北京查处7起涉嫌违规组织学科培训

来源：新京报、海淀区、平谷区“双减”工作专班、北京青年报

北京海淀查处2起涉嫌违规组织学科培训

北京海淀区“双减”工作专班办公室消息，近期，区“双减”专班针对违规学科培训密集开展执法检查，同时核实处置问题线索，依法严厉打击面向中小学生的各类违规学科培训行为。现将北京清北学堂教育科技有限公司、韩某某涉嫌违规组织线下学科培训的问题及处置情况通报如下：

1、北京清北学堂教育科技有限公司，统一社会信用代码：91110108743324655C，注册地址：北京市海淀区中关村南大街34号3号楼18层2106-1，实际经营地址：北京市海淀区中关村南大街34号3号楼18层2106-1。该公司未取得《中华人民共和国民办学校办学许可证》，涉嫌在线上违规组织学科培训。

2、韩某某，身份证号码：110223**********6X，以个人名义租赁北京市海淀区北三环西路32号楼12层1201室，涉嫌违规组织开展线下学科培训。

区“双减”专班工作人员已立即叫停上述违规行为，并责令退还相关费用、主动拆除教学设施设备、妥善处理后续问题。下一步，区市场监管局将根据区教委移交的案件线索，依法依规对上述公司和个人作进一步查处。

寒假期间，海淀区坚决贯彻“双减”工作要求，持续加强执法检查力度，打击各类隐形变异违规学科培训行为，切实保护学生和家长的合法权益，维护良好教育生态。

北京顺义通报2人违规开展学科培训

新京报讯（记者杨菲菲）2月8日，北京市顺义区“双减”工作专班通过顺义区教委官方微信公众号“顺义教育”发布通报称，寒假期间加大违规学科培训治理力度，深入挖掘违规培训线索，查处2址涉嫌无证开展学科类培训的住所。

根据通报，租赁北京市顺义区滨河小区某处住所的杨某，以及租赁北京市顺义区金街大厦某处住所的翟某，两人均涉嫌违规开展学科培训。

顺义区“双减”工作专班称，检查人员现场责令上述住所停止学科培训，同时向房屋业主下发《“双减”齐抓共管，“房东”守房有责》告知书并宣讲政策，要求房屋业主依法清退违规培训租赁方，专班将固定证据材料开展进一步调查。

“顺义区将依据《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国民办教育促进法》等法律法规和‘双减’政策要求，持续加大对隐形变异违规学科培训的查处力度，”顺义区“双减”工作专班呼吁广大业主、物业不得将房屋、场所等出租（转租）给没有办学许可证的培训机构或个人从事学科类培训，要对房屋定期自查，发现住所内出现违规培训的，及时向主管部门报告，共同营造良好教育生态。

北京平谷寒假期间查处2起违规学科类培训，涉一家机构及一名个人

为全面贯彻落实中央部署和北京 “双减”校外治理工作要求，平谷区“双减”专班紧盯易发领域、易发区域、易发人群，全面排查整治无证违规培训行为，现将寒假期间查处的典型案例予以通报，敬请广大学生和家长警醒和防范。

一、无办学许可证、违规将学科类培训纳入托管服务的机构

北京百跃无忧教育咨询有限公司(统一社会信用代码91110117MA04GFF63J)，位于平谷区马坊镇金河北街18号院。

二、无办学许可、违规开展学科类培训的个人

李某，身份证号码：110226**********31，位于平谷区拥军街27号一层。

针对以上无办学资质的机构（个人），区“双减”专班第一时间叫停其违规行为，并将案件线索移交至区市场监管部门做进一步处理。

在此提醒：各培训机构（个人），严格按照未成年人保护法等相关规定和“双减”政策要求规范自身行为，不得违规组织面向中小学生的学科类培训活动。平谷区“双减”工作专班将持续加大对学科类“隐形变异”违规培训的查处力度，发现一起、查处一起、通报一起，共同营造良好的教育生态。同时，呼吁广大学生家长如发现违规组织学科类培训行为，请及时向区“双减”专班举报。

北京石景山区一违规线下“一对一”学科培训班被查

北京青年报记者2月8日获悉，寒假期间，北京市石景山区“双减”工作专班针对违规学科培训开展相关执法检查工作，核实处置问题线索，依法严厉打击面向中小学生的各类违规培训行为。石景山区“双减”工作专班在日常巡查检查中发现，石景山区金顶北路20号院1栋1层108存在变相违规开展学科类培训情况，具体通报如下：

2023年1月16日上午，区“双减”专班联合执法检查组工作人员在检查中发现，刘某（14**************25）在石景山区金顶北路20号院1栋1层108室，违规组织开展面向中小学生的线下“一对一”学科培训。区“双减”专班工作人员当即叫停违规培训行为，妥善安置好在场学员确保安全，后期相关部门将依法依规进行处置。

按照教育部及北京市“双减”工作要求，石景山区将持续加大隐形变异违规培训的执法检查力度，对利用寒假期间违规开展学科类培训行为进行重点检查，各培训机构要以此为鉴，严格按照《中华人民共和国未成年人保护法》和“双减”政策规定，自觉规范办学行为，共同营造良好教育生态。