列治文教育局推广性别多元化走的有多远？

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家长关怀协会新闻发布

2017-02-21

列治文教育局推广性别多元化

列治文教育局刚在上月作出师生行为守则修改，要教导学生广泛认识毒品及如何在校园中「安全」吸毒后，2月20日又用迅雷不及掩耳的手法通过要制政策，来确认并推广性别多元化，支持教导学童认同同性恋及变性认同和表达。

2016年11月家长关怀协会向列治文教育局呈交6000个签名的请愿书，要求教局尊重家长的声音，并在会议发言中表示，支持一个政策，保护所有学童;为某群体制定特殊政策，只会形成对其他弱势学童的歧视，做成分裂，破坏和谐。而在上星期五家长才在教会网页的议程中发现这建议，他们立即向教局发出大量电邮反对，2月20日晚有接近20名家长出席发言，其中有一名是身受“性别可以改变”迷思所困困的前变性人。但可惜在七名学委中，只有何锦荣和黄秀玲诚意聆听家长，投票反对建议。这建议是趁着反欺凌的粉红衫日推出的，没时间去思考，去讨论，就要立刻投票通过。

投反对票的2位学委

家长关怀协会认为这政策与欺凌无关。首先，在师生行为守则修改初稿中，同性恋和变性认同表达者已得到比任何其他弱势社群更高地位和保护，那为何还要另立政策，教导，确认，推广性别多元化？

美国儿科医生学会最近发表文章指出：“要扰乱一个儿童的思想，使他相信终身服用荷尔蒙和借着手术令自己的外观变为异性是正常的和健康的，这是虐待儿童。“这发表一语中的，列治文学委必须深思！

列治文教育局过往强调与家长是伙伴关系，然而最近的表现，却又与家长做成对立和疏离，就以行为守则修改为例，教育局至今还未正式透过学校，通知所有家长，而是一些家长在1月10日会议记录的几十页中的第31页搜索出来，然后公诸华人传谋，华人社区才有所闻，因此延迟了家长市民的咨询参与，如此遗漏，教育局又不肯延长补足咨询期。

另外，教育局又有意无意地把行为守规修改会议和晚上的校局会议安排在同一天，令要照顾家庭子女的家长们疲于奔命，这不是伙伴合作关系的诚意表达，但无论如何，为了下一代，我们呼吁整个列治文的家长和市民都留着并参与这政策的制定，学委是我们的选票选出来的，他们的薪酬是纳税人所支付的，他们要向家长和学童负责。

小编在列治文教育局5：2通过引入跨性别政策的当晚，收到来自读者的一封信：

Five trustees chose to ignore us. You know who to vote for in 18 months. Only Jonathan Ho and Alice Wong voted against the motion. Please remember them in next election.

We are not done yet. School Board will soon draft this SOGI policy and will have public consultation. Please make sure to participate and make your voice heard.

For our children. For our next generation.