偶然翻到一篇三年前的旧文，深深感慨。那时候毛豆才7岁，但是随着我们见缝插针就去书店看书的经历，少说也有三四年了，也就是说，他三四岁开始就跟着我们“混”在书店。这是生命之初最好的早教。
他从刚开始的懵懂随便拿书看画而已，到现在能够自主寻找、建构自己的知识体系，现在养娃，我们真的省心多了。
比如，前一阵他特别喜欢昆虫，去书店发现一本讲进化的书，就会特意去顺藤摸瓜看看里面有没有讲“昆虫进化“的内容，自行实现“书勾书”的阅读探索
。
这中间我们的引导、付出，不谦虚的说，可真是不少，牺牲了不少自己娱乐的时间，换来的是与孩子沉浸在书店的时光。
这个习惯保留到现在，以后还会延续下去。我们和毛豆的同学们约玩的时候，去的是书店；
甚至在年底我们去西安玩的时候，如果晚上没有娱乐项目，我习惯性的也会安排去当地的书店逛一圈，把行程表发给自己备忘。那天晚上我们就去了。（顺便安利下，我们去过了，西安的SKP书店真的棒呆！完全值得一去！）
于是，今天这篇养成阅读习惯的旧文，值得再一次分享给大家～
先说一件上周末的事情。
周末我们去三里屯的优衣库逛街，想了想，还是带上毛豆吧，三里屯有一个很大的page one，逛完衣服，可以带着他接着逛书店。
可别看毛豆才7岁，他对逛街这件事情有着直男一样的反感，他不情愿地说：“女人怎么总是买衣服、买衣服的呀！”
结果，走到三里屯的时候，他环顾四周，干脆抱着书，一屁股坐在那里不起来了。随我们怎么逛，随外面怎么吵，他就在那里看他的书。
看娃这么专注，自然是要鼓励的，我就和队友、姥姥说：“你们去逛吧，我在这里看着他。”
三里屯的优衣库的顾客实在太多了，熙熙攘攘，毛豆找的是展位一角的位置。没几分钟，保安就来了：“小朋友，这里是不能坐的。”
毛豆问：“那哪里能坐呀？”
保安笑眯眯：“对不起，哪里都不能坐，这里是卖衣服的。”
毛豆悻悻走开，我跟在他身后，他又找了一个新地方，蜷缩了身体，接着看。
无论外面喇叭怎么响、人流怎么穿梭，都打扰不到他。
他现在阅读的书本，已经基本上全部是长篇文字书了。毛豆爱阅读到这个地步，老母亲自然是心中窃喜的。
当你做了很多努力，
孩子还是不喜欢读书
上次有听到一位妈妈提问说，她穷尽了所有的办法让孩子爱上阅读：
在阅读材料方面：买孩子喜欢的有趣读物；
在阅读方法方面：带孩子指读，绘声绘色地给孩子讲故事；
在阅读习惯方面：每晚固定时间给孩子读；
这些都做到了，然而孩子好像还是不喜欢读书，一旦有机会，孩子就盯住她的手机，好像手机比图书有更多宝藏似的。
这位妈妈穷尽了所有办法，始终不得其解孩子为什么不愿意读书，她就把这些情况编辑给了我。
看到她这条留言后，我给她打了一个比喻：
“海边有两艘船，一艘停在水里，一艘停在岸边沙滩上，你觉得推动哪艘比较容易一些？”
她想了想说：“自然是推动水里那条容易些。”
我问：“推动岸边沙滩上那一条，我们会遇到什么困难？”
她说：“首先，船底肯定粘了沙子的摩擦力，推起来会格外费劲，需要一点点的蹭着、以很慢的速度向前推进，大概使出很大的力气，才能推进几厘米。费尽九牛二虎之力后，当船进入水里时，在水中的环境中，走起来就格外轻快。”
我对她说：“没错。在培养孩子阅读习惯的时候，你已经尽了船上人所能做的一些责任，然而，你忽视了船所在的大环境。”
“孩子所处的大环境，是适合孩子阅读的吗？”
“比如，你家的环境怎样？学校的环境怎样？社会的环境怎样？”
“你，又是否能够做到，有意识的把孩子推到良性的环境中去呢？”
那位妈妈若有所思的说：“论家庭环境，我和老公下班确实是玩手机比较多，有时候就会口头催孩子：你怎么不去看书？然后转过头来自己又玩手机了。现在想想，这是内部环境不够。”
“而轮到外部环境呢，我们周末很少带他去书店或者是图书馆。”
一说到这里，我就对这位妈妈说：
“你知道吗？如果不去带孩子图书馆或者是书店，你们真的是亏大了。不光是在孩子阅读习惯上亏大了，也在经济上亏大了。”
这位妈妈不解其意，问：“在孩子阅读习惯的培养上，我明白是不利的，为什么在经济上也亏大了？”
国家提供的“大便宜”
我问她：“我先问你，如果带孩子去游乐场，花不花钱？去动物园，花不花钱？带孩子去图书馆，花不花钱？”
她说：“去游乐场是花钱的，去动物园是花钱的，去图书馆是不花钱的。”
我说：“那你想想，为什么去图书馆不花钱？”
她想了想，说：“因为图书馆是公立的，是国家的非营利机构。”
我说：“你只说对了一半。建图书馆的钱，是政府花的钱，是投入到城市更新中的钱，是像公路、地铁、医院、公立学校一样的基础设施，为的是让在这个城市居住的所有人，分享共赢的美好生活。”
“所以，城市等级越高，房价越贵，基础设施也就越好。”
“不过，虽然是政府投入的钱，来源大头仍然是老百姓交的税。我们买东西交的增值税、发工资扣的个税、企业经营的所得税……汇聚在一起，就变成了各种城市福利的来源……”
“所以，图书馆、新华书店等这福利在你眼前，你用也好，不用也罢，成本都已经付出了，税也已经交了，为什么不去享受呢？”
“更何况，图书馆这东西对孩子这么好，图书馆中，没有人玩手机，都在看书，孩子身居其中，很自然被感染，就像我刚才打过的比喻一样：你从沙滩上推它入海，非常费劲，而在水中顺水推舟，就轻松多了。为什么不让图书馆帮你，推一把孩子呢？”
“说白了，图书馆这种便宜，不占白不占，而且也不能说是占便宜，因为这本来就是我们每一个人的纳税付出。”
我在带毛豆阅读时，感觉最有力的两大推进器：
一是，我们在家一般也都是看书的。
姥姥说她来我家特别不习惯，因为一周也开不了一次电视。
我就说，我给你弄个笔记本看剧，但是开电视这种影响外部阅读环境的事儿，就不在家里干了。
晚上我们和毛豆回到家，我们一般都是在看书的，我们是财经、历史、思维、商业、战争的书无所不看，不然阅读量怎么上得去呢？
而毛豆也习惯打开一本书就开始看了。
上次还有人问，说：“小孩子真可怜，连电视都没得看，手机也没得看，就只能枯坐在那里看书。”
我说：“这恰恰不是可怜。我这么和你说吧，书是浓缩的信息集合，落实到每个字上，都承载着丰沛的信息，书里的内容鲜活、生动、打开了新世界的大门，娃不知道有多开心。”
“倒是总刷微博、看短视频等手机，孩子的注意力长期以秒为单位切割，形成习惯后难以长期集中注意力，看书的时候，看着看着就走神了，看完了也记不住，不知道有多难受。”
“甚至于说，网上的内容读了半天，才发现一句有益的都没有，信息仿佛是方便面汤里的牛肉丁，用塑料叉子捞半天才能吃上一粒儿。”
二是，我是经常带毛豆去书店、图书馆的。简单地说就是“借势”，让比你更有文化的人帮你带孩子。
毛豆的小学附近就有一个十分不错的书店，除非作业非常多的时候，否则我每天都会带他去。
具体的我写在这篇文章里了。
说说毛豆每天那么长的阅读时间是怎么来的，不是给压力，而是真的会有启发
 总之，希望大家多带孩子去图书馆、书店！
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