培育敬虔后代的20个提示

编者的话

以下是教养孩子当中一些智慧的整理，求神使用这些内容，在你教养孩子的过程中能起到提醒、鼓励、建议的作用。

1. 老话说：“妈妈不开心，谁也别想开心。”我们认为爸爸是问题的原因。从一个互补主义者的角度来讲，可能需要这样改写上面那句话，“爸爸不在基督里开心，谁也别想开心。”

2. 如果妈妈全职在家，在她全天都和孩子相处的情况下，爸爸往往不去管教孩子了。在他还没有了解清楚这一天的情况如何时，这在一定程度上是明智的做法。不过，爸爸理应进入状况，参与进来。

3. 既要接触擅长教养孩子的父母，也要接触不太擅长的父母，你都会有所收获。

4. 和做了太久父母的人聊天，可能成效不佳，因为随着他们渐渐淡忘，养育孩子都他们来说要么是噩梦、要么是光荣历史。和走在你前面五到十年的父母聊天，可能会更有果效（箴15:22:“ 不先商议，所谋无效。谋士众多，所谋乃成”）。

5. 可能你会觉得太早了，但设想怎样在属灵上带领你的孙辈，可以塑造你如何教养孩子。

6. 让孩子看到你如何款待客人，并让他们参与进其中。这会使得他们摆脱孩子与生俱来的自私（罗12:13:“ 圣徒缺乏要帮补。客要一味的款待”）。

7. 不信的人为着自己的益处照顾家庭。信徒理应为着家人、教会和外人（注意这里的次序）的益处来建立和开放使用自己的家。支持的经文有：

8. 如果我们有机会重新布置家里，我们会选择不放电视机。它既耽误其它重要的事情，也妨碍孩子形成正确的思想。如果你们有台电视机，那么就和孩子一起来看（如果可以的话），并且陪他们玩“找错”游戏。

9. 我们这一代的父母鼓励孩子表达自己，甚至倾倒出他们一切的想法。在我父母那一代的成长背景中，“孩子只是被看着，但不被倾听”。两种都已然失去了平衡。箴言10:8提到，“心中智慧的，必受命令。口里愚妄的，必致倾倒。”以弗所书4:29，指出讲话要造就听者。

10. 如果年龄大的孩子不听话，你不可能奢望年龄小的孩子能听话。箴言10:17提到，“谨守训诲的，乃在生命的道上。违弃责备的，便失迷了路。”

11. 人的良心并不认同神的律法。如果良心被定义为“人里面的声音，作为判断行为善恶的指引”，那么人的良心如何只能根据对神的认识来判断。如果人良心的认知是从神的话语而来的，那便是可靠的。要用神的话语来塑造孩子的良心。

12. 我们常常会谈到有基督的馨香之气（和平、盼望、饶恕和爱————这一切都是为了神的荣耀）的家庭。反之，家里就像是

你家里会是什么味道？

13. “守规矩的孩子”不等于“基督徒儿童”。

14. 在周日的某个时候和你的孩子一起做“主日讲道回顾”。让每一个孩子都来简述一下主日学或者主日崇拜中学到的内容，随后再帮助他们应用，来改变他们的心，或者去面对试炼。再花一些时间为他们每个人之后一个星期的时间祷告。

15. 马丁·路德说过，他有责任在自己的家里扮演崇拜主领牧师的角色。他的家理应是学校兼教会。父亲们，你有这样的意识吗？

16. 路德上述观点的言外之意是，父亲应当来带领家庭崇拜。只是人在家里、手里不离手机，根本不算参与家庭。

17. 惠特尼提倡“简洁、定期、灵活”的家庭崇拜。

18. 建立孩子对于神在这个世界掌权的认识，进而建立大使命的异象。我们发现，在经常吃饭的地方附近挂一张地图会非常有帮助。为他们读Operation World（一个引导人们为全世界各个国家祷告的网页——每个国家都有自己的相关网页），可以帮全家人了解神在世界各地的工作。

19. 当孩子请求得到许可要做什么事情的时候，他们的请求可能会是下面情况中的一个：

例如，周六晚上和朋友出去

例如，未到许可年龄就喝酒或者开车

例如，为准备第二天考试而不做家务

这种情况不太常见。想为上大学存钱，但还没到可工作年龄。

“不明智/可被许可”的这类情况是最难处理的。需要分析这个请求，并且好好想清楚为什么它是不明智的。只是因为你自己的偏好，还是它本身就是不明智的呢？之后，要鼓励孩子们思考这个问题。最后，即便是你允许他们这么去做，在结果变得糟糕的时候他们也可以记住这个教训。

20. 培养仰望神的孩子。

文章来源：健康教会九标志