暑假计划怎么做才有用？
做一份真正能够有效执行的计划，本来就不容易。给孩子给假期计划，尤其难做。因为规划和执行是两个人。双方的目标不同，执行力也不同。
所以我以前做计划的时候，尽量安排得宽松、灵活一点。到了今年暑假，我甚至都不想做了。
我家老大朵拉今年小学毕业，即将升入初中。这意味着她将正式进入长达六年（如果能考上高中）的中学时代，面对陡增的科目和无数考试、刷题。 更具挑战的是，因为学校比较远，朵拉选择了寄宿，从而迈出了独立生活和走向社会的一大步。（BetterRead相关文章：成长）
马上就看不到孩子了，要好好陪她放松放松，还搞什么计划呀。
没想到，她的初中要求所有学生都做暑假计划，还提出了详细的要求，而且必须在暑期的第一周提交。
我看了计划的相关要求，觉得很有用。它不是一份简单的作息表，也不是日程。它是一份既有战略、也有战术，既有目标、也有落地的解决方案。如果父母和孩子能够坐在一起，认真地按照要求来讨论和制定计划，事情就好办多了。
所以，我今天就分享一下朵拉的暑假计划以及我的评论。
三个问题
暑假计划，首先提出了三个问题，要求孩子列出暑假目标和达成步骤。然后给出两张表格，让学生列出每日的重大事项，以及每天的具体日程安排。通过这些问题和表格，引导孩子去思考如何规划和执行。
先看这三个问题，实际上包含了一份计划推行的三大要素：动力和目标和具体行动。
1、请你用几个关键词来形容一下即将开始的小升初的暑假？你希望它是怎样的？
评：大部分计划都是从目标开始的。但是隐藏在目标背后的，实际上是愿景或者说促使人行动的源泉。
在暑假计划上，家长和孩子的动力是不太一样的。家长可能更多地想如何利用好这个暑假，在各方面提升孩子的能力。但是孩子可能想的是，辛苦半年了，怎样过好属于的时光。
一个关注结果，一个关注过程。一个把暑假当作工具，一个把暑假视为体验。
如果双方不统一，一旦方向错了，努力也就错了。
这个问题从学生的角度出发，非常关注孩子的体验。这样，首先解决了动力问题。先想好要过一个什么样的暑假，然后再去安排各种行动计划。其次把暑假当作一个整体来看。也就是说，暑假不只是学习，而是一整段时光。
虽然问题很普通。但是从问题着手，就容易把握住方向。
朵拉是这样回答的：
答：我用三个关键词来形容这个暑假：张弛有度、未雨绸缪、着眼长期。
“张弛有度”是指暑期的活动既有紧张的学习，也有轻松的娱乐。
“未雨绸缪”是指用这个暑假，为未来的初中生活做好心理、身体和学习、生活等各方面的准备。
“着眼长期”是指不仅仅用这段时间去预习七上课程，也要用暑假去思考和培养我未来人生很长一段所需要具有的眼界和能力。
我的翻译：我要过得轻松点，不要整天学习。
2、结合上述关键词，请描述一下这个暑假你想达成的目标或实现的愿望？（请注意，要可实现哟）
评：这个问题把动力和目标和行动三者联系起来了。先有一个大的愿望，然后细化成具体的目标。而且强调必须是可以实现的。这也为接下来采取什么样的具体行动打下了基础。
以下是朵拉的回答：
答：我想达成四个目标。
第一，夯实语数外的基础，并初步了解其他科目。
第二，锻炼时间管理和自学能力，准备未来的寄宿生活。
第三，多陪家人。因为我打算未来在学校寄宿，我希望在暑假和家人多多相处。
第四，探索周围的社会和世界。在初中，我就要面临紧张的学习和考试了。我想知道，我为什么要这样努力学习？我未来会做什么，去哪里？现在的学习对未来有什么帮助？读书之外，我还要做什么，才能让自己和周围的人变得更幸福？要回答这一切问题，首先要了解课堂外面的世界。
我的翻译：准备好，短期能顺利混过去，未来能过自己想过的日子。
3、为了这些目标与愿望的达成，你想安排些什么内容？（请注意内容的丰富性、全面性、可实现性）如写作业、休闲、读书、体育锻炼、人际交往、旅行、特长发展等
评：第三个问题，就落实到具体的行动计划。这个问题依然是从学生的角度出发，没有写什么行动、措施等特别正式的词汇，而是用了“安排什么内容”这样比较宽泛的要求。其次给出非常具体的要求，比如丰富、全面和可实现性，以及行动涉及的各个方面，具有很实际的指导作用。
以下是朵拉的回答：
答：针对第一个目标，我首先要认真完成学校布置的暑假作业。在此之外，语文方面，我会进一步增加阅读；关于数学，我已经自学了部分初中数学，也会把之前做错但不太明白的题目整理成错题本，开学后拿去请教老师和同学；英语方面，我会参加辩论赛，还会每周义务教小学生英语语法。在体育方面，我每周参加游泳和排球训练。
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关于第二个目标，在时间管理方面，我的暑假学习和生活非常丰富，给时间管理带来了很大的挑战，也会培养我这方面的能力。
在自学方面，我正在Coursera自学亚利桑那州立大学的TESOL证书课程（国际英语教师课程）。这个专项课程总共有八门课，期限为一年。我已经完成了两门课，我的目标是在暑假期间至少完成四门课。还有，为了更快适应未来的寄宿生活，我会参加为期10天的寄宿夏令营。
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第三个目标是和家人多待在一起。这个暑假，我会和家人一起去旅游，在平时，我只要有机会就给家里做午饭，每天都和家里人一起饭后散步、睡前聊天。
第四个目标是认识社会和世界。我要去不同的地方旅行，才知道我未来想去哪里学习、工作和生活。为了了解不同的群体和行业，我也会读书和看纪录片、电影等。比如我通过读传记来了解科学家、艺术家、老师、网球运动员、快递员、医生、记者等不同职业。我也通过看《我不是笨小孩》了解了患有阅读障碍症的学生。在排球俱乐部，我和从8岁到60岁的排球爱好者一起练习。我通过Coursera和全球的学生一起学习，也通过给我的英语课学生开家长会来锻炼如何与大人沟通。这些都拓宽了我的视野。
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我的翻译：我不只顾自己，也不会只关注学习。
两张表格
表格的功能是整合和梳理琐碎的事项。暑假计划的表格，我觉得最重要的是两点：一是能够把包括学校作业和其他活动等所有的暑假事项都整合起来考虑。二是保持一定的灵活性。
这两张表，前者是整体日程表，后者是一日作息表，可以满足我的要求。
4、请对暑假做整体的时间划分
以下是朵拉的回答：
注：暑假作业具体项目见列表。总共21项，其中2、13、20这项属于日常项目，没有在表格里标注。
周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 | 周六 | 周日 |
7.8 旅游，TESOL，暑假作业 5 | 7.9旅游，TESOL，暑假作业11 | |||||
7.10旅游，TESOL，暑假作业18 | 7.11旅游，TESOL，暑假作业21 | 7.12旅游， TESOL，暑假作业14，22，23 | 7.13 TESOL，暑假作业7，英语公益课 | 7.14 书法，游泳，暑假作业7，英语公益课 | 7.15 夏令营，暑假作业6，9 | 7.16夏令营，暑假作业6，9 |
7.17夏令营，暑假作业3 | 7.18夏令营，暑假作业3 | 7.19夏令营，暑假作业6，9 | 7.20夏令营，暑假作业6，9 | 7.21夏令营，暑假作业6，9 | 7.22夏令营，暑假作业6，9 | 7.23夏令营，暑假作业6，9 |
7.24 游泳，TESOL，暑假作业3 | 7.25暑假作业1，TESOL | 7.26 排球，暑假作业4，TESOL | 7.27 游泳，暑假作业8，英语公益课 | 7.28 书法，暑假作业10，英语公益课 | 7.29 排球，暑假作业10，TESOL | 7.30，暑假作业15，TESOL |
7.31游泳，暑假作业15，TESOL | 8.1暑假作业16，TESOL | 8.2排球，暑假作业17，TESOL | 8.3 旅游，暑假作业6、9 | 8.4 旅游，暑假作业6、9 | 8.5 旅游，暑假作业6、9 | 8.6 旅游，暑假作业6、9 |
8.7游泳，暑假作业19，TESOL | 8.8 暑假作业19，TESOL | 8.9排球，暑假作业19，TESOL | 8.10游泳，暑假作业19，英语公益课， | 8.11书法，英语公益课，TESOL | 8.12排球， TESOL，暑假作业12 | 8.13暑假作业12，TESOL |
8.14游泳，暑假作业12，TESOL | 8.15，暑假作业18，TESOL | 8.16排球， TESOL，暑假作业6、9 | 8.17游泳，辩论赛，英语公益课 | 8.18书法，辩论赛，英语公益课 | 8.19排球，辩论赛，暑假作业6、9 | 8.20辩论赛，暑假作业6、9 |
8.21游泳，辩论赛，TESOL | 8.22，游泳 TESOL，暑假作业6、9 | 8.23排球，TESOL，暑假作业6、9 | 8.24 入学教育开始 | 8.25 入学教育 | 8.26 入学教育 | 8.27 入学教育 |
8.28 游泳，TESOL，暑假作业6、9 | 8.29 游泳或书法，TESOL，暑假作业6、9 | 8.30 排球，暑假作业检查（尤其是2、20、13） | 8.31游泳或书法，暑假作业检查 | 9.1开学 |
我的评论：朵拉的暑假作业不算特别多，但是比较琐碎。我们总体盘了一下，共有23项。其中既有各科老师布置的作业，也有需要提交的各种文件和表格。通过这张表，提前把每天需要做什么暑假作业都分配好，就不容易漏掉。另外，这样表也包含了其他的活动。一张表，就解决了整个暑假安排。
5、根据自己的情况，对一天作息做出安排。
以下是朵拉的回答：
暑假计划——平时一日作息
时间 | 内容 | 备注 |
8:00 | 起床 | |
8:30-9:00 | 早餐、简单收拾房间 | |
9:00-11:30 | 暑假作业和其他学习 | |
11:30-12:00 | 做午饭或者打扫房间 | |
12:00-12:30 | 午餐 | |
12:30-14:00 | 饭后出门散步和阅读 | |
14:00-18:00 | 体育锻炼、拓展学习或休闲 | 书法、排球或者游泳等课外班，或者看电影、电视 |
18:00-19:00 | 晚餐 | |
19:00-21:00 | 暑假作业和其他学习 | |
21:00-22:30 | 洗漱+和家人聊天 | |
22:30 | 就寝 |
我的评论：两个关键词：灵活、宽松。
这就是朵拉的暑假计划了。你们家的暑假计划是什么样的呢？
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