学生往往有两个误区，第一个误区，他们默认为所有的面试官，都应该看过他们的申请表格，然后自我介绍和我的优点的时候觉得，表格里面的东西不要提。错失在面试官面前惊鸿的契机。

第二个误区，他们认为，表格交上去了，有了面试机会，面试官就一定不会问表格里面的问题。恰恰有些面试官是很认真会看表格提问的。

所以不要太高估表格的作用，也不要太低估表格的意义。
保送的申请表格要怎么准备相关问题？那就要根据自己提交的材料，把相关可能会被问到问题思考清楚，不要像前几年某位小同志最后几场模拟面试，问她比赛的时候，她都一幅”啊，我参加过这场比赛“的窘迫。打断腿香不香？
下面是留学兔子老师给孩子整理的“可能会针对申请材料的问题”，希望大家用心准备
学生表格里面写了：某个社团
  1. 你觉得参加社团最大的收获是什么？
  2. 有没有遇到难以处理关系的社员？
  3. 讲述你在这个社团工作的典型一天？
  4. 你为什么没有当上社长？
  5. 你觉得你们这个社团能够持续多久？为什么
  6. 你为什么对这个社团有兴趣，而不是比如辩论社，体育社之类的？
  7. 你在大学里面会继续类似的社团工作么？
学生表格里面写了：xxx全国演讲/朗诵/表演/比赛二等奖：
  1. 为什么只获得二等奖，你觉得和一等奖的差距是什么？
  2. 为什么会选择参加这个比赛？
  3. 在这次活动中最大的收获和挑战
  4. 从同龄人身上学到的三个具体优点？
  5. 你觉得模拟联合国和演讲比赛对于你的帮助分别有什么不同？
  6. 这是个团体比赛还是个个人比赛？
  7. 你扮演的具体角色是什么？
  8. 如果让你在我们大学开展一个类似主题的比赛，你会怎么安排
  9. 请现场表演/朗诵你映像深刻的一段台词（比赛的演讲等）
学生表格里面写：征文比赛，研究性学习报告等等
  1. 你写的主题是什么，借鉴了哪位作家的写作手法
  2. 你的选题有什么可取和不可取的地方
  3. 有没有遇到困难，有没有想过放弃
  4. 复述下你觉得非常喜欢的一个片段
  5. 你参考了什么书籍和文献？
  6. 有没有什么人给你提供了具体的帮助？
  7. 你觉得有什么再来一次，你需要改进的地方？
  8. 和其他同学的作品相比，你觉得差距在哪里？
  9. 最大的收获和挑战？
  10. 你在作品中使用了哪些比如田野调查等社会研究方法？
本文为留学兔子原创，谢绝转载。

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