = 72
11 × 11到15 × 15的手指算法
其实11 × 11到15 × 15的运算也可以用相同的方式，只不过在最后一步里要加100。
1. 把双手从拇指到小拇指分别看作11-15。
2. 把要乘的两根手指贴在一起，下面的手指全部弯起来。
3. 竖着的手指数是5， 不弯的左右手手指数分别是2和3，2 × 3 = 6，所以答案就是：
5 × 10 + 6 + 100 = 156。
16 × 16到20 × 20的手指算法
如果你要算16 × 16到20 × 20的乘法也可以如法炮制，只不过竖着的指头数量要乘以20，而不是10，最后再加200就好了。
比如我们算16 × 19。
1. 把双手从大拇指到小拇指分别看作16-20。
2. 把要乘的两根手指贴在一起，下面的手指全部弯起来。
3. 竖着的手指数是5，弯起来的左右手手指数分别是4和1，4 × 1 = 4，所以答案就是：
5 × 20 + 4 + 200 = 304。
有了这个方法，你萌考试的时候可以节省宝贵的演算时间，在小卖铺里还可以进行手指云计算惊呆你的小伙伴。
不过瘾，请戳
给孩子最好的科学教育
转载请联系 [email protected]
长按二维码关注我们
图片来源及参考资料：
Eves, Howard. An Introduction to the History of Math- ematics. New York: Holt, Rinehart & Winston, 1969. National Council of Teachers of Mathematics (NCTM).
Historical Topics for the Mathematics Classroom. Reston, Va.: NCTM, 1989.
Newman, James R., ed. The World of Mathematics. New York: Simon & Schuster, 1956.
Pinchback, C. L., and Damber S. Tomer. “A Multiplication Algorithm for Two Integers.” Mathematics Teacher95 (January 2002): 37–39.
Smith, D. E. (1958). History of mathematics (Vol. 1). Courier Corporation.
最新评论
推荐文章
作者最新文章
你可能感兴趣的文章
Copyright Disclaimer: The copyright of contents (including texts, images, videos and audios) posted above belong to the User who shared or the third-party website which the User shared from. If you found your copyright have been infringed, please send a DMCA takedown notice to [email protected]. For more detail of the source, please click on the button "Read Original Post" below. For other communications, please send to [email protected].
版权声明：以上内容为用户推荐收藏至CareerEngine平台，其内容（含文字、图片、视频、音频等）及知识版权均属用户或用户转发自的第三方网站，如涉嫌侵权，请通知[email protected]进行信息删除。如需查看信息来源，请点击“查看原文”。如需洽谈其它事宜，请联系[email protected]。
版权声明：以上内容为用户推荐收藏至CareerEngine平台，其内容（含文字、图片、视频、音频等）及知识版权均属用户或用户转发自的第三方网站，如涉嫌侵权，请通知[email protected]进行信息删除。如需查看信息来源，请点击“查看原文”。如需洽谈其它事宜，请联系[email protected]。